2024年8月7日发(作者:)

《操作系统概论》课程教学大纲

课程名称: 操作系统概论 适用专业:计算机信息管理 学分:4 总 学 时:68

理论学时:56 实践学时:12 主 撰 人: 审定人:

一、编写说明

(一)本课程的性质、地位和任务

性质:随着计算机技术的迅速发展,计算机的硬、软件资源越来越丰富,用户要求能更方便、更

灵活地使用计算机系统。为了增强计算机系统的处理能力以及方便用户有效的使用计算机

系统,操作系统已成为现代计算机系统中不可缺少的重要组成部分。因此,操作系统课程

也就成为高等学校计算机专业的重要专业基础课程。

任务:掌握操作系统的工作原理和操作方法,有利于利用计算机系统开发各种应用软件和系统软

件。

(二)课程教学的基本要求

课程教学的基本要求:

操作系统是计算机专业的主要专业课。通过对本课程的学习,要求考生掌握操作系统的基本结

构、工作原理和实现方法;了解它与硬件和其他软件的关系;进而为分析或设计一个操作系统

打下理论基础。在自学过程中,考生应掌握操作系统对各种资源的管理方法和操作系统各部分

之间的联系,这样才能真正掌握操作系统的工作原理以及了解操作系统在整个计算机系统中的

作用。

(三)本课程与其它课程的关系

为了能确切地学好本课程,要求学生具备:高级语言程序设计,数据结构、计算机系统结

构,计算机原理、汇编语言等课程的知识。。

(四)教学时数分配表

用章节

专序号

名 称

引论

教学

环节

实训

课堂课程小

讨论 实训其它

讲授 设计 计

实习

2 2

作业管理与用户界面

8

10

8

8

2

2

2

8

12

10

10

进程管理

进程通信与死锁

存储管理

设备管理

文件管理

网络操作系统

Linux操作系统

6

8

4

2

56

2

2

2

12

8

10

4

4

总计

(五)、大纲内容

第一章 引言

(一)考核知识点

1、操作系统的定义与作用

2、操作系统的形成与发展

3、操作系统的组成与工作机制

4、目前常用操作系统的特点

(二)学习要求

了解+什么是操作系统,操作磁头在计算机系统中的作用,操作系统要做些什么,以及各类操作系统

的特点。

第二章 作业管理与用户界面

(一)考核知识点

1、作业及其管理

2、系统调用

3、Windows的用户界面

(二)学习要求

了解计算机系统的结构,有关硬件的I/O中断和存储结构,硬件的保护措施;有关操作系统的结构,

操作系统体构的使用接口。

重点是:硬件环境和操作系统的结构。

第三章 进程管理

(一)考核知识点

1、进程

2、线程

3、处理器调度

(二)学习要求

通过本章学习应该掌握多道程序设计是如何提高计算机系统效率的;进程与程序有什么区别;进程

的基本状态及状态变化;进程队列及进程调度策略;中断的作用。

重点是:多道程序设计;进程的定义和属性;进程调度策略。

第四章 进程通信与死锁

(一)考核知识点

1、死锁

2、进程之间的同步与互斥

3、进程间的低级通信——信号量及其操作

4、进程间的高级通信

5、Windows系统中的一些高级通信机制

(二)学习要求

明确存储管理的职能是队主存储器中的用户区域进行管理;理解在不同的管理方式下如何实现存储

保护、地址转换、以及主存空间的分配和回收;比较各种管理方式的特点;掌握虚拟存储器的实现原理

和方法。

第五章 存储管理

(一)考核知识点

1、 存储管理的基本概念

2、 分区存储管理

3、 简单页式存储管理

4、 请求页式虚拟存储管理

5、 Windows系统的存储管理

6、 段式与段页式存储管理

(二)学习要求

明确存储管理的职能是队主存储器中的用户区域进行管理;理解在不同的管理方式下如何实现存储

保护、地址转换、以及主存空间的分配和回收;比较各种管理方式的特点;掌握虚拟存储器的实现原理

和方法。

重点是:各种管理方式的特点;可变分区方式的主存分配算法以及移动技术;分页式虚拟存储管理

的实现以及页面调度算法;分段式虚拟存储管理的实现。

第六章 设备管理

(一)考核知识点

1、 设备与设备管理

2、 设备管理有关的硬件概念

3、 I/O软件原理

4、 设备的分配与回收

(二)学习要求

要求了解设备管理与文件管理的合作关系,文件管理实现文件存取前的准备工作,而文件的物理存

取由设备管理实现。理解怎样实现独占设备的分配和磁盘的驱动调度;怎样实现虚拟设备。

重点是:独占设备的分配;磁盘的驱动调度;虚拟设备的实现。

第七章 文件管理

(一)考核知识点

1、 文件系统的基本概念

2、 文件系统的实现

3、 文件共享与安全

4、 文件操作的实现过程

(二) 学习要求

文件管理必须对用户提供按名存取功能,要求考生理解为实现按名存取文件管理应该做哪些工作;

文件管理怎样管理用户信息的存储和检索、怎样实现文件的保护和保密;文件操作的作用以及用户如何

使用文件操作。

重点是:逻辑文件与物理文件间的转换;文件目录;基本文件操作的作用及使用。

第八章 网络操作系统

(一)考核知识点

1、 计算机网络与网络操作系统

2、 局域网网络操作系统

3、 操作系统对互联网的支持

(二)学习要求

理解“死锁”影响系统的可靠性。死锁的产生与进程对资源的需求、进程的执行速度、资源的分配

策略有关。系统应采用一定的策略实现资源分配以保证系统的安全。

第九章 Linux操作系统

1、Linux概述

2、Linux的进程管理

3、Linux的存储管理

4、Linux的设备与文件管理

(六)考核方式与要求

1.课程:自考过程性考核

2.考试形式:闭卷考试

(七)教材与主要参考书

1.教材

《操作系统》 主编:韩 清华大学出版社 2008年7月第2版

2.主要参考书

操作系统教程 曾平 郑鹏 编著 清华大学出版社 2005年5月第1版

计算机操作系统教程第二版 张尧学 史美林 编著 2000年8月第2版


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