下面小编为大家带来云上的世界作文,本文共28篇,希望大家能够受用!

篇1:云上的世界

云上的世界

有一天,我躺在绿油油的草地上,看着天空中美丽而又洁白的云朵,脑海中浮现出一个问题:云上的世界是怎样的呢?

云的上面最有可能是一座小岛,小岛上生活着一个种族——云人。看到这个名字大家是不是以为云人是用云做的,那就错了!云人是用和云很相似的棉花糖做的!云人身上时不时还变换着颜色,你接近它时,还会闻到一股清香,知道这是为什么吗?因为云人身上的棉花糖有许多种味道,味道又会有许多种颜色。想到这里,我不禁有些羡慕他们,他们可真好,饿时就从身上拿一块儿棉花糖,含在嘴里,多好呀!还可以换着吃不同的口味和不同的颜色。如果不想吃这种口味了该怎样变换呢?那秘密就在云人的手腕上,云人的手腕上有一条手链,这手链叫做植物手链,手链由许多植物组成,有草莓,有桃花,有土豆……水果鲜花蔬菜应有尽有。这手链是用来控制云人身上的“云”的颜色和味道,如果你想吃酸溜溜的青苹果味,那你就找到苹果这个图案,按一下,身上的云就变成了酸酸甜甜的`苹果味。

云朵上也有可能是一片森林,这可能是我见过最大的森林了,有千奇百怪的植物,高大的树木郁郁葱葱,盛开的鲜花五彩缤纷。这里竟然生活着恐龙、猛犸象等许许多多已经灭绝的动物。他们和谐相处,自由自在,一切都那么的生机勃勃。

云的上面还有可能是一片海,从东海流进,西海流出,由水蒸气变成的小水滴慢慢地凝聚成大水滴,这时,我一定会听到陆地上的喊声:“下雨啦,下雨啦!”

云上面的世界到底是什么样子呢?这个问题谁也不会知道。

篇2:云上的世界作文

云上的世界作文

四年级想象作文题目:云上的世界

有一天,我躺在绿油油的草地上,看着天空中美丽而又洁白的云朵,脑海中浮现出一个问题题目:云上的世界是怎样的呢?

云的上面最有可能是一座小岛,小岛上生活着一个种族――云人。看到这个名字大家是不是以为云人是用云做的,那就错了!云人是用和云很相似的棉花糖做的!云人身上时不时还变换着颜色,你接近它时,还会闻到一股清香,知道这是为什么吗?因为云人身上的棉花糖有许多种味道,味道又会有许多种颜色。想到这里,我不禁有些羡慕他们,他们可真好,饿时就从身上拿一块儿棉花糖,含在嘴里,多好呀!还可以换着吃不同的口味和不同的颜色。如果不想吃这种口味了该怎样变换呢?那秘密就在云人的.手腕上,云人的手腕上有一条手链,这手链叫做植物手链,手链由许多植物组成,有草莓,有桃花,有土豆……水果鲜花蔬菜应有尽有。这手链是用来控制云人身上的“云”的颜色和味道,如果你想吃酸溜溜的青苹果味,那你就找到苹果这个图案,按一下,身上的云就变成了酸酸甜甜的苹果味。

云朵上也有可能是一片森林,这可能是我见过最大的森林了,有千奇百怪的植物,高大的树木郁郁葱葱,盛开的鲜花五彩缤纷。这里竟然生活着恐龙、猛犸象等许许多多已经灭绝的动物。他们和谐相处,自由自在,一切都那么的生机勃勃。

云的上面还有可能是一片海,从东海流进,西海流出,由水蒸气变成的小水滴慢慢地凝聚成大水滴,这时,我一定会听到陆地上的喊声题目:“下雨啦,下雨啦!”

云上面的世界到底是什么样子呢?这个问题谁也不会知道。

篇3:云的世界

云的世界

我坐在小车上,正赶往老家,上了高速路,车速达80,不算很快,但是,我坐在车里拼命抖脚,心里使劲喊:“快呀,快呀”我迫不及待的恨不得赶快飞回去,今天晴空万里,风和日丽,雨姐姐似乎也不忍心破坏我们的好心情。看看每辆车上的人们都是 满面春风,唱着的,说着的,笑着的,都正赶往目的地两旁的山更是高耸云天,车依然开着,但山久久不舍离开,我抬头仰望着天,这一片天的云洁白无瑕,一层盖着一层,白的如玉,如玻璃梦幻般的,又柔的如水,似乎一敲就碎……

有人吗,这是哪啊,怎么有那么大的雾呢?有人吗?我走在森林的小径上,繁密的树林,看来我是迷路了,怎么办呢?好累先在树下打个盹吧…“姐姐,姐姐,你醒醒,醒醒。”我被一只毛茸茸的东西推醒,眼前迷糊一片,看不清路,这应该是雾吧,“啊?刚才谁推我原来是一只雪白的小兔子,真是神奇,还会说话。”“是啊,我会说话的,姐姐,你从那里来。”“我迷路了,这是哪里啊?”“这是云的世界啊?”“云的世界?”“是啊,这是云的`世界里的“绿色森林”“哦,那为什么这里只有你一个呢?这里为什么出不去呢?”“能来到这里的都是动物,没有人来过的”它用白色的绒毛的手挠挠耳朵,我蹲下,把小兔子抱在怀里,它继续说:“你是怎么来的?”我嘟嘟嘴,说:我也不知道,那其他的小动物呢?都到哪里去了?这里为什么那么大的雾?”我轻轻的抚摸着小白的毛。“它们都在云的花园里啊,我们都是住在一起的,我带你去吧。”“嗯”我笑了笑。我抱着小兔子,它给我指路:“这些啊,不是雾,是云。”“云?”我摘下一朵,闻闻,没有味道,但很快就消失了。

“到了”小兔子从我的怀中跳下来,摘草地上又蹦又跳的,我抬头望了望,惊呆了,眼前的,不是森林了,只是一个,百花齐开,万花齐放的花园。花架上蝴蝶翩翩起舞,小狗在秋千上尽情玩耍,小猫在草地上打滚儿,天上会飞的群鹤,树上鸟儿唧唧叫,松鼠从洞中出来,一群天鹅在碧绿的湖上游玩……我感觉有点飘飘欲仙了眼前还有一大座房子白色木板架成的,云朵在身边飘着白色一片,模糊不清…我问到:“这里没人为什么还会有房子呢?”小兔子告诉我:“其实这里曾经住过一个云姐姐,她对我们很好,可是几天前,她病死了。”说着,动物们都掉下了眼泪,一只小鸟说:“她好像我们的云姐姐。”其他的动物听了,也都发觉。“对啊对啊,云姐姐,云姐姐。”

