灯塔作文800字

以下是小编收集整理的灯塔作文800字，本文共17篇，希望对大家有所帮助。

篇1：灯塔作文800字

灯塔作文800字

我想“灯塔”“指引”这些词让人听上去很熟悉。不过这些词用在我妈妈身上真是一点都不为过。

小学时，我要去参加一个重要的考试，也为此刷了很多题目。考试当天，妈妈特意请了假亲自送我去考场，一路上不停地重复着：“考的时候要看清题，不要涂错答题卡。考试号都已经放在你的铅笔盒里了。2B铅笔给你多带了几支，还有务必要打草稿……”

她一路上说了很多，一直拉着我的手，快速地向前走着，嘴里还在嘀咕着：“还有30分钟，来得及，来得及。”我的手滑滑的，那是妈妈的汗。她的手心里全都是汗。每到一个红绿灯路口，她都焦急地躲着脚。虽然那时候是冬天，跺脚看上去像是很平常，但是我能感觉到透露在她脚下的那一份担心和着急。终于到了，“还有20分钟，快上去找考场。放轻松，加油！”她敷衍地说着最后几句，赶忙招招手让我进去。

还有我坚持了六年的古筝也是如此。小学一年级时，我开始学习古筝，而妈妈则做好了一直陪我练下去的准备。每当我想放弃的时候，妈妈总是在一旁大吼着：“不要放弃，加油，继续啊！”我一边弹着她一边说着，只要我一懈怠，她就又开始了。“有时，你不努力一下，就不知道自己有多优秀！”她一直坚信这句话。

就这样，我在她每一次不太温柔的关怀下度过了六年，也成长了许多。虽然她不会弹，但是她会把每次上课时老师指导我的要点铭记于心。在家里练习的时候，她也有模有样地教着我。我只是淡淡地笑。这六年，风里来，雨里去，就是为了坚持，为了不放弃，为了成功……她每一次为了我弹古筝而发的'脾气；每一个为了我弹古筝而奔忙的背影；每一次为了我弹古筝剪胶布而划破手指，我都看在眼里，记在心里。我要对得起她的付出与关怀。

这就是我的妈妈，像汹涌大海上的一座灯塔，指引着我这艘迷茫的小船，为我指明前进的方向。她提醒着我：不要停下来，否则会被大海吞没。加油！向着心中的目标奋力出发！

篇2：灯塔高考作文素材800字

敬爱的钟南山院士：

您好!怀着崇高的敬意为您写这封书信。无论是前的非典，还是如今的新冠，您不仅因抗疫作出巨大贡献而为家喻户晓，而且在人类重大卫生事件防控方面，留下了一页青史。我从您的英雄事迹中感受到您在家国有难时挺身而出的坚毅，也看到您在自身、国家、社会价值的统一中实现了个人价值的永恒。高山仰止，景行行止。您的崇高家国精神，必将指引着我们青年不断前行。

个人价值实现在于奉献社会。整个社会中的成员都是普遍联系的。可谓食可饱则思脚踩黄土背朝青天的农民;居可安则顾血汗筑就钢筋森林的工人;衣可暖则念灯火通明牵丝引线的绣娘。很多普通人也同您一样，为社会做出积极贡献来保障整个社会的正常运转。您为国家前后两次抗疫工作殚精竭虑，服务于社会。在此次疫情中挤着春运的餐车连夜奔赴武汉，一面嘱咐我们“没有什么特殊情况，不要去武汉。”一面是深重严肃的嘱托，一面是转身奔赴一线战场，成为春节疫情防控期间全国人民心目中的“代言人”。

个人价值的实现在于在家国面前挺身而出。基辛格在《中国论》说：“中国人总是被他们当中最勇敢的人保的护的很好。”在大灾大难中，许多人也想像您一样挺身而出，成为中国的脊梁。您老两度出山，排除万难，用你们医护工作者英雄的身躯为我们筑起抗疫的长城。为春节在家的我们燃起了等待春天来临的希望，所谓荧荧之光可照旷野。在个人利益面前重视国家利益，终成就个人价值的永恒，您在实现个人价值的同时让我感到家国之情的深重。您深厚的家国情怀将被吾辈青年铭记在心。

这次新冠疫情即将在国内落入尾声，灾难像是飓风，来去皆迅速无常。人们在看到悲痛一面的同时，也看到了像您一样为国家抗疫工作不断贡献者的坚毅、勇敢、执着。这些动人的事迹，带给我们持久的温暖与感动，为我们新一代青年树立了精神上的伟岸灯塔，感谢您让我懂得了人生价值之实现在于忠于国家，奉献于社会，服务于人民。

鲁迅说：“我们自古以来，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，他们是中国的脊梁。”您为国人、为世界铸就了一座精神灯塔。人生之路漫长，感谢您为我们点明一盏灯火，引后辈前行。

最后，祝您身体健康，诸事顺意!

篇3：灯塔高考作文素材800字

在长江和东海的交接之处屹立着一座灯塔，它就是上海吴淞口灯塔。这座灯塔上窄下宽，在最顶端有一个大玻璃罩，玻璃罩里有一盏超级大的探照灯。当人们在晚上开启了探照灯的时候，一束明亮的光射向很远的地方。黑蒙蒙的夜晚，在无边无际的大海上航行的船只也可以看到它的亮光。灯塔射出的光线不停旋转，照亮不同的方向，就像勇敢的守护神在巡视一样。

白天，灯塔像一位慈祥的老人，他默不作声，静静地看着那川流不息的人群，来来往往的车辆。夜晚，他把自己点亮，让光束穿透黑夜，将温暖和希望洒向远方。

远航的船上，有的水手在撒网捕鱼，有的在搬运货物，还有的在整理缆绳，一刻都不停。每的个人都满头大汗、喘着粗气。傍晚，辛苦一天的水手们看着远处灯塔的亮光，就想起了家的味道，仿佛看到了自己家人的微笑，也就看到了希望。

