lij是什么意思在线翻译读音例句

人教版英语八年级上册Units单词音频+课文音频+知识梳理

Unrt3单词

outgoing[\'avtgsuiij]adj.夕卜向的

better[\'beto(r)]adj.&adv.(good和well的比较级)较好的(地)

；更好的(地)

loudlyflaudli]adv.喧闹地；大声地；响亮地

quietly[\'kwaiotli]adv.轻声地；轻柔t也；安静地

hard-working[ha(r)d\'w3

：kig]adj.工作努力的；辛勤的

competition[kompo\'tTfn],[ka:mpa\'tijn]：竞争

fantastic[faen\'t壬stik]adj.极好的；了不起的

which[witj]pron.&adj.哪一个；

哪一些

clearlyrkliali],fklirli]adv.清楚地；清晰地；明白的

win[win]v.获胜；嬴；赢得

though[Squ]adv.不过；可是；然而conj.虽然；尽管；不过

talented[\'t^lsntid]adj,

有才能的；有才干的

truly[*tru:lijadv.真正；确实

care[kea],[ker]v,在意；担忧；关心

careabout关心；&W

serious[\'srarias],fsirias]adj.严肃的；稳重的

mirror[\'mira(r)]n.镜子

kid[kid]n.小孩；年轻人

aslongas只要；既然

necessarypnesasari],[\"nesaseri]adj.必耍的；必要的

bedifferentfrom与..不同；与有差异

both[bsuO]adj.&pron.两个；两个都

bring

out

使显现；使表现出

grade[greid]n.成绩等级；

评分等级

should[fud],[fad]modalv.应该；应当；可以

thesameas和••…•相同；与……一致

sayingPseno]n.谚语；格言；曾句

reach[ri:t/]v.伸手；到达；抵达

hand[haend]n.手

touch[tAtJ]V.感动；触摸

heart[ha(r)t]n.内心；心脏

fact[feekt]n.现实；事实

infact确切地说；事实上；实际上

break[breik]v.(broke[brouk])(使)破；裂；碎；损坏

arm[a:m)n.手臂；上肢

laugh[la:f],[xf]v.笑；发笑n.笑声

share[fe],[fer]v.分享,共享；共用；分摊

loud[laud]adj,响亮的；大声的

similarfsimsl^r)]adj.相像的；类似的

besimilarto与•…相像的；与……蜩以的

primary「praimwi],[,prarmeri|adj.最初的，最早的

primaryschool

information[infg（r）\'meijn]n.信息；消息

Tara[\'tcc:rejr[\"tr9]塔拉（女名）

Sam[seem]萨姆（男名）

Nelly[\'neli]内莉（女名）

Larry[l^ri]拉里（男名）

Unit3知识梳理

[重点短语]

tgoing更

外向/更开朗

…as..与...

一样

gingcompetition歌哧比赛

timportant>■要的

ntedinmusic在音乐方面有天械

eas

与……相同

out关心/留意/关注

erentfrom与..…不同

amirror像一面镜子

as只要;与..….—样长

ut显示/显出

tergrades取得更好的

or伸手达到/达到

ne\"sheart感动

事实上

iends交朋友

at在某方面成绩好

er另一个

larto与...相似

with与…和睦相处

【重点句型】

longerhairthanTom.=Sam\'shairislongerthanTom\'s.

Sam的头发比Tom的长,

ernowthanIwas2yearsago=Iwasshorter2yearsagothanIamnow.

现在的我比两年前更高，

hardernowthanIdid2yearsago.

现在的春夜洛城闻笛翻译 我比两年前学习更努力了。

edharder2yearsagothanIdonow.

两年前的我比现在学习更努力。

marter,yourmotheroryourfather?

谁更聪明，你的老爸还是老妈？

ertoldmeagoodfriendislike-amirror.

妈妈言诉我好朋友像一面镜子。

\'swhyIlikereadingbooks.

那就是我为什么喜欢读书。

friendsarelikebooks----youdon\'tneedalotofthemaslongasthe/

regood.

我认为朋友像书，只要是好的就不必II要太多。

9.I\'mshysoitsnoteasyformetomakefriends.

我很害羞，所以交朋友对于我来\"容易。

*snotnecessarytobethesame.

没有必要一也

11.1don1treallycareifmyfriendsarethesameasmeordifferent.

我不太关心朋友是否与我一样6

riendreachesforyourhandandtouchesyourheart.

真朋友在你霉要是帮助你，打动你，

,she\'sfunnierthan

anyone.

事实上，她比任何人都更幽默。

waysareyoudifferent?

你们在哪些方面不同？

fferentfromyouinanyway?

在某方面他与你不同吗？

alwaystheretolisten.

成总是准备看倾听。

eiisn*tasgoodattennisasLarry.

HuangLei打网球不如Larry。

词汇ISi并

(1)代词,意为”两者，双方，两人\"。例如：

Bothoftheflowersareverybeautiful.=Theflowersarebothverybeautiful.