我被汽车的喇叭惊醒,原来是一场梦啊。我抬头望了望天,依然是那么白,那么无瑕,只是少了――云的世界。

篇4:云上乐园诗歌

云上乐园诗歌

一只鸟许是受惊了

扑棱棱的

从芦苇丛中飞出

紧接着飞出几十只

叫不出名的鸟

在空中划出漂亮的弧线

稳稳滑落到碧水中的杉林里

当公路上的鸣笛

像催命般陡然响起时

一道亮丽的风景

在湖荷上空

惊惶不安的

从东边的芦苇间

滑翔到西边的杉林里

柳叶小舟从杉林边划过

游客突然发出惊喜的喧闹声

一只,两只……

鸟儿们又一下冲向云天

这一片湿地

不知从什么时候起

迁徙来种类繁多的'鸟

也许它们刚从猎人的枪口下逃离

把汽车的嚎哭

游人的尖叫

幻听成致命的枪声

真好,天蓝水清

白云像温驯的绵羊

在水中放牧

荷花的娇艳

稻花的芳香

缓缓的流水托起的水草

温润的气候滋养了满湖鱼虾

我猜,它们不舍离去

眷恋在田园画廊

在普者黑湖畔繁衍

必定是饱含期许

在风光如画的高原湿地里

自由的翱翔和栖息

篇5:1云上新居

1云上新居

1 云上新居 “全球气温变暖、臭氧层的破坏”我常听我爸他们这样谈论着,还说我们人类的居住环境越 来不好,对人类生存造成严重威胁,我们子孙后代的生存很有危机感。于是,我就想把我们 的家搬到云上,那里浩大、整洁、美丽。而且还可以随着云朵去探索人类未知的奥秘。 2 巨型植物 人类无节制的破坏环境,地球上的植物种类越来越稀少,甚至有的已经灭绝。于是,我 就想培植一些巨型植物,这种植物不仅有顽强的生命力,还吸收空气中的有害物质为营养, 使自己不断的长大,为人类作出应有的'贡献。 3 为宇宙星辰洗澡 书上说“碧空如洗,满天的星星”等让我想象多美的天空啊!可是我从来没有看到如此 美丽的天空啊?爸爸也说小时候也看过这样美丽的天空,但是现在人们任意破坏环境, 使美丽的太空越来越脏,灰尘越来越厚,也就看不见这美丽的景象了。于是我就想用我 这机器为宇宙洗澡,还给我们“碧空如洗”的天空。

篇6:云上学堂观后感

12月3日,学校组织我们去看了《云上学堂》这部电影,我受到了很多教育。

它讲的是在一个贫困的二坪村,要经过吊桥、“天梯”直入云霄才能到达,那里条件艰苦,吃水都很困难,他们把自己家下蛋的鸡都叫“娃”,那是生活的依靠。再想想我们,天天让爸爸妈妈送,在这么好的环境下学习,吃啥都有。我们能不努力呀!

二坪村四百多人没有几人识字。李老师到了山上,在没有门窗、课桌的地方办起了一所学校。李老师越来越喜欢孩子,他知道,这里最需要他,全家都上山安家了。老师都爱自己的学生,就像齐老师对我们一样,还让我们叫她齐妈妈。

有一个得了绝症的小木香,她知道自己快要死了,但还是要学识字,她说她死后,别人也会说她:这个小孩会识字,也是很幸福的!还有一个名叫木留方的小男孩,他爸爸抢水打人进了牢房,妈妈得了绝症去逝了。木留方渴望学习。他们在这么困难的条件下渴望知识!我们应该好好珍惜我们的学习机会,不要“少年不努力,老大徒伤悲。”

我从这部电影中懂得了:我们要好好学习,天天向上,乐学善思,勤学发展,更要珍惜学习机会!

篇7: 《云上学堂》观后感

《云上学堂》观后感

12月3日,学校组织我们去看了《云上学堂》这部电影,我受到了很多教育。

它讲的是在一个贫困的二坪村,要经过吊桥、“天梯”直入云霄才能到达,那里条件艰苦,吃水都很困难,他们把自己家下蛋的鸡都叫“娃”,那是生活的依靠。再想想我们,天天让爸爸妈妈送,在这么好的环境下学习,吃啥都有。我们能不努力呀!

二坪村四百多人没有几人识字。李老师到了山上,在没有门窗、课桌的地方办起了一所学校。李老师越来越喜欢孩子,他知道,这里最需要他,全家都上山安家了。老师都爱自己的学生,就像齐老师对我们一样,还让我们叫她齐妈妈。

有一个得了绝症的小木香,她知道自己快要死了,但还是要学识字,她说她死后,别人也会说她:这个小孩会识字,也是很幸福的.!还有一个名叫木留方的小男孩,他爸爸抢水打人进了牢房,妈妈得了绝症去逝了。木留方渴望学习。他们在这么困难的条件下渴望知识!我们应该好好珍惜我们的学习机会,不要“少年不努力,老大徒伤悲。”

我从这部电影中懂得了:我们要好好学习,天天向上,乐学善思,勤学发展,更要珍惜学习机会!

篇8: 云上孤草

云上孤草

如果没有你,

那么我将会是什么?

是孤独的草,

是淡漠的云,

失去你的日子,

我将被孤独淹没,

被淡漠侵蚀,

唯有那颗爱着你的心仍在跳动。

伴随着时光的`流逝,

伴随着思绪的延长,

却又在慢慢消融。

但哪怕只剩零星一点,

也要化作对你的思念。

篇9:《云上学堂》观后感

《云上学堂》观后感

看了《云上学堂》这部影片后,两个平凡人的普通生活深深地打动了我,《云上学堂》还原了一对普通的山村教师李桂林、陆建芬夫妇的真实事迹,这部影片还感动了全中国。

那是一所停课10多年的彝族山村小学。那里的孩子是多么渴望知识,渴望着老师能够来为他们上课,教他们识字。然而,就在这时候,一对执着追求的'夫妻,实现了他们的梦想。

这里,原本是个破破烂烂的小学,没有课桌,没有玻璃,也没有门,可是,他们的校长却总是说:“会有的。”从这句话中,我们就可以体会到他们的朴实与善良。虽然这里破旧不堪,可是李桂林和陆建芬并不嫌弃,他们依然为同学们教课,因为,他们觉得,孩子们学好习,才是最重要的。后来,校长跋山涉水地把卖玻璃的喊上山来,让同学们一人买一块,这就相当于他们的学费。

教室布置好后,可以上课了,这一对夫妇可以说是为这个学校操尽了心。每天晚上在油灯下为那些孩子们批改作业,用自己攒的钱,全部用来改建教室、平整校园、购买国旗,让鲜艳的五星红旗第一次飘在空中。

我觉着,老师真的是很不容易,我们应该好好学习,不让老师为我们操心,让我们的老师微笑多一点,脾气少一点!最后,我还想对自己亲爱的祖国说:希望在,明天就会更美好!

