一年级数学易错题集
一、判断题: 1.一个两位数,最高位是个位。()
2. 66中两个6的意义相同,都表示6个一。()
3.三十六写作306。()
4.钟面上分针从1走到4,走了3分钟。()
5. 8时7分可以写作8:7 。()
6.现在的时间是8:50,再过15分钟是9:05。()
二、填空题:
1.以角为单位的人民币有()角、()角、()角。以分为单位的人民币有()分、()分、()分。
2.一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1小,这个两位数是()。
3.100的最高位是()位;1在()位上,表示()个()。
4.离34最近一个整十数是()。
5. 74的个位数是(),表示(),十位数是(),表示()。
6.比10大而又比20小的数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。
7.写出三个个位是0的两位数()()();写出三个个位是9的两位数()()()。写出三个个位数和十位数相同两位数()()()。
8.两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
9.钟面上时针走1大格是1(),分针走一大格是5()。
10.六十写作(),它比最大的两位数小()。
11. 39前面的一个数是(),后面的一个数是()。与99相邻的两个数是()和()。28后面第三个数是()。
12.百位的1比十位的1大()。
13.我走路靠()边走,汽车靠()边行。
14.一张正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方形;一共有()个正方形。
15.最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是();最小的三位数是()。
16. 80连续减4的差分别是:()、()、()、()、
17、80前面的4个数是()、()、()、()
18.钟面上分针指着12,时针刚过5,现在的时刻是(:),也可以表示为(时分)。
19. 7.10元=()元()角;0.50元=()元()角;; 2小时=()分
20.用下面三个数字, 列四个算式.15 10 5 _____________
21.小明做30道题,小红做34道,小华做80道。小明比( )少一些,( )比小明多得多。
22. 把48、39、73、32、55按从小到大排列在□里。□<□<□<□<□。其中比40大的有(),比50小的有(),既比40大又比60小的有()
23.一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。()、79、()、()
24.一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。()、()、80、()、()
25. 一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。
26. 12比( )少4 78里面有( )个一和( )个十
27.按顺序填出90前面的三个数( ) ( ) ( )
28.比11大,比15小,是一个单数()比60大,比70小,个位上是5的数
()
29.39添上1是()个十。39添上1是()。
30.70比()多1,比()少1 ,()比70多1,()比70少1 31.写出三个个位是4的数,并按从大到小顺序排列.()、()、()
写出三个十位是4的数,并按从大到小顺序排列.()、()、()
32.( )里最大填几? 9+( )<17 16>( )+10
( )里最小填几? 35+3<( ) 17-( )<10
33.最小的三位数与最大的两位数相差( ).
34.25再添上( )就和30同样多.
35.从80开始,十个十个的数,再数()个十就是一百。 7个十加()个十是100。
36.豆豆的爸爸今年37岁,淘淘爸爸的年龄和豆豆爸爸的年龄差不多。淘淘的爸爸今年可能多少岁?
39() 50() 25()
37.最大的两位数是(),最小的两位数是()。
38.12-5=()-7,17-8=15-()
39. 45、51、85、37、55、95、58
个位是5的两位数有: ( )
十位是5的两位数有: ( )
40.比最大的两位数小1的数是 ( )。个位是2的两位数有()个。
41.一张一元的人民币可以换( )张5角的人民币和( )张1角的人民币.
一张一元的人民币可以换( )张5角的人民币.也可以换( )张1角的人民币.
42.5=( )-5 ()- 6 = 3 + 6 ()+ 6 = 5 + 9
43.一个足球46元,小明:我带的钱正好够买一个足球,我最多带了()张十元?
小红:我买足球付的钱全是十元的,我付了()张?
44.一张50元可以换()张20元和()张10元。
45.一张100元的可以换()20元的,也可以换()张10元的。
46.26角=()元()角 100分=()元 3元6角=()角
47.一个数它的个位和十位上的数字和是9,这个数字可能是()、()、()。
一个数它的个位数字比十位上的数字大2,这个数可能是()、()、()。
一个数它的十位数字比个位上的数字大2,这个数可能是()、()、()。
48.88左边的8在()位,表示()个(),右边的8在()位,
表示()个 ( )。
49.个位是5,十位是3的数是()。
三、选择题:
1.一个篮球的价格为() A:68分 B:68元 C:68角
2.一本字典的价格为() A:8元2角 B:8角2分 C:82分
3. 2角可以兑换成()个5分。A:1 B:2 C:4
四、解决问题:
1.小亮买了一个练习本用去6角,他付出1元,应找回的钱是多少钱?