归航的水手们看见了灯塔，就看见了家的方向。他们在船上欢呼雀跃，兴奋个不停，脸上挂着喜悦的笑容，期待的目光一直盯着那亮光。水手们的家人看到了灯塔就会想起他们要回家了，于是把家里收拾得干干净净，准备好香喷喷的饭菜，迎接水手们的回归。

灯塔一直在默默为着人们奉献着。在朦胧的黑夜中，在惊涛骇浪中，它也在那里纹丝不动。它就像一个坚强的战士守卫着上海守卫着长江!它就像船只们最伟大的母亲，它给船儿们指引方向，它给水手们带来希望。

篇4：灯塔高考作文素材800字

来自冬天里的第一缕阳光

——题记

非宁静无以致远，在我闲暇时刻，我喜欢品书。每本书都有自己深刻的内涵，丰富的哲理。只要细细品味，便能悟出真谛，必能回味无穷。

在我心情烦躁时，我喜欢坐在午后的阳光下，微倚在扶手椅上，安静下来读散文。我爱言语唯美舒心的散文，因为它用优美又不失平实的文字诠释了书的无限魅力，也只有散文，可以让我静下心来，让我的生活慢下来，让我感受到薄荷般甜润和清新，从而享受生活。

赏毕淑敏的《愿你与这世界温暖相拥》：喜玛拉雅山鹰和冰冷稀薄的高原空气相拥，才能像黑色的图钉，钉在宝蓝的苍穹上俯瞰大地;南太平洋蓝鲸和巨浪滔天的无限海水相拥，才能像航空母舰，享有称雄于地球所有的动物之上的力量。一个人将全部身心安置在最好的状态上，才能变成一缕柔软的绵纱，才能织就精彩绚烂的人生。

我懂了，一个人只有静下来，才能与这个千疮百孔、百转千回的世界温暖相拥。

散文是永远的艺术，在洗净你心灵的同时，教会你空下心，享受生活，愿你体会。

人生就是一场修行，我需要书来让我的生活多姿多彩。淑女必书女，书现已成为我每日不可缺少的必需品。

人在旅途，可以无衣，可以无食，但不可无书。书就如灯塔，给我们爱的光芒，可以在我们最迷茫时给予我们光明与温暖。

书让我明白：无论这个世界对你怎样，请你一如既往地勇敢、努力，充满希望。

愿沁人心脾的淡淡墨香，可以让你的每一天充满惊喜。

篇5：灯塔高考作文素材800字

小学时代的远航已经结束了，我哭过、闹过、惊慌过、绝望过。若是没有你，我在当时也迷失在汪洋大海中了。你，就像一座灯塔。

数学

四年经时的数学成绩屡开“红灯”，为此数学老师总是请我到办公室里“喝茶”。她说我的数学不是不能考好，就是像那种加减号抄错、数字看跳题、漏掉小数点等错误。

那天又是考砸了，成为全班唯数不多的做对附加题的人又有什么用?你的分数仍让人羡慕嫉妒恨。我苦笑着对你说：“琪琪你看，我们附加题都对了，为什么总分差别那么大?”你露出那两颗标志性的小虎牙，就不紧不慢地说起来：“如果怕看偏数字，可以用尺压着看，看一行挪一行，就不会看偏了。检查时不用硬算，直接用倒推，像加法用减法、乘法用除法什么的。实在做不出的题就先放着，确保其他题目无误后再想……”

你一次次向我传授“独门秘笈”，我努力领会其精髓，成绩一点点提高。

灯塔，在我迷惘时给我指引。

断笔

我不知道，你那种铅笔还有剩下的吗?那种普通的考试用2B铅笔也许不中为奇，但记忆中总因那件事而给它们留下一些空间。

那次统考，选择题一律使用2B铅笔填卡。

可是那天早上，我翻遍了书包的角角落落也没有找到，不得不承认忘记带了，而这种仅限答选择题使用的工具，也没有人多带一支。

我十分无奈地向你诉的苦，你竟一边说着“铅笔啊”一边在书包里翻找着，听语气仿佛是你有多带一般。

我正暗自庆幸，像是抓住了救命稻草时，我听见一声清脆的断裂声。

你把被平均分成两半的铅笔的上端给了我，自己一边把下端放进刚从书包里掏出来的卷笔刀，一边说：“怎么样，手劲有长进吧!”

你给我的那段铅笔，粗细恰到好处，划一下就能填满整个空格。

灯塔，在我无助时给我肩膀。

铁面

在与同学们玩耍时，你是温顺的猫咪，但在班级的管理方面，你以“铁面”著称。

记得一次语言考试，我不怎么比平时做得慢了一些。

眼看下课铃就要响了，我还抱着侥幸心理赶了几个字。而在讲台上管理纪律的你，却一种不大但带着威严的声音叫了我的名字。你是让我停止。也不知你在收卷子时有没注意到我略带责备的目光。

“对不起，可我必须这么做。”

灯塔，在我懈怠时给我警醒。

跌跌撞撞，一路欢笑与泪水，靠岸了。

坐在岸边，我突然还想让你指导我的数学，还想得到一支断笔，还想因你的“铁面”再考砸一次……

望着沙滩上一串串已经淡化的脚印，一些记忆也随之而去。可是我们彼此都记得我教给你的那支歌：

“你是生命之中最亮的灯塔，温暖着我让我勇敢地飞翔。这一路上总有难免不了的伤疤，有瘀青，才让生命更嘹亮……”

篇6：灯塔校园随笔作文800字

灯塔校园随笔作文800字

听说北方的尽头有一座灯塔，彻夜明亮，如同白天耀眼的太阳，那是我要找的地方。

我跑过一片草原，脚下是潮湿而温暖的土地，头上有湛蓝的天空。举目望去，草原似乎延伸到了天的尽头。一只山羊正在静静地吃着青草，我停下脚步，问她：你知道北方尽头的灯塔吗?那是个很美丽的地方。那山羊茫然的盯着我说：我不知道有什么灯塔，不过这里有丰腴的青草，这才是最美的地方，如果你想留下来，我不会介意的。我摇了摇头，与她道别，继续往北方跑去。