篇10:《在云上》读后感

这两个月来,陈老师一直要求我们读林清玄散文。我读的这本是《在云上》。这本书大致分为金翅鸟首部曲和金翅鸟二部曲两个部分。每一部分的每一篇开头都是一首小诗。经过我反复的读,每次都会有新的感悟,感觉思想在不断翻滚,挺有意思的。不过里面有些文章有些深奥,看不懂……

《在云上》这本书,我认为是林清玄告诉我们,每个人心中都住着一只金翅鸟。有无边的想象,不凡的想象,能在黑暗中,看到光明;能在平淡中,创造绚烂。只要有正向的信念,就有正向的未来;只要打开感觉的开关,就能进入生命的美好。

例如,我阅读了《在云上》里面的这么一段:“有一些鸟,总在雨中歌唱;有一些花,总在月光下开放;有一些鱼,总在优雅中遨游;有一种心境,总在繁忙中逍遥。守着不能回去的过去,不如相忘于江湖,自由自在。我在红尘滚动中寻找属于我的云,追随着风的足迹,遨游九天之上。绝境中还要飞行,逆境中还要穿云。”读时,总想写点什么;读后,也动起笔来写过,但总是不能成文。心中焦急,但又坦然。毕竟,像我这样胡乱遐想的人,怎能一如林清玄般站在云上看世界呢,又怎能描摹出他心中的尽美世界呢?我只是怀着欣喜之情,赏读每一篇文章,心中的波澜起起伏伏。这每一篇散文,在我看来,都流畅清新,我渴望能做一个站在云上看人间的人。欢喜,自在,平安,感恩,在云上,什么都能看见。

我还喜欢读《在云上》里面的这么一段:“我对自己说,跨过去,春天不远了,我永远不要失去发芽的心情。而我果然,就不会被寒冬与剪枝击败,虽然有时静夜想想,也会黯然流下眼泪,但那些泪在一个新的春天来临时,往往成为最好的肥料。”是啊,我们人生总是在不断的遭遇挫折,但只要有一个发芽的心情,即使被深埋于泥土中,只要积蓄足够的能量,只要保持一颗等待春天的心情,就一定会有破土而出的那一刻。

其中还有一篇《四十岁学用左手》我也很感兴趣。这篇散文主要是说作者有一次因为右手积劳过度而不能使用右手,没办法只好重新审视日常生活,用左手慢慢地去试着做一些事情。从而阐述了一个观点:那就是我们不论是生活还是学习,当发展到某一个关键点上,试着改变想法、做法都是可能的。

这篇散文告诉我们:左脑指挥右手,右脑指挥的却是左手。左脑的数学及论理功能比较强,右脑的直观和洞察功能比较强。但一般人都习惯用右手,其实我们有时候还是应该努力地学用左手,虽然开始会做得生疏,但只要经过一段时间的磨练,并且用心一些,从容一些,最后总也能把事情做好。

篇11:《在云上》读后感

最近,同事向我推荐了林清玄的书,赶紧找了一本《在云上》一睹为快。非常优美的文字,看他的书简直就是一种享受,欢喜,慈悲,感动,感恩,在每时每刻。

林清玄从小喜欢爬高,身手矫捷,曾为了看风景,从树上、塔上、山顶上摔落,伤痕累累,幸得老天爱护,平安长大。林清玄好读书,小学三年级以后,每天一定要抱着一本书,才睡得着;每天一定要读到一段好文章,才肯睡觉。与动物、植物特别相亲,中学时代,读到苏东坡诗句:“钩帘归乳燕,开牖出痴蝇;爱鼠常留饭,怜蛾不点灯。”感动得痛哭流涕。

为了寻找更高的境界,曾追随上百位法师、禅师、宗师,对大乘八宗都有深入的体会与了解,不时有悟境。一日,攀天心峰,过永乐禅寺,见老法师在廊下分茶。问道:“师父为何分茶?”老法师说:“分出青芽与黄叶,黄叶自己饮用,青芽供养众生。”大受感动,发愿将生命中美好的青芽供养众生,苦涩的黄叶自烹自饮。

林清玄的散文和席慕蓉、三毛一起,开创了文坛的一股清新之气,没有了现实的喧嚣,只是他们这帮文人内心世界的文字表达,若是老大粗的人,自然对这种细腻略摆弄深沉的心灵书籍嗤之以鼻,认为干大事的看这些看似空虚的散文有何实用价值。说起席慕蓉可能有人会知道一点,而林清玄是比较陌生的。他的文字我认为比席慕蓉仿佛更深一层,更加深了对哲理的思考。

在他笔下,生活永远是快乐美好的,而这种坦然的态度不正是现代人所缺少的吗?其实在生命中每个人都会遇到许多不如意的地方,这是不可避免的。一个人,若是缺少了这一点,他的人生是不完美的。有人会问,这不是和常规中完美定义背道而驰吗?其实不然,所谓完美的人,不是他的事业有多么辉煌,因为事业、金钱会随着时间的推移而慢慢消失,唯独精神可以永久传代,流芳百世。完美,指的就是心灵完美。

如果在繁忙的同时,能多抽出空来,看看这种对心灵有帮助的哲理书,我想我们的精神世界一定会因此上一个更高的台阶。

篇12:云上的海洋作文

云上的海洋作文

“啪嗒,啪嗒!”