这两朵花都很漂亮。

(2)形容词，意为\"两者的，双方的\"

例如：

Shewantsbothdictionaries,这两本字典她都想要。

Boththeanswersarewrong.这两个答案都是错的&

⑶副可意为\"两者，两者都是\",常用于行为动词之前，

be动词、助动词、情态动词之

后。例如：

Theycanbothdance.他们俩都会切麝

。

(and意为\"......和......都，

既......又......\",用于连接两个并列成分，连接并列主语

时,谓语动词应该用篡数形式。例如:

Bothyouandyoursisterlikeitverymuch.

晚你姐姐都非常喜吹白。

【拓展】

⑴当both用于否定句时，表示”并非两者都……\"例如：

Idon\'tlikeboththesweaters.

这两件毛衣，我并不都喜欢,

(的否定形式为neither…意为稣”c例如:

HecanspeakneitherFrenchnorEnglish.

他既不会法语也不会英语.

n云深不知处意思 g与quiet

outgoing作形容词，意为\"外向的，友好

的；擅于交际的”，

其幡级为more

outgoing。其反义词为quiet,意为“安粉的，文粉的“，可作定语或表语。例如：

Theywalkedtoaquietplace.

他们向一个安粉的地方走去.

Youhaveacold,

soyoumustkeepquietathome.

你感冒了，所以必须在家静养。

Heismoreo碛中作古诗 utgoingthanme,

他比我能说薄

［拓展】calm,still,quietsilent:

(1)calm意为”镇静的；平粉的\"指不受干扰时的宁粉、平静；指人时表示沉看的、镇定

的。

(2)still意为\"不动的；静止的”指物理上的安静状态。

⑶quiet意为\"安静的；静止的\"。指菽静的状态，没有吵闹\'骚乱，指人表示娴静、文静。

(4)silent意为\"沉默的；无言的”0主要指人，指不发出声音或不说话，强调无声的状态。

例如：

Whenwefacedanger,weshould

keepcalm.

面对危险，我们应该保持沉着、冷静。

Thebabykeptstillwhenshewastakingphotos.

当给这个婴儿拍照时，她一动也不讯

Bequiet,cheriscoming.

同字们，安静

！老师来了。

Weshouldn\'tkeepsilentwhentheteacherasksussomequestions.

当老肺问我们问题时，我们不应该倒

沂默

【注意】quiet意为〃安静的〃』quite意为“相当〃.

win作动词，意为

”赢得；打败；战胜“，其现在分词要双写n,为winning;过去式和过

去分词均为won。

例如:

Hewonaprizelastweek.他上周得奖了

Theywonthebasketballmatchyesterday.

他们昨天底得了那场篮球比蠢

Heknewthiswashislasthopeofwinning.

他知il这是他获胜的唯一希望了o

【柘展】win与beat:

⑴win强调赢得“比赛、游戏、战争〃」获得“名次、奖品”o例如:

winaprize得奖winagame赢得比赛

winahonor赢得荣誉winabattle赢得战斗

winamatch赢得比赛winascholarship赢得奖学金

(2)beat强调“打败，战胜”，其后只能接比褰.竞争的对手，即beat只能接表示人的词语

作宾语。例如:

beatateam战胜/打败一队(组)

beatanation战争/打败一个国家

beatanopponent战胜/打败一个对手

hin

heavy和thin是一组意义相反的形容词，

都可用来插述人的体型。heavy意为\"胖的，笨重

的\"，比较级形式为h”vie「；thin意为\"瘦的”，其比较级形式为thinner.例如：

Heisveryheavy,buthisbrotheristhin.

他胖，可他的哥哥却瘦，

【拓展】

heavy还可意为\"重的；剧烈的；大的”等例如；

heavyrain/snow/smoke大雨/大雪/浓烟

heavysmoker/drinker/eater

烟翩酒瘾/食星大的人

haveaheavycold患重感冒

heavy(busy)traffic丈通和桥

oui

careabout意为\"关心，在意\"0例如：

Shedoesnotcareaboutherhu似水流年 sbandatall.

她根本不关心她的蛙

Don\'tyoucareaboutthiscountry\'sfuture?

唯ig你不为国家前途担忧吗?

Idon\'tcareaboutmoney.看重钱

【拓展】

carefor意为\"照顾，照料；想要；喜欢\"例如：

Would

youcareforsomemoretea?想再喝点茶吗？

Themothercaredforthesick

child

dayandnight.

母亲日夜照料看生病的孩子。

Idon\'tcarefor

ridingonabikeverymuch;I’drathergoonfoot.

我不太喜欢骑自行生,宁愿步行。

s

serious作形容词，意为”严肃的、认真的、严重的、危险的”a比较级为moreserious。

常用搭配为；beseriousabout意为”对•“…认真\"&例如；

Howseriousthematteris!问题是多么严重啊！

IstoppedlaughingwhenIrealizedhewasseriousaboutit.