经过一片森林，森林里的夜晚格外静谧，萤火虫在身边飞舞，耳畔有细小的虫鸣，仰首透过参天茂密的枝叶，可以看见隐约的夜空，一切是多么安详、美好。这时，一只小虫子幽幽地飞过身旁，我连忙问他：你知道北方尽头的灯塔吗?那是个最美丽的地方。小虫子慢吞吞地说：我不知道什么灯塔，不过这里才是最美丽的地方。这里有丰盛的食物，清澈的小溪;白天的森林更是一片欢乐。你愿留下来吗?再说，北方的尽头那么遥远，什么时候才能到呀。我摇了摇头，与他告别，继续向北方跑去。

路过一片大海，碧蓝的大海与天空连成一线。在它们面前，一切都显得那么渺小。两只海豚跃出海面嬉戏，我问他们：你们知道北方尽头的灯塔吗?那是个美丽的地方。他们带着欢快的声音说：虽然我们不知道那是什么地方，不过这里更好，这儿是我们的乐园，只要我们想去，海洋里任何地方都能去。你想让我们带你去海里旅行吗?我摇了摇头，与他们告别，继续向北方跑去。

不久，我遇见了K。他是一位旅行家，整日都在不同的地方旅行。当获悉原委后，他说：你为什么要离开你的城市，去找那也许并不存在的.灯塔?我说：那个城市的人很友好，他们都很珍惜我，可是他们的爱太沉重，经常压得我喘不过气。我想去寻找属于我的幸福和自由，即便路上有多辛苦，即便那灯塔并不存在于现实里。我想我已经找到了，它一直在我的心中，从来没有消失过。这便是我所找到的旅行的意义。K说：既然你的心中有了灯塔，就不要放弃。祝你幸福。

与K告别后，我继续向北方奔跑，寻找我的灯塔。

篇7：灯塔

——观《thelighthouse》有感

柔和的钢琴曲

缓缓地

倾泻

温情在流淌

一切

在不言中叙述

樱花初上时

是谁在等候？

青葱满枝时

是谁在翘首？

枯叶飘零时

又是谁在送别？

那一条路

蜿蜒漫长

挺拔的脊梁

逐渐

承载不住光阴的重量

可双腿

依然在行走

只为

路尽处的信箱

送来

思念的慰藉

与等待的无悔

终于

当巨轮结束了等待

旋律再一次飘荡

嘴角那一缕默契的弧度

勾起了最后的一曲

曲毕

人离

开门

却是新生

又是轮回

是爱的轮回

篇8：灯塔

在人生这片茫茫无际的海洋上。屹力着一座灯塔，他散发着光芒，为我的小船指明了方向。

也许是厌恶了枯燥无味的公式。也许是为了逃避令人室息的s+y，我希望每天与你见面，你一次又一次地陪伴着我，那眨着墨香的扉页。引领我走向了走向了另一个世界。

快期末考试了，学习节奏又慢慢的快了起来。可我还是毫无察觉，依然我行我素，老师曾说过我，说我退步了，还不知道复习等等话语。此时我才幡然醒悟，忙忙书山题海里钻，可还是为时以晚。当我走进考场时，我才发觉一切都没有复习好，我暗暗叫苦，卷子发下来后。白纸黑字，令我感到恐惧，脑子里反存的知识不知道遗忘到哪个角落了，我只能感觉到。右手在颤抖，心仿佛要跳出来一样，走出考场后，太阳暖洋洋的，使人感到非常暖和。阳光却让我心生一股寒冷之意，我只感到刺眼，耳边仿佛有什么在嗡嗡作响，摇了摇头，这种声音才消失。

回到家后，脑子里一团乱麻，仿佛有一块大石头压在心里面，我从书包里随便翻出了一本书，坐在书桌前翻看，之前一位音乐的巨人走到我面前，他是贝多芬，仿佛天意弄人，他偏偏患有耳疾，这是他最后失聪。这对给他带来非常大的打击，但他从没有自暴自弃，只是把全身的心投入音乐创作中。许多著名的曲夕古典音乐就是在这一时期创作出来的，这需要有多么大的毅力才能做做到的！这需要忍受多少大的痛苦。

那一夜，我无眼。

第二天早上，我想明白了，便拿起书复习，迎接下一次挑战。

后来期中考试便来了熟悉的考场，熟悉的座位儿，并没有带给我熟悉的紧张感。写在卷子上的每一个字都倾注着我的希冀，我流畅的答完了整张卷子，我知道自己成功了。

从这以后，每当我因失败而忧惘时，贝多芬的事迹就会从我脑中浮现出来，激励着我前进，使我不再迷茫。

不管是树荫之外喧嚣着，还是窗外四季着凌冽的寒风，伴着这座人生的灯塔。就会在热浪之中享受一片清凉，在严寒之中享受一份温暖。

篇9：灯塔

我想你的脾气会让你的桃李难忘。我认为你对讲座的热情肯定会给你留下深刻印象。我想你生病时在课堂上苍白的样子一定让你无法忍受。李小姐，你的坚持就像一座屹立的灯塔。

你是我文学之旅的灯塔。我记得我不能在这个月的第一天写作文，所以我去问你的意见。你立即停止批改作业，并向我解释了你作文的要点。你说过一篇作文必须有灵魂，正如一个人必须有一颗心。没有灵魂的作品只是一具死尸，既不生动也不感人。从那以后，我爱上了写作。虽然我的写作水平不是很高，但每一件作品都像一件生动的艺术品，这给我的文学生涯增添了信心和兴趣。

