苏州市小学数学教师素养大赛试卷
得分 评卷人
第一部分 小学数学课程标准（ 40 分）
一、填空。（每空 1 分，共 15 分）
1．《数学课程标准》将数学学习内容分为 ， ，
， 四个学习领域。
2．义务教育阶段的数学课程， 其基本出发点是促进学生 、 、 地发展。
3．数学教学活动必须建立在学生的 和 基础之上。
4．数学教学是数学活动的教学，使师生之间、学生之间 与 的过程。
5．对学生数学学习的评价，既要关注学生 的理解和掌握，更要关注他们
的形成和发展；既要关注学生数学学习的 ，更要关注他们
在 的变化和发展
二、选择正确答案的序号（多项）填在 上。（每题 1 分，共 6 分）
1．学生的数学学习内容应当是 。
①现实的 ②有意义的 ③科学的 ④富有挑战性的
2．教师是数学学习的 。
①组织者 ②传授者 ③引导者 ④合作者
3．《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面： 。
①情感与态度 ②知识与技能 ③数学思考 ④数与代数
⑤解决问题 ⑥空间与图形 ⑦统计与概率 ⑧实践与综合应用
4．《数学课程标准》所使用的刻画知识技能的目标动词有 。
①理解 ②了解（认识） ③体验（体会） ④灵活运用 ⑤掌握 ⑥探索
5．在第一学段“数与代数”的内容主要包括： 。
①数的认识 ②测量 ③数的运算 ④常见的量 ⑤式与方程 ⑥探索规律
6．数学 。
① 是 人 们 生 活 、 劳 动 和 学 习 必 不 可 少 的 工 具 ② 是 一 切 重 大 技 术 发 展 的 基 础
③为其他科学提供了语言、思想和方法 ④是人类的一种文化
三、判断。（每题 1 分，共 4 分）
1. “实践活动”是第二学段的学习内容。 （ ）
2. 在第二学段， “数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。 （ ）
3. 在第一、二学段中，课标没有安排“中位数” 、“众数”的内容。 （ ）
小学数学教学基本功大赛测试题第 1页（共 9 页）
4．“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是 180° ”是第二学段的内容。 （ ）
四、请你用等式的性质解方程。 （每题 2 分，共 4 分）
0.5x －2=24 m ÷
五、简答。（11分）
《课程标准》第四部分 课程实施建议中，对第一、二学段分别提出了哪四条教学建议？
（1）第一学段教学建议：
（2）第二学段教学建议：
（3）试分析这两个学段的教学建议有什么不同？为什么？
得分 评卷人 第二部分 数学专业知识（ 100 分）
一、填空。（每空 1 分，共 26 分）
小学数学教学基本功大赛测试题第 2页（共 9 页）

更多推荐

数学,学生,教学,学习,学段,小学