青山小学2021至2022第二学期五年级数学暑假特色作业一
课题:“穿越时空,奇妙游历”
暑假特色作业一目的:1、让学生利用假期精心设计出一个游历旅程,提高数学技能和想象力;2、培养学生综合运用数学和算法编程知识的能力。
暑假特色作业一内容:让学生在暑期像时间旅行者一样,让数学知识与艺术想象力结合,在游历旅途中运用数学技能,绘制出一张“时空地图”来。
实施过程:
步骤一:利用绘图软件绘制空间地图:在绘制空间地图前,需要学生了解什么是空间地图,其有什么作用,需要用到什么知识,对数学等知识进行扩充和系统认识。
步骤二:设计旅程:让学生设计出一条旅程,在设计旅程的过程中,需要用到几何基本概念,如点、直线、多边形、圆形、平面和空间的数学技能,让学生用所学的知识和技能计算出旅程所需的时间、路程,排解题方程等等。
步骤三:使用计算机语言编程:学生可以使用C语言或Java语言编程,经过算法编程,做出空间地图,系统计算出旅途距离、行走时间、穿越城市等,也可以用于模拟和检验旅程的可行性。
步骤四:编排奇妙旅行:经过前面三步骤之后,学生可以用自己设计出来的旅程和地图,编排一条时空旅行,将每一个地点连成一条旅程,要求学生考虑各种情况,用自己的想象力与逻辑思维加以运用。
期末考核:通过完成本次暑假特色作业一,要求学生应该向老师交以暑假过程中制作的时空地图,旅行路线,期末作业要求内容包括:穿越时空各个地点的特点等。教师会对学生内容的数学内容能力、想象力、思维逻辑等进行评估。
希望学生们在暑期里可以一起玩出趣味,加深对数学知识的认识与应用能力,开发自己的想象力,参与兴趣学习,丰富自己的旅途。
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学生,旅程,数学
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