当我意识到他不是开玩笑时，我就不再笑了。

7>touch

(1)toh作动词，意为“感动；。例如：

Donfttouchthepaintuntilit\'sdry.油漆未干，切勿触摸。

Hissadstorytouchedourhearts.

他的悲懂的故事深深打动了我们的心.

Thepeak

seemstotouchthesk江南春绝句赏析 y.山峰似乎已触及天空。

(2)touch作名词.意为\"接触；联系”.例如：

Theblindhavea

keensenseoftouch.盲人有敏锐的触觉。

Theykeepclosetouchwithme.他们和我保持蜜切联系。

⑴reach作动词，意为”伸手；到达；抵达；取得联系“。例如：

Hereachedintohispockettogethis

carkeys.

他把手伸进口袋里拿车钥匙。

Wereachedthenearestrailways白居易忆江南其一 tationlastnight.

我们昨天晚上到达最近的火车站6

Thegardenreachesthelake.

花园一直延伸到湖边，

Wetri用月亮寄托思念的诗句 edtoreachthembyphone.

捞们试看用电话跟他们联络。

(2)reoch作名词，意为\"范围”.例如；

Thebookisoutofmyreach.月阵书我够不到。

句式精讲

1,That\'sTara,isn\'tit?

ThatsTara,isn1tit?是反意疑问句.表示对陈述句所说的事实提出相反的疑问，要求对方

用\"yes”或\"no”来进行回答。

反意疑问句由两部分组成：前一部分是陈述句，后一部分是疑问句，疑问句是由be,have,

助动词或情态动词后接主语构成。如果陈述句是肯定结构，反意疑问句须用否定结构；反之

陈述句如果是否定结构，反意疑问句须用肯定结构。反意疑问句的两部分，

必须保持人称和

时态的一致。咖

Heisold,isn\'the?了，不是吗？

Heneverwentthere,

didhe?他从没有去过那里,是吗？

无论哪种形式的反章嶷问句，回答时要甫循：“Yes,后接肯定式“或音”No,后接否定式“

—Thegirlishelpinghermotherwiththehousework,isn\'tshe?

月睡女孩正在帮妈妈做家务，不是吗？

—Yes,sheis.是的，她在帮

—No,sheisn\'t.不，她没有帮。

\"

why引导的从句在此作is的表语，是表语从句。引导表语从句的词除了why外，还有that;

whether;asif;what;which;who;whose;when;where;how等。表语从句与宾语从句一

样，要求用陈述语序。例如；

ThatiswhereIwasborn.那就是我出生的地方

Theproblemiswhetherhewillcome.问题是他是否回来。

Thisiswhatweneed.这就是我们所需要的。

【注意】That\'$可视以为一个固走句式，表示“这便是为什么……\"、“这就是……

的原因”,why的后面一股接句子。例如：

That*swhyhewaslatethismorning.

这就是他今天早上迟到的原因。

aslongas为固定搭配，意为“只要……\"。此句中的long为副词

。例如：

Wecan

talkaboutthisaslongasyouwant.

主要你想（谈）

，我们可以谈谈这件事.

Aslongas

Ilive,Iwillhelpyou.

只要瑞舌看，我就会帮助你。

【拓展】

as..・as.,・中间加形容词或副词原形\'表示同级的比较，意为\"和一样、

Thisfilmisasinterestingas

that

one.

这部电影和那部电影一样有趣

，

Yourpenwritesassmoothlyasmine.

你的钢笔书写起来和我的一样流畅。

其否定式为notas/so..・as..・中间力口形容词或副词原形，意为\"和不一伊例如；

Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthink.

这本字典不如你想象的那样有用。

agoodfriendmakesmelaugh.

make在此处是使役动词」后接省略to的动词不定式,意为”使/让某人做

某事〃,类似的动词还有1前」能妃等。例如:

Thebossmadet诗经氓怎么读 hemworkforlongtime.卷板让他们长时间工作。

Theymadeusforgetthepast.他们使我们忘记了过去。

【拓展】

make作\"使......”讲时，还可用make十宾语十形容词/名词（作宾补），即makesb./

sth.+adj./n.类似的词还有keep等。例如：

Whathesaidmakesushappy.他所说的话使我们很高兴。

Don1tkeepthedooropen.别把门开看.

WemadeJohnourmonitor.我们选约翰当班长

friendLarryisqurtedifferentfromme.

bedifferentfrom意为\"与...不同\"adifferent的名词形式为difference,意为\"不同;

不同之处”，例如：

Sayingathingisverydifferentfromdoingit.

说一件事和做T牛事很不相同。

Whetheritrainsornotmakesnodifference

tome.

下不国对球说都一样。

【拓展】

thesameas意为

“和......一样/相同\"，as前后跟同类名词、代词或副词。例如：

Iaminthesameschoolasmyyoungersister.

潮口我的妹妹在同一所字校。