滴滴眼泪砸在打破了室内的寂静,还有忧云心中的平静。

不行,你不能哭!忧云在心中大叫,赶紧用手擦掉眼角的泪水,可是已经没用了。

晶莹的泪珠像断了线的珠子不争气的从眼中滑落,洒满了一地。“不要!”忧云喊了出来。转眼间,空荡的屋子里充满了雾,渐渐变的.模糊起来,幻化成了朵朵雪白的云飘浮着。云的缝隙间穿插着淡淡的水蓝色,像一条条水蓝色的丝带。

以前的种种在忧云的脑海中浮现出来,那是忧云不愿记起的阴暗过去。

还是忧云小时,不记得父母从什么时候开始在一起就吵一次架,仿佛他们生来就为了吵架。忧云一个人在家里,看着空旷的屋子,感觉自己是个被抛弃的孩子。而她的预感在她六岁的时候实现了:父母离异了。她出奇地没有流泪,安静地看着父母各奔东西。她固执地跟着奶奶走了,心里坚定地对自己说:“忧云,你要坚强!”忧云发誓自己以后再也不会流泪。

忧云真的以为自己再也不会哭了,可是她错了。

“呜呜,奶奶,奶奶,你别走啊!奶奶!”自从跟着奶奶以来,第一次哭了出来。仿佛把这四年来的委屈和苦楚全都发泄出来。那是忧云十岁的时候,奶奶永远的离开了她。忧云不停地哭,泪落地的声音那么清脆,那么让人心疼。忧云绝望地把头靠在曾经奶奶靠过的枕头上,无措地眯上了眼睛。

篇13:作文 [贺]-云上太阳

作文 [贺]-云上太阳

云上太阳  云上太阳,它总不改变,虽然小雨洒在脸上。   云上太阳,它总不改变,哈,它不改变。   1 一个人看过一次日出。在无遮无拦的平原看东方朝阳冉冉,起初云绕着一点点微光翻滚,像是要将那一点点微光也吞噬。我看着它一点点的变得明亮,虽然中途像是飞上天空的小鸟折伤了翅膀,重重地跌了下去,可随即又挣扎起来,一隅天空上因它而金光闪闪。 刚认识小杨,我大有白云的张牙舞爪,一次次熄灭他的信心似的。 犀利如这般,是我没想到的。“不管是哪个方面,请往那个方面走,其它废话不要说那么多!除去纠结的语言,主题搞没搞明白还是一件重要的事!改改改,或删删删!”回复如那般,曾经的愤懑现在的看后微笑。“你们这样说,只能证明没有分析文章,只看文章的故事。”愤懑过后,一如既往地评文:这小孩的文真是太有看头了。 也许我们就是在不断折腾中踏着年华渐长大吧。我开始学着欣赏文章的优点,而你的文字由稚拙变得精到,对好评如潮或骂声不断宠辱不惊。再回首,看那些激烈的辩驳是否觉得好笑,18篇进精是否会觉得this result is worth the effort,每次的“发文求推求评!”是否会温暖心的某一个角落,长长的评论里是否都是我的唠唠叨叨没完没了…… 白云看着朝阳升起,微微笑了。   2 不经意地诗意过一会,提着行李去赶车时,路边全是很高很高的大树直指苍穹,有凉风袭,树影婆娑,仿佛是青春的律动。 也经历席慕容笔下那有着云影月光风声水语的夜晚,只记得那晚月光极浅极朦胧,习习凉风,湖水静静,和小珏在校园里晃,心里满满当当的闲适。 生命中的美丽何尝没有用一颗敏感的心去感受过呢?小杨的个签上写着:“是的,那是光。”我并不知道他看到了什么,我只知自己也曾说过类似的话,――“我看到了诗意!” 文章合为时而著,歌诗合为事而作。于是,美好的文字就这样催生。如今小杨给我印象深刻的文好像只有几篇,《被遗忘的狗》那句“在一个中国地图找不到的地方。”道尽多少世事薄凉。《时间的帷幕不落》中的“那么我们每个人活着又有什么意思呢?曲折中生长,崎岖中强健。命运的自由、曲折是我们每个人的最幸福的事。”勇敢无畏。才发现,这孩子文的看头便是,他的思想火焰一直在跳动,他从未停止过迷茫清醒惆怅乐观,――青春的感受。 3 写下这个题目的时候,心里相当乐呵,终于找到个有点感觉的题目了!听丹丹放这首歌,想象纷飞啊。 云上太阳,它总不改变,虽然小雨洒在脸上。永远温暖着的太阳总不改变,就像我们一直最最珍惜的`亲情友情,小雨就像我们曾经有过的争吵摩擦;太阳就像我们心中守望的信仰,小雨就像我们曾经经历过的跌跌撞撞;太阳就像我们前方的明亮,日子的愉快,小雨就像阴霾暂时驻留,可谢谢,它们都曾来过,让青春更为完整…… 可是,《云上太阳》原是首基督教的歌曲,赞美的是上帝的爱,我不信教我唯物,所以不喜欢这首歌的其他歌词,这两句,足够徜徉想象,就够了。 这几天一直听小杨说期末考考得很烂,还专门写了篇文来表达,我倒觉得好笑,好像看见远方五百里微弱的火焰也以为起了大火,一棵苇草?R下来也把你给吓倒了。真的,那点挫折,不算什么。不过,未来的苦难有多沉重我也不可知,但请记住头上还有云上太阳,总不改变。   4 我说过在小荷里我只有文字可以温暖彼此。 向来我是个唠唠叨叨的人,最爱在妈妈旁边喋喋不休,回到家和妈妈谈才知道没有我在她身边她好孤单,没有她在身边我也好孤单,两个人一起孤单,就不孤单了呀!我可以给妈妈的,是陪伴。 而在小荷,我则会一直固守自己的朴实,刚刚看了自己以前的评论,发现小杨的文必详评,陌儿文必看,浅浅文一直欣赏着,小仪文一直鼓励着,音子文一直认真关注着,还有啊些个选看的。我不是用文字证明自己的存在,可有时想想屏幕前有个人看着我评论会很温暖就挺高兴诶。 小杨还是不是曾经跟我说过的那个,在现实生活中很自卑的人呢,还是不是那个说自己的文都是编的都是假的的人呢,曾经这些都让我怪闹心的事,我想都是杨杨蜕变之前干的了罢。 小杨这个称呼挺好听的嘞。今天看表妹小丫和她妈非常和谐,相当温馨。   “小丫你晾衣服了没?” “没有。不是我洗衣服你晾吗?” “小丫你勤劳的同志,你去晾嘞。”   “我妈妈煮的剁椒鱼头可好吃了。” “就是没放醋。” “没放醋也好吃。”   5 祝杨杨生日快乐。 For auld lang syne.   -7-6   盒子                     

篇14:云的魔幻世界作文

在蓝蓝的天空中有一朵朵白云,形成了一个“魔幻世界”,

空中的白云非常奇怪,有的像一只大猩猩长出了长长的爪子,有的像一把把尖刀,有的像一只绵羊长出九个头,有的像一头牛长出六个角,有的像长出五只脚的猪,还有,

篇15:游水上世界作文

游水上世界作文

我和妈妈有个约定,只要我考试每科上95分,就带我去位于雀山公园的水上世界玩。就在今天,妈妈的诺言就实现了!