2.小红买文具用去9角,还剩1元1角,她原来有多少钱。
3.小兰有2元5角,买学具用去1元2角,还剩下的钱数是多少?
一年级数学易错题讲解
易错题案例:50比()大1,比()小1。
错误原因分析:
小朋友们容易被题中的“大”、“小”所“骗过”,看见“大”就填大些的数,看见“小”就填小些的数,错误地填成50比(51)大1,比(49)小1。
解题思路点拨:
解这种题时,可以将“大”、“小”后面的部分遮去,如“50比()大1,”把“大”后面的“1”遮去,看成“50比(
)大”,搞清楚是谁和谁在比,比得结果怎样,填完后,要仔细将这句话连起来再读一读。还可以像这样先写下来:49,50,51。50比它前面的数大1,比
它后面的数小1。
解题过程:
50比(49)大1,比(51)小1。
变式矫正:
30比()大1,比()小1。
()比80大1,()比80小1。
一年级数学易错题选
小军做了5个纸船,还有4个没有做,小军一共要做几个纸船?小明种了3盆花(图:第一盆3朵,第二盆5朵,第三盆9朵),他要送给小红两盆。最多送给小红多少朵花?最少呢?
10个一是()个十
20里有()个十,有()个一。20里有()个十和()个一。
5比()大1,比()小1。
10里面有()个一。
18这个数,1在()位上表示()个(),8在()位上表示()个()。
个位上是5,十位上是1,这个数是(),与它相邻的数是()和()。
在3、6、8、12中比9小得多的数是()。
比9大比14小的单数有:()
20里面有()个十,有()个一。
“15”这个数,十位上是(),表示()个(),个位上是(),表示()个()。
()-5=4 ()-4=10 4+8=()+7
红萝卜和白萝卜一共有18个,红萝卜有10个,白萝卜有多少个?
领队的小朋友说:我后面有8个小朋友。问:一共有多少个小朋友?
一年级数学易错题及方法指导
易错题1:□-□=□-□=□-□=1
错例:9-8=1-8=7-6=1。
方法指导:
先让学生认识“=”的含义,即把□-□看成是一个整体,可以在其下面画出一条横线起到强调作用,所有这样的整体都等于1。再让学生思考□-□=1,最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识——5-4=1,3-2=1等。
易错题2:
□●○★☆■△▲
(1)从左起,□是第()个,()是第5个。
(2)▲是第一个,○是第()个,第6个是()。
错例:
(1)从左起,□是第(8 )个,(★)是第5个。
(2)▲是第一个,○是第( 3)个,第6个是(■)。
方法指导:
(1)提醒学生根据第一句话可以确定从左向右数,先找到左面,再按照从左到右的顺序数一数,确定图形的位置和画出相应位置的图形。
(2)提醒学生根据第一句话确定从右向左数,先找到右面,再按照从左到右的顺序数一数,确定图形的位置和画出相应位置的图形。
易错题3:
排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有()人。
错例:
排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有( 7 )人。
方法指导:
这是非常熟悉的生活场景,可以请一位学生来做小华,4人排在前面,3人排在后面,试问“这条队伍可以分成几部分,是哪几个部分?”学生容易把小华遗忘,在学生确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后,不难列出4+3+1的连加算式从而得出共有9人。
易错题4:
有3个苹果,5个梨,8个香蕉,小方可以选择两种水果,她最多能拿到()个,最少能拿到( )个。
错例:
有3个苹果,5个梨,8个香蕉,小方可以选择两种水果,她最多能拿到( 16)个,最少能拿到( 3 )个。
方法指导:
先让学生说说什么水果最多,什么水果最少,哪两种水果比较多,哪两种水果比较少,再强调只能选择两种水果。在思考两个的问题时,试问“你不选哪种水
果?”要求学生说出理由,可以适当引导学生说出哪两种水果比较多,哪两种水果比较少。最后总结出解决最多能拿几个就是要从多的开始选,选两种,不选最少的
水果,解决最少能拿几个就是要从少的开始选,选两种,不选最多的水果。
易错题5:
8个小朋友玩捉迷藏游戏,已经捉住了2个小朋友,还有()个小朋友没有捉住。
错例:
8个小朋友玩捉迷藏游戏,已经捉住了2个小朋友,还有( 6)个小朋友没有捉住。
方法指导:
先让学生明确游戏规则,8个小朋友中有几人是捉,几人是藏,然后根据已经捉住的2个小朋友,可以结合从躲藏的小朋友总数8中去掉2剩5,从而得出5人没有被捉住。
更多推荐
学生,小朋友,个位,水果
发布评论