你是我生命中的灯塔。你上的每堂课都是如此生动，充满激情，你的知识总是如此严谨。你让我背诵古文，但我很懒，但我不知道你会抛下我。背诵一两遍后，如果你不熟悉，你还是不会放我走。在你和我一起完成学业之前，你必须熟悉它。你对古诗的听写有很高的要求。即使是标点符号也不允许出错。你总是一丝不苟地批改作业。即使是一个小小的打字错误也逃不过你的眼睛。在你的严格要求下，我开始背熟每一篇古文，默写好单词，停止写错别字。甚至我生活中的小事都被精心有序地处理。

你是我生命的灯塔。你教会我做一个有知识和文化的诚实人，让我脚踏实地，一步一步稳步前进。不要试图寻找捷径，因为捷径往往是生活陷阱的开始。我永远不会厌倦你不知疲倦的教导。你说的每一个哲学都会影响我的决定，并在我的生活中发挥不可替代的作用。

灯塔照亮了帆船，你照亮了我。你提到的每一条路都可以通向成功，你选择的每一个方向都充满了鲜花和掌声。你的身材仍然很高，你的脸像花一样明亮。

李小姐，我非常钦佩你。李小姐，我深深地爱你！

篇10：灯塔

她独自乘着这独木小舟，慢慢消失在这无边无际的大海中……远处的灯塔突然亮了起来。奋力划行了365个日夜，她用捕捞的鱼虾充饥，用清晨的露水解渴，那一处她盼望已久的港湾，终于到达了。

这是一个没有结局的故事，它正如沉睡的大海一般宁静，从未有过波涛骇浪，最终却是最宁静地完成了最大的梦想。这个故事创作于我，因为故事中的女孩就是我的真实写照吧。365个日夜，我曾沉浸在知识的海洋中迷失自我，又是那座灯塔给了我最正确的指引。

――水火相容

众人所知，水克火。它正如方程式，有了两个反应物，有发生反应的条件，它便一定会发生，在我看来，并非如此。这一切，要从两年前说起。为了让同学提早适应一门新课程，我们初二就学起了化学。化学老师是初中部转来的，一个很冷酷的人。他不爱笑，总让人感觉有些害怕。“你们给我背出这些元素符号和化合价，我下星期默写，没有全对的不要做实验。”这是他的口头禅，也是他常用的刑罚。我就是他的犯人之一，当同学们都积极做实验时，总能看到我在后座默写。也因为如此，心中渐渐埋下了一颗怨恨的种子。我全力告诉自己，我恨他，我恨化学！毕竟我不能逃避，这一年过去了，迎来了初三。当初那个凶巴巴的化学老师被调走了，新转来的是一位女老师。我爱上她的化学课，更爱看她的笑容，因为那常常能融化我的心，就像火那样，燃烧得却不怎么旺。渐渐的，我开始背方程式，及时默写还是不能全部通过。这时她就会走过来跟我说：“你看，方程式是背了，但反应条件也要背啊。没有反应条件，化学反应该怎么发生呢。”当初我没怎么敢多看她，也许还带着一丝笑意。柔情似水，用在她身上正合适。她温柔得就像平静的`水那样，她的笑容，又足够融化我的心灵。“老师，这水和火一定相克吗？”她笑了：“说什么傻话呢，难道你见过水火能够相容？”“在没有遇到你之前，我确实没有见过。”“你今天怎么了？快上课了，快回去吧。”

那一节是数学课，整节课我都没有仔细听。水，火，木那三个属性一直在我脑海中转悠……

不知什么时候，我们有了晚自习。那天，班主任向往常那样走进教室，依然严肃地说：“XX，你的化学成绩不太理想，化学老师想要给你单独补课。其他同学完成一张化学练习卷。”我的心砰砰直跳，那2层楼梯我走得很慢，轻轻推开办公室的门。她见了我并没有责怪的意思，还挺亲切的。我坐在她边上，不敢看她一眼，只是默默盯着那张化学试卷，好多题不会，只能急的直转笔。“不会做也不跟我说一声。这是刚学的方程式，你不会忘得这么快吧？”她很亲切，好像怎么都不会责怪我似的，但这更使我感到害怕。我只能偷偷看了她一眼，小声的说：“对不起，我忘了。”她只能慢慢的教我，并不着急……那节晚自习，既是漫长的又是短暂的。从那天开始，她便灼烧着我。

就快一模考试了，她这么用心，我不能再这样了。元旦3天，供一模考试复习。3天的假期，2天复习化学，那些曾经反复错过的题，我似乎懂了不少。每天穿越在化学元素的世界，不会劳累，不会痛苦。当我走向一摸考场，我早就不紧张了。这是我好成绩的开端，这个秘密，只有我俩知道。这次的化学题目对我来说似乎是从未有过的得心应手。当然，我走出了不及格的阴影，考了第一个及格分：75。她居然在我父亲面前表扬了我的进步。我知道这只是一个开端，我会不断进步和努力的！老师，你要等我！

从此，便一发不可收拾，每天都爱抱着化学辅导书。那一个寒假，虽然是别的老师给我补课，但我的进步依旧在继续。

……

直到有一天，我在月考中考到了人生中第一个50分（60分制），我欣喜若狂，但却不曾知道，我再也无法和她分享了，从此以后的路都要独自面对。班主任说我们班要换化学老师。同学们每天抑制着的心情终于再也无法忍受。班长终于忍不住了，她喊道：“怎么可以这样，陈老师之前还说要给我们整理一张方程式的卷子，却什么都没说就走了。陈老师教得太好了，也许我们再也无法听其他老师的课了。”我什么都没说，但心里明白，虽然以后我都不会再见到陈老师，但她的笑容，对我的温柔我一定会记住，这样，我的化学成绩一定会继续进步的。我养成了一个习惯，时常翻开曾经那本记着方程式的本子，每次都想起一些幸福的瞬间。陈老师并不是就这么走了，回忆和信心是她留给了我最好的礼物。