刚迈出家门,我就被快乐神缠上了身。一路上,我的心情十分激动。下午2点整,我和表妹集合了,一起向水上世界进发。

来到乐园,我被它的样子迷得“神魂颠倒”。表妹和妈妈换上衣服后,在更衣室外焦急的等候着我。“哇!老姐穿上泳装简直就是美女出浴。”表妹惊讶的叫到。“哪有哪有。”我谦虚的说着。

就这样我们进入了第一个水池——大型儿童亲水乐园。这里有着雨蘑菇、喷水向日葵、彩虹门、水风车等多套适合小朋友及家庭玩的大小型水玩具。其中,我最喜欢水上滑滑梯。我和表妹一起滑下去,先是慢慢的滑下去,到最后迅速的往下滑,到了出口,由于太快了,导致水花向我们迎面而来,溅了我一身水。“真是太爽了”表妹大声的'说着。玩了一会,我们就离开了这里,到下一个地方——大型人造海浪池。

这个池子的水是有浅渐深。我仗着有游泳圈,向最深处飘去,可真是进的去,出不来。我拼了命的用手划水,用脚踢水,但只能在原地打转。这时,妈妈和表妹发挥了巨大的作用。她们一个推,一个拉,终于把我从深水处拉了出来。真可谓是“救”了我一命啊!还有一些大人拿着皮艇向前飘去,可是一不小心,翻船了!

接下来,我们又玩了大喇叭、家庭漂流滑道……

天渐渐变暗了,在妈妈的催促下,我们三个都依依不舍的上了岸。我想着:等有机会,我还要来这里玩。

五年级:卢欣媛

篇16:作文 游水上世界

作文 游水上世界

游水上世界

不久前,我在家人的陪同下来到了水上世界。

水上世界远远望去就像一条腾空而起的鱼儿,与“水上世界”的名字十分贴近。水上世界有三个馆,每个馆都与海洋生物有关,我们来得有点早,表演馆的表演还没开始,我们就去了三个馆中最大的海洋馆。

馆里有许多鱼我们一进门就被折服 。大大小小,五颜六色的鱼儿使我们眼花缭乱,我虽然听不懂它们的话,却很高兴地用手机把它们一个个拍下来,留作纪念。其中我记忆最深是“吃奶鱼”了。我十分好奇便试了试。我把奶瓶放到水里,便有许多“吃奶鱼”来吃了,便吃还便发出声音,好像在感谢我似的`。

大家依依不舍地出了馆,又来到标本馆。

标本馆很明亮,让游客能好好观看这些海洋动物了。标本们很安静地放在那里,但我没有拍照,我不想再去打扰它们,毕竟它们已经死了......

表演馆的演出十分精彩,我下次来一定再看一次!

这次水上世界之游非常有趣。 请同学们记住的网址

篇17:游水上世界作文

今天是夏令营的第二天,旅游车把我们带到温州水上世界,这里 有三个浴场――海滨浴场、环型游泳池、弧形游泳池,还有两个喷泉,三个温泉,

游水上世界作文

在环形游泳池里,同学们痛快地玩水,嬉戏。最令我难忘的就是同学们跳水的小学生作文大全我居然学会问:“谁的水花最大”?那当然要数我!

随后,我们又来到了海滨浴场,可刚一下水,冰冷无情的人工“巨浪”把我“推”到了三米之外。“哇塞!好大的浪!”我不禁赞叹道。紧接着,一个又一个浪把我涌进水里,好几回我都差点溺水“身亡”了。随后,我来到弧形游泳池跳水、游泳,玩得格外开心。玩够了,我们就坐在舒服的沙滩靠背椅上,一边慵懒地晒着日光浴,一边倾听海浪的声音,那感觉真好!我们还泡温泉,温泉的水温在40摄氏度左右,深度可达一米五十,宽度达四至五米。据说,温泉可以强身健体、去除疲劳,今天,我在40度的水温下把头伸了进去!滚烫滚烫的热水差点把我给“烤”焦了。

好奇又好强的我们还争先恐后地来到独木桥“海盗船”的山洞里爬来爬去,玩了“高空坠落”、“惊险之旅”、“水上喷泉”等游戏,又惊险又刺激。

今天在水上世界虽然玩得很累,火热的太阳把我们的皮肤烤成“巧克力”,可是,我的心却无比快乐

篇18:游水上世界

清凉世界水中园,

攒动人头弄浪欢。

闭目养神筏上卧,

悠闲胜似碧宫仙。

篇19:朋友的作文云飞云上

知道双。高我一届的她,一副男人般的身材,却总披着又长又黑的头发,身边成天围着一群娇小的同伴,让我很好奇!

认识双。在大一第一天晚自习课上,她不给喜欢涂脂抹粉的同桌让座,大吼:“香水大减价啊?”全然不顾对方脸红耳赤。让我称奇!

喜欢双。球场上的她,跑,跳,投,掷,干净利落。宿舍里的双,妙语趣事,听者入迷,开心不已。农村生活,邻里小事,经她一讲,五味俱全,忍俊不禁开怀大笑。让我惊奇。

佩服双。自恃有一副高大的身板,女儿国里的她,重活,累活,抢先扛下。不虚荣,不卖弄,风风火火,知冷知热,熟悉也罢,陌生也罢,她的热情不会因此而发生变化。人缘好得出奇!

难忘双。工作了,初恋了。认识男朋友是因为一株好友门前的小米辣。她奇怪小米辣怎么会半截半截地被虫子咬了?一日忽见女友隔壁的他端着饭碗,一口饭,一口小米辣……双恍然大悟,原来虫子是他!恋爱半年了,男友有两颗小虎牙还得我们告诉她。双不敢直视人家。青涩的双,幸福怎会躲过她!

