怎样高效复习的方法

怎样高效复习的方法

篇1：高效的复习方法

有的学生考试前从不慌张，有的学生却手忙脚乱的，其实都是

复习的问题，老师所教的和自己所学的内容，都会在考试中展

现出来，只有做好复习才能从容不迫地面对考试，接下来介绍

一些复习方法。

常见的复习方法

1、及时复习

人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐

渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西，要先复习当天所

学的内容，复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：“我

今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。对于低

年级的学生，可以让家长来提问，比如“今天的语文课都学了

什么?”孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生

字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗?”

孩子不会写的话，就可以鼓励他再去看看书，然后写出来。如

果不及时复习，时间一长孩子就忘记了，许多内容最后集中到

一小段时间复习，效果自然不好。

2、分散复习

如果有60分钟的复习内容，您是让孩子一下子复习完呢?还是

分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实

验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果

好。对于孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的

方式。所以，您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后

再复习，这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。

3、交叉复习

当孩子同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的

方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变

成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

4、读写结合法

加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。充

分利用点滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温

习一遍老师讲的重点。

5、查漏补缺法

在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时作业中

所出现的错误再分析，确保不再犯同样的错误。

阶段型复习

第一段，全部学科的总复习

1、列出重要内容一览表

为了便于记忆和应用，你要把重要内容列成一览表，将其纵横

关系整理清楚，做到一目了然。

一览表可以一张张分别做，也可以综合在一张大纸上。对于那

些需要背诵的、互不连贯的内容，则可以使用卡片来记忆。

这一阶段的工作，主要是整理一览表和卡片，在以后的阶段复

习中，只要不时地加以使用便可以了。

2、消除疑点

在完成了“整理”工作后，就应开始实质性的复习了。这时候

往往会遇到一些疑难问题。一般来说，这类问题大多是有关考