又是几个日夜，现任化学老师发下了一张方程式的卷子。我们都坚信，一定是陈老师整理的，这个诺言，她没有忘！

这个故事的结局是：我将要走向自己梦想的学校。不，这不是结局。今后我还要面对许多，但是我知道，无论如何我都不会是一个人，一定会有一群人默默地支持着我。虽然我不知道陈老师是否能看见我的成绩单，但我相信，她一定是我的灯塔，无论我走到哪里都会指引着我，支持我……

篇11：灯塔

生活亦如灾沧海，有时恣意咆哮排山倒海，有时收敛狰狞波澜不兴。人正如这生活大海上的一叶扁舟，摇曳不定如秋风中萧瑟的黄叶，经历了生的困惑与死的彷徨，人生航道该何去何从！

历史给予了我们丰富的素材，它的沉重与鲜活，它的豪放与乖张，它的执著与嬗变都给人以启示，人应当有位置并从人性本位上去体现价值，而寻找它的道路上有穷关险隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明灯使人义无反顾奔波于理想之路。

伟大的人也难免失足于泥泞，而这往往使伟大灵魂执拗地迷失，这种迷失无异于揭去民族肉身上的完肤。屈原的的特立独行宣告了与旧时代共亡的决裂，李白的天真单纯的执著换来了“对影成三人”的沧桑，嵇康稀有的人格节操葬送了那一片空灵与飘逸，岳将军“怒发冲冠”只为伸张民族精神的正气……

不敢多想，更不愿多想，历史让我无奈地沉重。如此伟大的灵魂却寻不到归宿，只缘思想过于精深与突兀，既为他们击节叫好，又为他们不会变通气不过，但细细想来位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落，文人就应抛开世俗潜心研道，武将便应戎马疆场砥砺心志，政治并非属于他们。他们的天地是青崖白山。

寻找到位置又如何体现价值又是一个迫切的问题。总是怀疑地认为这并非如我所愿，但恰恰在不知不觉中您体现了价值。卢梭说：“人是有思想的芦苇。”巴尔扎克在难奈枯燥的鹅毛笔下拥有人间百态的顿悟，毛泽东在贫瘠恶劣的黄土高坡上享受着运筹帷幄的自信，而这并非强迫和机械地应付，却是选择这份挑战的那一刻创造的本能，人从此拥有了恬静的从容、平和稳重的心绪、芥蒂心无的洒脱，而这一切都出于人性的召唤。

承认这个社会的多元便是给予自己更多的机会，而位置又可以多层次的尝试，而这份尝试双必须进行深层次的思考，拥有了这份篡位便在生命般道上随心所欲，寻求的解放和思考独立性，你便有有位置寻找到了那份思忖再三的位置，你便拥有了立定社会的价值体现。

风帆应当启航，灯塔正在前方。

篇12：灯塔

祖国的边界，离光最近的地方，还是依旧以往的平静，船只的灯光来回旋转着，夜，漫漫无尽，来来往往的游轮，是要驶向远方，可没有一艘是载着他一起走的，他想逃离，逃离这个与世隔绝的地方，但是，他还有使命未完成，他还要守护着漫天的繁星。

太阳落山前，他要爬上t望台，远远地望着远行的大小船只，带着他唯一的伙伴，一条深灰色拉布拉多犬，看着那轮红日消失在地平线上，在他心中，每一天在时刻不同时太阳是不一样的，就像他寄予温暖的家一样独一无二。时间，他每一天都是守着过的，一个人过着重复枯燥的生活。

渡口边那座破旧的平房，似乎与这无边的海格格不入，推开那扇吱吱作响的木门，屋子里没多少东西，一张单人床，桌上平铺着几张报纸，只是早已是几个月前的，墙上挂着日常用的工具，床头的拐角有一个木箱，堆放着许多书。他没有什么爱好，只是认识些字，喜欢天文学，对他来说，漫漫无尽能消磨时光的也只有这些了。后门外有一块很小的空地，种了一些蔬菜。难以想象他一人独立自给的生活。

比起白天，他不喜欢夜晚，但他喜欢有星星月亮的夜晚，只是用肉眼静静地欣赏它们们澄澈明亮的心。他说他不想了解近处的星星，因为他认为等到人类知晓了宇宙的奥秘，就是最终人类的期限，自然给予了一个美好的位置让我们观赏它的美，就不应逾越这个界限。

你孤独吗？我问他。他没有立马回答，沉默了许久才说：“习惯了，便无畏了。在他生命之中，习惯便无所畏惧了。那一刹那，我看到了平凡的他的不凡。一切逃避是没有意义的，是害怕后最懦弱的表现。

他仍希望这样，默默守护光明，以一个人的孤独换亿万人的团聚。一代接着一代，一年接着一年。在灯火节那天，人们会将梦想与期望放在孔明灯中，载着一起升向天空，那是光明的，荣耀的，对守望灯塔人的尊重，它不需要守望，自己会放光，在辽阔的大海上空・・・・・・

篇13：灯塔

他是人们绝望中的一线希望。当人们又冷又热的时候，他是他们的掩护。当人们困惑的时候，他会形成一道光照亮前方。

他是谁？他是我们心中的偶像。

“残疾人不会被禁用”。这是一幅戴立华生平的画像。她没有被自己的残疾压倒。她只用看老师的手语就完成了感人的《千手观音》。她的出色表演赢得了全世界的尊敬。一个因事故而被截肢的男孩绝望地把戴立华当成了自己的偶像，并获得了黎明。他成了刘伟，一个以为能用脚趾弹钢琴的音乐家。

他们的力量告诉我们，我们应该有钢铁般的意志，不要被生活中的困难压倒，我们的心中应该有一点“光”，那就是偶像。

“它一定经历了一场严寒。”这是梅花的自我描述。有些人把梅花视为偶像，也许是他的纯洁没有与世界竞争。也许这是他从严寒中体验到的生活。也许他在白色的冬天给了这个世界一点红色的生命价值...