敬佩双。夫家姊妹众多,家境贫寒,婆婆年迈,双从不说一句难听话:妈妈长妈妈短叫个不停。逢年过节,嘘寒问暖。叔伯姑婶,侄儿侄女,从不落下,而双却从不舍得多往自己身上花一分钱。工作不久,双“捡”到了一个孩子。那天中午放学回家,路旁有很多人在围观一个10多岁的昏倒的男孩,众说纷纭,谁也不敢蓦然上前,生怕男孩有什么病。双上前看了一眼,毫不犹豫的背起男孩往家跑,又是打点滴,又是喂糖水,没多久,孩子终于醒过来了。可能是双的善意打动了他,他羞涩地笑了……原来他是和家人赌气,偷了点钱独自去了昆明,结果没几天钱花光了,想要回家却没了路费,不知怎么走到漫弯,就昏倒了,双笑了。作为中学老师的她知道这个年龄段孩子的.心理,她把孩子留在了下来。双每天都给他做好吃的,还请他帮着改作业,他逐渐和双无话不说。双知道了他家在耿马,知道了他的父母,一个星期后,征得他的同意,拨通了他家的电话。他的爸爸妈妈看到孩子,放声大哭……面对感激不已的孩子父母,双什么都没要,只说,孩子能回家就好。

依恋双。每当遇到烦心事,只有双的宽慰才能让人释怀。郁闷也罢,愤怒也罢,双用她的宽容,豁达,包容着你,让你的心犹如阳光照耀般的温暖,透明,没有秘密。

珍爱双。20多年相识却如弹指一挥。相识,相知,相伴,相爱,点点滴滴,时间发酵了这种友情,浓酒般的香散发着时间的温度,想到双,感知到友情的伟大与幸福。

有双为友,远离了虚伪,远离了虚荣,远离了孤独寂寞!

有双为友,知道了付出,知道了真诚,知道了无怨无悔!

篇20:草原上的云作文400字

暑假里,我来到了美丽的坝上草原。那儿绿草如茵,牛羊成群。空气中弥漫着一股清香的草木气息。仰望天空,那蓝天上的白云,更是让我心旷神怡、流连忘返!

站在碧绿的青草间,我发现草原上的云,和我们这的不一样。那里的白云可真多呀!一大朵一大朵的,宛如玉兰花开在了天空中。在蓝湛湛的天空映衬下,显得那么的洁白、优雅。偶尔会有一群飞鸟排着队似的在云朵中穿行。我望着天空这不就像是一个无边无际的游泳池,白云不就像一群孩子在水中快乐的游泳吗?

一阵轻风吹过,天上的白云仿佛是一个个穿着雪白礼服的小姑娘,在蓝天这个大舞台上翩翩起舞。一阵疾风吹过,大海豚似的云朵瞬间变成了一片片柳絮;;刚刚还是张开血盆大嘴的恐龙,还没给你看清楚,它又变成了吃着可口萝卜的温柔小兔……

这时,我舒服地躺在草地上,闭上眼睛,仿佛自己就是一小朵白云轻飘飘地飞上了蓝天,同云朵赛跑,和白云捉迷臧,还随手撕片白云当床,睡在这么柔软的床上面,再来个香甜可口的棉花糖,真是幸福啊。

我爱云,更爱这草原上变化多端、风趣有味的云。

篇21:写给云上的你作文

写给云上的你作文

海南华侨中学 高二(25)班 罗诚腾湘

你在云上的日子,还好吗?

篇22:草原上的云小学生作文

草原上的云小学生作文

草原上的云最是奇妙,它就像孙悟空一样,有七十二变的神通。无论是清晨还是黄昏,它总是变幻出不同的颜色和模样,每当我们抬头看天空的时候,它都是不同的,有时是白色的兔子,有时是红色的小马,眨眼的功夫它又变成了黑色的'猎豹……不管变成什么样子,它总是那么的绚丽和迷人。

我们在大草原上奔驰着,云朵儿变成了一只正在追赶着小白兔的雪狼,它比我们跑的还要快,在蓝天上飞奔着,长长的鬃毛飘起来,小兔子们仓皇的逃着。可是,慢慢的,它们都模糊了起来。再抬起头来时,云朵又变成了一位在舞台上唱歌的贵妇人,她拿着一束玫瑰花缓缓的吟唱着,边唱边抛撒着玫瑰花瓣,花瓣随着清风曼舞,咦,我好像真的闻到了玫瑰花那芬芳的香味了呢!

草原的天就像娃娃的脸儿,这不,刚才还一片晴好,转眼就“哗啦啦”的下起了大雨。不过,蓝天依旧是那么的蓝,太阳也还没来得及找到避雨的好去处,只有云朵儿奔腾着变了样。它咆哮起来,翻腾着,变成了一只强壮的狮子,它站立在那里,向我们展示着它健壮的身体和黝黑的皮毛,它是如此的骄傲,连蓝天和太阳都变成了衬托它的背景。

傍晚来了,我们爬到山坡上去看夕阳。舍不得离去的落日绽放出灿烂的金辉,云朵被渲染出最瑰丽的颜色,红色,金色,紫色……一匹火红色的大马向着太阳离去的方向奔去,它踩着七彩的祥云,玫瑰色的毛发镶着一圈金色的光边,我已经听到那奔腾的马蹄声离我们越来越远。我们也奔跑起来,就像逐日的夸父一样追逐着那些美丽的云朵…..

这就是变化多端的“草原云朵”,同学们,让我们一起抬头看一下天空吧,我想,你肯定也会喜欢它们的!

篇23:云上的日子六年级作文

云上的日子六年级作文

大巴在曲折的盘山公路上行进。山上多悬崖峭壁,奇花异树。一路上,山崖中飞流的小瀑布处处可见,从上而下的白练汇入路畔的山涧。转弯时车速稍慢,我透过车窗看到远处的涧边,有几只猕猴低着脑袋在饮着山泉,听到我们的车声,倏地窜入树丛,不见了身影。我将目光向下,瞥见白云正在我们脚下飘动着变幻着。我们来到了云上,跃上了葱茏的庐山!

庐山云雾变幻不定,有时整个人都处在云雾之中。牯岭镇的街心公园是观云雾最好的地方。我站在观景台的栏杆边,远远地望见对面的山头已经被云雾吞噬,像是披上了白色轻纱制作的裙裾,绿树红瓦隐约可见。这滚滚白雾向我们袭来,并向四周蔓延。顷刻间,我的视线模糊不清,对面的房屋已消失在层层云雾之中。我的周围早已是白茫茫的一片,就连人与人之间也貌似隔了一层白纱。我们都置身在云雾中!身旁的云雾飘动着,渺渺茫茫,若隐若现,细腻的透明颜色独一无二,周围的景色如海市蜃楼,若有若无,令人啧啧称奇!