我把梅花视为我的偶像，因为他告诉我“我怎样才能在不冻僵我的骨头的情况下得到一股浓郁的梅花香味”他鼓励我学习和进步。

《自古未死者》是文天祥的一首诗。民族危机期间，文天祥选择了留在祖国。他放弃了国外的快乐，放弃了金钱，选择了责任，选择了国家。他在金钱和危险的诱惑下挺身而出。“我想解决中国13亿人口的粮食问题，”科学家袁隆平院士坚定地说。当美国邀请他到国外发展时，他坚决拒绝了。他过着和农民工一样的生活，但他仍然很开心，因为他知道这是他对国家的责任，也是爱国主义的表现。

他们都可以成为我们中学生的偶像。当我们在学习中感到困惑时，他们可以为我们照亮前方的道路，并学会选择。

“偶像”可以是有形的，也可以是无形的。当你失败时，他可能是一种鼓励，当你悲伤时，他可能是一种安慰。也许是织物制造商让你选择放弃。但它们是我们心中的所有灯，照亮我们的心，照亮前方。

篇14： 灯塔

灯塔

提到“灯塔”这个词，有的人认为灯塔就是灯塔，是一种固定的航标，给船舶进行引导的工具，而有的人则把灯塔引申为对自己有指导，给予启迪，在茫茫人海中能够帮忙自己，照亮前行的路的一团火焰，于我而言，这团火便是“凡事都有解“。

在这一个沧海般的网络世界中，无意间接触到这个平台，以及和平台所发生的故事，或许这就是缘分吧!——有缘千里来相会，无缘见面不相识。

那时的我，人际关系不顺畅，身边的人不接纳我，还遇上了个婊子，陷入感情怪圈难以自拔，还有一般的成绩，这一切的叠加，让我如坠冰窟，我的世界如同笼罩着一层雾霾，灰蒙蒙的一片，看不到一缕阳光。那一种无助、失落、冷漠和迷茫如同刀刃，从我的头一刀刀地割到脚，不给我哪怕一寸完好的皮肤。遍体鳞伤的我开始自暴自弃，熬夜撸管，”废寝忘食“地打游戏，愈加消沉。把自己封印在狭小的世界里，”宅男“——便是对我这种生活的完美概括。

但谁对完美的事物不向往，不追求呢？谁不期望身边多一位能够把酒言欢的朋友，体会一番豪情呢？谁不想有个恋人，品尝其中的甜蜜，谁不期望自己的生活丰富多彩，感受世间万物的精彩呢？但丰满的理想，与现实的骨感是同时存在，自己的生活除了憋屈，唯有叹息!

所以我去寻找那些快速的解决方案，奇淫巧计，泡学套路，同时也遇上了”凡事都有解，“我和它之间的故事便由此开始……

当我一开始听公开课的时候，完全是奔着标题去的，比如”如何找到女朋友“，”如何提升在朋友圈的地位“，”如何快速约到女生“之类，因为——我只想得到，当我第一次听的时候，其实一开始是拒绝的，因为课程资料里头是骂人的，没人喜欢被骂。

一方面，课程说的有些道理，另一方应对课程有排斥和慌张，因为怕被戳中其中的痛点，当把痛点说到自己心坎里去的时候，是一种认同，但同时也是种失落，丧气，抱着这种矛盾，纠结的心理，我还是继续往下听了，我的改变也从此开始……

接下来的每一次听课，都像是一场心灵的修行，从老师讲的资料中，我开始回忆从前的过错，反思自己的行为，同时也回忆那以前的完美，想起从前那些犯傻的行为，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，拿别人来开玩笑，不懂得去尊重别人。不思考别人的感受和需求，一切以满足自己的私欲为出发点，想想自己是那么的自私和自我，想想自己所做的一切，任性的是自己，不懂得体会他人的也是自己，伤害身边的人的也是自己，所以失去朋友的，也是自己，正如一句话说的——别人不理解你，是就应，你不被人理解，是活该。

听着课程的资料，想起自己以前所做过的事，伤害过的人，不禁潸然泪下，如果时光能够倒流，我愿意把我所有的毛病通通改掉，因为以前的自己，是那么的幸运，遇到了一位温柔和善良的她，虽然她长相并不出众，但她善良温柔，对我也宽容，宽容我的这些毛病，可我并不明白对方喜欢我，我只是把对方当成一个可有可无的玩伴，和调侃的对象，人往往失去时才会懂得珍惜，当她离开我的时候，我才明白她以前喜欢我，而我居然去喜欢一个婊子，想到那里，我笑自己既瞎又傻，这么好的女孩，我却错过了，要是有机会，再看到她，好想对他说一句——”你还好吗？“

听着课的`资料，让我认识到其中的错误，我开始回想自己的所作所为，一向未抽过烟的我，一晚上抽完了一包烟，情绪像钢琴曲《风吹过的街道》般五味杂陈，我不想再像从前一样把生活过得犹如一滩烂泥，我不愿躲在阴暗的墙角里抱头痛哭，更不甘心成为人群中，没存在感的那个。我，要，改，变!课程就像火苗一样燃起了我心中的一团火，也照亮了通往改变的道路，它就像是我黑暗世界里唯一一道曙光和期望!

经过反复的思想斗争和对课程的逐渐认可，提心吊胆的我，手里还是揣着钱去报名课程。当报完名后的我，对课程既充满了期盼，也感到好奇，这课程如何讲的是什么？关于自信心的培训的课程还是第一次上……

上了两三节课后，我开始感受到课程的魔力，它讲到了我的心坎里去，既接地气，又让我明白其中的道理和逻辑，我很后悔为什么当时不早点报名课程!

古人说:以铜为鉴，能够正衣冠，以人为鉴，能够明得失，而我要说，以此课程为鉴，能够明对错，正三观看清楚自己身上的问题。课程说的资料，把我的身上问题，暴露得”一丝不挂“，把我身上的问题一个个的抠出来，把我抠成了筛子，但黎明之前不都是要经过一片黑暗吗？

猫爵士老师讲课的时候语调铿锵有力，也十分的有感染力和张力。如醍醐灌顶一般。一思老师讲课则给人如长者，循循善诱，陈述事实，说其原因，道其逻辑，给其方法，让人醒悟。

课程给我最大的收获便是行动力和自尊心的提升，一思老师曾说过，人除了吃喝拉撒，便是争一口气。课程让我感受到，要是想获得别人的尊重和认可，唯有让自己有足够的资本和潜力，潜力的来源，不是想出来的，不是说出来的，而是做出来的。不仅仅要做，还要做到多，更要做的好。”争气“这句话是我持之以恒的来源，是我自尊心得到运用和释放的地方。也成了我的信念，如灯塔般。不甘心屈居人后，只能做到比别人更好，要想获得好的生活也，只能把事做成，做好，做圆满。做不必须成功，不做必须失败，去做了，总会有收获!

除了行动力之外，它还让我学会了脚踏实地的去做事情。以前的我，每当做不好事情，或者做事情时举棋不定，想逃避时，就会找到一些大道理来安慰自己。寻求开脱，用一个之后一个的借口把自己推向了懒散，浮躁无能的境地，但此刻不愿去找借口了，刚开始做一件事情的时候，给自己一个小小的目标，循序渐进，当把这些目标逐步累积时，事情变慢慢迎刃而解，当目标完成时那种愉悦，兴奋，激动人心的感觉难以言表，唯有留在心中慢慢体会。只是用一句歌词来代替便是——”这个feel，倍儿爽。“

还有便是课程像是对我的启蒙教育。自己是怎样的，潜力到达什么程度，不是靠说，而是当事情摆在自己的面前时，自己的潜力值将展露无遗。每当自己去做事情时都会发现自己身上的不足，而因为有行动力的加持，心中都会默默想，”争取下次把事情做得更好"，我每次把事情做好后，又能够给自己好的反馈，那种愉悦的情绪和行动力结合起来，再次催人奋进，构成一个良性循环，或许这就是一思老师所说的生物奖励机制吧，课程给我的启示便是如此!

如今的我正在逐步的走出以前的阴影，也一向在改变自己的坏习惯和毛病。但更重要的是，授人鱼不如授人以渔，课程已经深入到我的骨子里，让我变得更加的勇敢，更加的勤奋，培养我坚定不移的意志!

凡事都有解，给我以启迪的灯塔!凡事都有解！感谢有你！

篇15：灯塔作文

我是一座灯塔，我叫守望，这是我的守塔人起的。有了名字的我很开心，也就不在意他每天坐在我身上，嗦嗦的说着些我听不懂的话了。

夜半，晨星低低的压着湖面，水天相接，波光潋滟，半梦半醒间，我听见他喃喃低语：“守望，你要好好守护这片湖，我的爱人就要回来了。”我疲乏地应了一声，叹了口气，又睡了过去。

日出，像淡妆浓抹的舞女舒展腰肢，被期待了很久的，他爱人搭乘的船只，终于在水天相接的地方出现了。他激动地连眉尖都在颤抖，匆匆忙忙，跌跌撞撞的冲了下去，去迎接他那从远方归来的爱人，连碰落在地的我的烛盏都顾不上看一眼。

我想，被他深爱的人一定很美吧，大概有着初春抚开水面薄冰的一尾锦鲤那样娇艳的身姿，她的眼眸一定就像夜晚的湖，天上那些发光的石头全都在她瞳孔内踮着脚尖跳舞，她的唇一定像菡萏的花，朱唇轻启，惊得雁落，她的发一定就像天边柔媚的云，发梢在风中时起时落……她一定像一切美好至极的东西，而我，不过是一座灯塔。

那果然是个清逸出尘，温婉大气的女子。她眸中盛着的万千星辰融在他的笑容里。他们携手向我走来，他们路过我离我远去，后来，他们去了哪里我不知道，我只知道我再也没有见过他们，再也没有。

我望着平静的湖面，一言不发，我想起当初他也是这样一言不发的望着这片湖……

我只是一座灯塔，没有心，不会疼也不会难过。

很多很多年以后，我已经不再是当年那个年轻的守望塔了，我变得很旧很破败，我被废弃很久了。

某一天，我突然从沉睡中醒来，发现了一个很精致很熟悉的女孩，她推开我老旧锈蚀的门，拿着抹布把我里里外外擦得一尘不染，我觉得我又变成了那个年轻的守望。

女孩把手放在护栏上，像我的守塔人一样，凝望着平静的湖面，讲起了她爷爷的故事。

她的爷爷付守望是一个守塔人，在十几岁的年纪爱上了一个富家小姐单繁依。开始时两人相依相偎。后来逐渐长大的他们有了很多无奈，局势所迫，单繁依出国留学，付守望回到家乡做了守塔人。

他守着塔望啊望，年复一年，终于盼到了单繁依回国。只是可惜，两人并没有在一起而是各自成家，将对方的身影深深埋藏在心底……

付守望就是我的守望，我的守塔人，我答应过他要守护这片湖。又几个百年过去了，我已经老到睁不开眼了。我梦到他又站在我身上，唠唠叨叨的说着些不知名的话，梦中的我哭了，隐约听见有人说：“你看那塔，立了近千年了，终归还是塌了。”

篇16：心灵的灯塔作文800字议论文

我不崇拜舞台上绚丽耀眼的明星，也不追求叱咤风云的人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的是一位平凡的教师，他就是我的班主任。是他给了我自信，是他启迪我奋进，是他照亮了我前进的道路......他是园丁，他是红烛，他是我心中的灯塔。

对于这位老师，不需要华丽的辞藻，更不需要太多的修饰，我只想 怀着对 老师的尊敬和感谢来讲讲他的平凡小事。

我的班主任三十多岁，他朴实敦厚，一言一行表现出来的理智和果敢远远胜于一个知识渊博的长者。我的班主任已经有十多年的教龄了，在管理班级和处理事务上尽力做到最好。

老师的认真首先反映在我们的学习上。老师对我们要求十分严格，自从我分到十六班，第一次上他的课，听他讲完学习要求，我们全班同学都感到头疼，觉得老师对我们有点“狠”。但我们还是尽力而为，经过一段时间的“奋力拼搏”，我们班的语文成绩大有起色，同学们私下里回味老师的“狠”与“严”其实都是为我们好啊!