因为云雾的变化,导致庐山的`气候也让人难以预测。清早出门时,万里晴空,天气凉爽。来到景区,虽然阳光耀眼,却不觉热,我们惬意地玩赏这人间美景,如琴湖的妩媚、花径的幽雅、锦绣谷的璀璨,无不令人陶醉。片刻间,天竟然阴了下来,不知从哪里飘来的黑云压在我们头顶上,让人沉闷。过不多久,下起了毛毛雨。这雨,细如牛毛,牵连在一起,向下坠落着,接连不断。我们躲在“御碑亭”下,观赏着在细雨中显得虚无缥缈的山景。也就是一朵云飘过的功夫,细雨说停就停了。阳光从云层的缝隙之间透射在大地上,光芒的条理清晰可辨。

庐山人热情而淳朴。经过一天的长途跋涉,回到住宿之处早已疲倦不堪。民宿的老板娘已为我们备下了一桌丰盛的晚餐。这农家菜比我平时吃到的更香,每一口都刺激着我的味蕾。老板娘热情地走过来,看到我们欢悦地吃着,很是高兴。搬了把椅子,坐下来与我们聊着家常,显得那么地亲切、自然。

三日后,我站在山脚下东林寺莲花池旁,远眺雾霭缭绕的大美庐山,蜿蜒山路若隐若现,带我走向心中绝美的云上之巅,那一路飘渺,一路幻境,一路葱茏,携着夏日的清凉,伴我远行。

篇24: 云的世界小学作文500字

云的世界小学作文500字

我是大自然中的一员,是一朵洁白的云,是为大家撑起的“遮阳伞”,是浇灌土地的“洒水壶”,是傍晚时的好风景……

我生长在天空中,由许多水滴与小冰晶组合而成,轻飘飘的。我在这里认识了许多好朋友。早上,太阳唤我起床;夜晚,星星伴我入眠。

新的一天开始了。清晨,我早早地起了床,太阳在向我微笑,云朵在向我招手。到了上午,从地面上传来了一道清脆的声音:“妈妈,好热啊!我的雪糕都要化了!”那是一位小女孩儿说的。我转头看向其他地方:所有人都汗流浃背,或在阴凉处遮阳,或直接回家。这时,我想,天这么热,怎样可以凉快些呢?于是,我召集了我的`兄弟姐妹们,组成了一个巨大的“遮阳棚”挡在太阳下面。顿时,天空阴凉起来。

到了中午,炙热的太阳烤着大地,地面犹如一个滚烫的铁板,家家户户开起了空调。“天这么热,我们下一场雨吧!”不知是哪朵云彩提出了这个建议。刚一提出来,大家齐声同意。于是,我们收集了很多被蒸发的小水滴,不一会儿“筐子”就满了。三、二、一!“哗啦啦”天空下起了小雨,不一会儿就成了瓢泼大雨,浇灌着整个城市。

到了晚上,我受阳光的照射成为了七彩的晚霞,变成了很多路人照相的对象。慢慢地,月亮出来了,我累了,在月亮的陪伴下结束了忙碌的一天。

我是云,一朵为大家服务的云,是大自然的一员。

篇25:云上的日子诗歌

云上的日子诗歌

高处或是低处,是否都会令你惶恐

仿佛置身于哪里,都会有不适和错误的感知

那些撕扯,那些布满血丝的眼球

那些声音和脚步

似乎从未想过要停下来

你看到一只白蝴蝶的转身离开

它的背影,像一支笔的哲思

宛若在所有的曲折和逾越之后

复又抵达至原点,或者另一个圈套

一朵白云的内部

藏有钟表,雨滴,消失的'脸孔

和谁期许的光线,还藏有什么

你梦见一把锄头的隔空

该耕种还是焚烧,你却无从选择

如同你无法选择,释放还是封存某些记忆

从何时何时起

你便渐渐坐不住了

你分辩不出表相与内质,焦头烂额

对于明月亦或乡愁

对于得失离合、爱恨来去,甚至对于更多

有的时候,你真愿去做一枚叶子

睿智或木纳,皆是你最完美的隐藏

静待万物闭目,终要呈现般若空明之时

你终于浅笑

如云飞过

篇26:《坂上之云》观后感

《坂上之云》观后感

刚刚粗略看完了《坂上之云》13集,对于一直在等待PPX出高清版再看的我而言,本来只是想看看传说中精彩无比的大海战情节的,但是还是忍不住快进看了下结局。其实对于历史剧而言,结局往往都不甚重要,无非所有的主角都死了,我们都知道结局如何。《坂上之云》十三集的大海战情节固然精彩,但它的结局部分却让我更感兴趣,那就是NHK这个日本主旋律电视台再一次的继续了对“明治精神”的鼓吹与向往。

渡边谦在里面的旁白讲,明治时期是日本绝无仅有的“乐天时期”,一介小国仅仅通过改革(当然还有战争)就达到了富国强兵的目的,尽管很多平民因此受苦,但平民的历史并是不只有受害者。明治时期是个色彩斑斓的时期,潜台词无非就是明治时期是多么的令日本人神往啊!说实话,这不是我第一次看到NHK对明治精神的神往与追寻了,之前拍的.五集纪录片《明治》也是这个腔调。对于经历着自80年代泡沫经济以来一直失落低迷的日本而言,担负着主旋律传播平台的NHK确实需要不断拍些片子来振奋民族精神,重温艰苦奋斗而又卓有成效的明治精神无疑就是很好的题材。我倒不觉得这是多么可怕或者多么军国主义倾向。毕竟,按照渡边谦的定义,今天中国大陆的改革开放,也可以说是个绝无仅有而又色彩斑斓的“乐天时期”。

平心而论,普通中国人对于日本的了解并不多。要么说日本人变态,要么说日本人残忍,要么说日本人可爱,好像都是很盲目又都很流于简单表面。我无意讨论日本的文化与民族性,只想从我所掌握的渠道来随便谈谈。

大抵所有的国家百姓都是这样,只要衣食住行能够满足,生活不断发展,谁也没兴趣搭理那些历史政治。今天的日本人,特别是日本年轻人,生于80年代这个日本走向停滞的时代,恐怕对于历史政治、民族精神这些东西就更为淡漠了。也因此,NHK才需要弘扬主旋律来激励日本人啊!现实告诉我们,越是主旋律不断弘扬的伟大精神,现实中就越是缺少这样的伟大。这个也应该适用于日本。否则,石原慎太郎就不用对日本民族精神在现代的缺失而忧心忡忡了。