但是，我们毕竟还是一堆“青苹果”，未免会犯这样或那样的错，有严重的，也有轻微的，老师都能够因人而异分别找我们谈心，用一颗包容的心来对我们。他给我们讲道理，也帮我们说好话，每当我们想到这些都有一种莫名其妙的愧疚感，时间久了，大家都十分注意，凡事从班级大局着想， 别给 老师添乱，让老师省心。

老师是个细心人。我刚到这个班的时候，情绪有些低落，因为我的数学成绩在走下坡路，老师发现后就直接安排我任数学科代表，让我多 和数学 老师沟通，多和数学好的同学学习，同时还不失时机地安排我表现自我。特别是一次体育课上，全班同学玩“空中接球”游戏，轮到我接球时，体育老师故意将球抛得很远使我接不到球，罚我表演节目，我第一次在全班同学面前唱了一首汪峰的《飞得更高》，博得了同学们经久不息的掌声。从那以后，我重新找回了自信，精神饱满地投入到学习之中，学习成绩有了很大进步。后来，我 从体育 老师那了解到，是班主任安排让我展示特长找回自信，那一刻，我的心里暖暖的。

老师告诉我们，他就是我们的娃娃头，是我们不可缺少的一员，号召我们努力创建一个文明向上的班集体。因此，在老师的带领下，我们十六班渐渐形成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的班集体。在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影;在学习上，我们不甘落后，都在刻苦努力;在日常行为方面，全班同学都能严格要求自己……这一切的一切，只源于同一个追求，同一个梦想：不给班级抹黑，共为班级争光。

而今，我们取得了一些成绩，这都离不开老师的鼓励和培养。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师用他那颗火热真挚的心，影响和感化着我们，使我们这些“青苹果”在敲打和历练中不断成长，并帮我们插上理想的翅膀，期盼我们去蓝天翱翔。

老师，我是幸运的，您是我心中的灯塔，给我照亮了航程。

老师，我们班的同学是幸运的，在您的带领下，我们拧成了一股绳，汇聚了团结、文明、和谐、奋进之力，朝着美好的明天奋勇前行……

篇17：心灵的灯塔作文800字议论文

听人说，在茫茫大海之上，几艘夜归的航船，在月光照映的海平面上无助的飘荡……明明已经到达海的岸边，却又不知该如何驶向停靠的港口，于是打几个航笛表明自己的无助。正在时，海上的黑夜中散发出了一抹光亮，这可是希望之光啊!航船沿着光的方向成功地入了港。而这抹光亮就是灯塔，它总是伫立在海岸边，直至天亮。有了这灯塔，黑夜中航行的船只就不会迷失方向。

今年暑假，我跟着旅游团前往山东的一个海滨城市——日照。一下火车，我们直接乘坐旅游大巴来到日照最著名的旅游风景区——灯塔风景区，我看到了俗称海上希望之光的灯塔。一进景区，就能看到一个四五层楼高的灯塔，但并没发出任何光亮，我心想：这个灯塔晚上真的有这么厉害吗?能给黑夜中的船只指明方向?导游似乎看出了我们的疑惑，说道：“这个灯塔已经不再使用了，但我们今天晚上可以去看正在使用的灯塔，一定会让你们大开眼界的。”

吃过晚饭，已经是黄昏。我们乘着旅游大巴来到了港口，太阳已经落下了西山，只剩丝丝缕缕的彩霞在空中飘荡。我向窗外望去，只见一个高高的灯塔伫立在海岸边，岿然不动。我心想，这导游纯属浪费我们的时间，还不如回酒店休息算了。因此，我打算在车上小睡一会儿，等待参观结束。突然，导游喊了起来：“天黑了，天黑了!”天黑了有什么?我不屑一顾。但我的眼睛却刹那间感到刺眼的光芒，伴随着附近游客一阵阵的惊叹“灯塔开了，灯塔开了”，我睁开眼，看到了远处的灯塔正发出耀眼的光芒，将周围的海域照得一片光明。我跑下旅游大巴，看着灯塔，它仿佛就是黑夜中船只的守护神，于是灯塔的形象一跃在我心中高、大、上了起来。

此时，我不禁想起了我的父母。小时候，他们是我们生活的引路人，他们教我们走路、说话和学习，他们其实也是我的灯塔，照耀着我们。现在，我们上晚自习，父母虽然不能每天都守在校门口接我们回家，但他们总会在晚上开好客厅的灯。每当经过一天忙碌的学习，疲倦的我从外面回来，就能够看到家里散发出的光，为我们指明家的方向，此时我的心中暖暖的。我相，要是有一天没有了这座灯塔，我这艘在外面飘荡的小船又会飘向何处呢?没有父母和家所散发出的这暖人心的光芒，我又怎样在黑夜中前行?

也许我们终有一天要背井离乡，出门闯荡，但我们心中永远伫立着一座灯塔，它也许并没有海上灯塔那般雄伟壮观，但它比海上灯塔更光亮，更深沉，更充满爱意。有了这座灯塔，我想，我就可能避免在茫然无际的人生大海上迷失方向。