明治时代对于日本人而言的确是个伟大美好的时代,可是对于今天的日本人来说,却是太过遥远了。”我祖上也曾阔过“,中国人不缺少这样”阔过“的历史,日本人就少得可怜了,昭和不能拍,大正没得拍,惟有拍明治。难道明治时代没有缺憾?肯定有啊,不然日本后来怎么越走越远直到成为战犯国呢?但是,作为主旋律来讲,我们不可能要求NHK再深刻反思什么(当然人家的反思还是有不少的,这就是比国内主旋律强的地方)。本来人家拍这些片子就是为了给自己国人看的,就是用来振奋自己国人现在所缺少的民族精神的。

篇27:林清玄《在云上》读后感

读毕此书,感觉如品甘泉,文字流畅、富有诗意和深度,一个个宁静的小故事或是典故的引用,均恰到好处地道出生命的感悟,确实是我喜爱读的书的类型。突发奇想,如果有一天我也弃医从文,能不能成为出色的文人或是思想者?我是一颗带有慧根的尘埃。

《在云上》只看这个书名,感觉有点莫名其妙,翻开第一章就发现原来是从金翅鸟的典故中而来,以此为书名真是高。

在高处、远处观海,会以为海是湛蓝而平静的。在近处、细处看海,会看见海的变化与动荡。教我们如何静心。

《老子》我有三宝,持而宝之。一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。即是慈爱、俭朴、不争先。也是我的生活态度。

谛听那宁静,隐于最深的孤寂之中,最坏的时刻不也是最好的转机吗?

内心澄明的人,不会为一时一地的评价,或是一时一地的曲解,而改变自己美好的初衷。

愈是躁动,我们愈是需要静定,敛气凝神。愈是混乱,我们愈需要沉潜,神色自若。

生命的实质是空无的,串起这空无的,只是一个个有感有悟的刹那,刹那就是生命的本身。

月光下宁静的海洋章节中,写到月光有菩萨的十种特质,写得挺好的。月光于我有特殊的感情,能够以它清明的光亮洗涤烦躁的心灵,从中获得能量。

从书上第一次听说了冷泡茶的喝法,很有意思。冷泡茶是使茶叶苏醒,味比香美。

篇28:林清玄《在云上》读后感

缕缕微云在悠悠的飘,皎洁无暇地,一尘不染地,盘踞在山顶端。他虽未削发为僧,却也有颗云般的禅心。也许饿了,也许困了,他一言不发,闭着眼,盘腿打坐。

一个懵懂无知,初触佛学的少年,与一位怀有菩提之心的智者不期而遇。

跨越时光,当下,与我席地而坐的,正是那位智者――林清玄。或许,他正端坐于佛堂前,半月断食,带着金翅鸟的无边想象,静心潜研佛经吧。

―、《初识金翅》

他坐于山巅,见众生之渺小。人世间的喜怒哀乐也只是一瞬间。那胜过大鹏的金翅鸟卷地飞起,倏忽,飞过了丘陵,飞过了高原,飞过了山顶,飞上了云端。打破了修禅的宁静,它八千由旬(1由旬为40里,额就是20000米)的身长遮蔽天日,整座山霎时黯然,他并未睁眼。金翅鸟腾飞着,寻觅着龙,一口咬住咽喉,狼吞虎咽。他似乎没有听到。知道龙王的咆哮,他猛地睁眼,惊恐的看着龙王转瞬即“逝”,有逐渐有了敬畏之心于金翅鸟了。

金翅鸟,属八部天龙之一,有超乎想象之大,不可思议之美。

心即是佛,其护持人心,亦护持佛意。它的飞翔,拥有着美,想象力和创造力,日以龙为食,觅灵感之龙。怀无边想象,撷不凡心象。于黑暗中,见光明;于平凡中,创高峰。此可谓不俗吧。

二、《再遇金翅》

曾想读懂林清玄,读透金翅鸟,却被一句“不知最亲切”打得遍体鳞伤。苏格拉底被挚友海洛丰惊醒,神谕指明他的智慧全世界第一。苏格拉底却并不惊喜,幻想着击破神谕。他四处云游,带着寻觅比自己更有智慧的初衷。遇到了一位又一位以智慧著称的名人。有政治领袖,诗人与手艺匠。

他们只会做分内的事情,因而转嫁到别的事情上,自己以为在其他不甚了了的事上,也是智慧超群,这一错误的想法彻底地遮蔽了他们的无知的心。因此,苏格拉底,这位虚怀若谷,承认自己一无所知之人,竟是最智慧之人。

就这一点来看,那些好为人师之人也变得愚昧了。

也有一句“真实的我,用在改变中”,更令人不知所措,从理性的思维出发,每个人的细胞无时不刻不在变化中,都在分裂,生长。从感性中看,自己,没有必然性,没有绝对性,更没有固定性。世上无一人是从始至终的智者,也无从头至尾的愚者,古云:“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得”正是说此。

每个人所具有的“不确定性”,一个又一个名字,一种又一种的品质,也仅是一副又一副的躯壳罢了,这令“读懂别人”这一角度,变得扑朔迷离。而林清玄与金翅鸟就显得幽远而静谧了。

三、《妄在云上》

如果说《瓦尔登湖》是静谧之人所能读懂的,那么《在云上》就显得更具神韵了――它能使躁动不安的心得以平息。本天真地一位“在云上”轻而易举,却又一层巨大的隔阂逾越不了。

心思单纯,决心如鲜血赤烈。纯得如血中之雪,白若碧玉;烈得如雪中之血,红如鹤顶。以无色煞有色,以无声胜有声。可我并不能,狂妄的心被浇灭了。

卸下伪装,勇于飞翔,就如枯叶蝶不再作树叶了那般,放胆追梦。那禅行者一旦唤醒内心的蝴蝶,就不再停止飞行,不再压迫内在美丽,向神圣的佛飞去。可我畏惧前方的艰难险阻,跑跑停停,缺乏毅力,不禁感慨:难!在云上。

放荡不羁的心一度妄想,与林清玄共坐,屹立云端之上,可终究还是年少太轻狂了。

收敛了那颗桀骜之心,也学那林作家,静心潜学――他研佛经,我感悟《在云上》……

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