tho是什么意思在线翻译读音例句

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文体学在文学翻译中的应用

0引文

众所周知，翻译是将一种语言（源语）转换或制造成另一种

语言（译语），即，用另一种语言对原话所表达的内容、思想、

感情、风格、神韵等的进行再现或再表达。它是一种制造性的语

言艺术，需要借鉴其他相关学三字经全文及译文 科的成果和理论以进展和构建自

己的方法。在翻译过程中，每个人都可能会遇到这样的问题：我

们应该忠实于原文的语言形式，忽视其写作风格、审美价值及文

章灵魂，还是应该更注重原文的风格及美感，而忽视其语言形式？

文体分析可以帮助译者对源语进行全面、深刻的分析，并找到与

原语忠实对等的译语。因此，全面而深入地了解文体学方面的知

识将有助于促进译者翻译能力的提高。

1文体学在翻译方法的选择上起着重要作用

“Stylisticsstudiesthereltionbetweenlinguisticform

ndliterryfunction.”（文体学研究语言形式和文学功能之间

的关系。）通过选择不同的语言形式，作家可以表达出不同的思

想，创作出多元化的文学风格。鲁迅先生，既是一位伟大的文学

家，又是一位资深的翻译家，他认为一个合格的译者必须努力做

到以下两点：一方面，使译文易于读者理解，另一方面，保持

XX原有的魅力和风格。本文将阐述如何通过文体分析做到以上

两点。

1.1常用的两种翻译方法：直译和意译

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直译是指按照字面意思直接把源语转化成译语，保持其原转眼的近义词是什么 始

的形式，包括句子结构，词汇意思，及原文中的隐喻等。直译具

有不少优点，例如能传达原文意义，体现原文风格等。运用直译

时，译者可以尽可能忠实的履行翻译职责，幸免越权，把解读留

给读者。然而，它在某种程度上也具有局限性，例如译文有时冗

长罗唆，晦涩难懂，有时不能正确传达原作意义，有时甚至事与

愿违。如果不顾场合条件，不顾中外两种语言的差异，一味追求

直译，就必定进入误区，造成误译。例如，将“Everybodywould

notlikeit.”误译成“每个人都不会喜欢它”，而正确的翻译该

是“并不是每上人都会喜欢它”。

意译是指在忠实原文内容的前提下，摆脱原文结构束缚，使

译文流利、自然，符合译文读者的表达习惯。意译并不意味着删

除或添加原作的内容。因此，在翻译过程中，译者必须仔细斟酌

原文，适当把握XX措辞的意图，将原文的意思自然而准确的表

达出来。意译是一种技能，译者必须深入了解源语和译语的文化，

具有渊博的知识，才能运用自如。例如，

例句.FormyftherknowndIknowthtifyouonlydig

enoughpsturecnbemdefree.

直译：因为我父亲知道，我也知道，只要挖到一定程度，

早晚可以在这里辟出个牧场的。

意译：因为我父亲知道，我也知道，功到自然成。

例句brekout

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ofthepotththoldsusin.

直译：我们的儿子一定得进学校，他一定得打破这个把我

们关在里面的罐子。

意译：我们的儿子一定要上学，一定要出人头地.

显而易见，例句的译文非常简单，但它仅仅表达出了原文的

意思，并没有将原文中的隐喻与XX的生动描述体现出来。因此，

这样的译文并没有做到真正意义上的对等，沉闷而无法令人中意，

是不可取的。相比较而言，例句的直译在风格和审美上更接近原

文。我们再来分析例句B，意译出来的句子符合目标语言的文化

习惯，自然顺畅并且易于接受；直译出来的句子令人难以理解，

甚至让人感到荒谬。因此，就例句B而言，意译比直译要好得多。

1.2翻译方法的选择

上文对两个主要的翻译方法进行了对比，我们可以看出，直

译注重原始信息的形式，意译不重视细节而强调原文意思的表达。

那么，哪种方法更好呢？“Strictlyspeking，theideologicl

content，linguisticexpressionnds红色主题背景音乐纯音乐 tylisticchrcteristicsof

literryworkconstituteunifiedentity，ndthetrnsltor

shouldreproducethethreeelementsswhole.”（“严格

说来，文学作品的思想内容，语言表达和文体特征，构成一个统

一的整体，译者应把这三个要素作为一个整体再现出来。”）在

实际的翻译过程中，翻译方法的选择取决于哪种译法能更好的再

现原文的形式和风格。我们不能简单地说直译是正确的而意译是

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错误的，反之亦然。

总之，在对翻译方法进行选择时，我们应充分考虑原作的风

格和艺术效果的初心如磐 奋楫笃行 再现。否则，如果译文无法忠实于原文的风格，

则会成为一种假象的对等。奈达非常重视这一点。他曾说：“某

些术语或语法上的错误是可以原谅，但无法体现原文的灵魂和活

力则是不可饶恕的大罪。”

2文体分析在诗歌翻译中的重要性

谈到诗歌翻译，对于他们是否可译，到目前为止尚无定论。

对于那些认为诗歌可译的学者来说，他们关注的焦点是如何将诗

歌已成目标语的问题。笔者认为诗歌是可译的，对原作进行文体

分析有助于诗歌的翻译。

诗歌的特点是：语言精粹，风格独特，形式优美，韵律和谐。

因此，一篇合格的、令人中意的译文不应只满足于对原文思想的

转达。对于一篇成功的译文来说，再现原文的风格与审美效果才

是至关重要的。

乌尔曼认为，在对诗歌进行翻译时，我们应该从语音，语法

和语义三个方面对原作的文体进行研究。从这三个方面入手，来

观赏并研究原作的语调和灵魂，然后确定它属于什么样的风格。

语音方面，我们要研究诗歌的节奏，韵律；句法层面，涉及到句

子的长度，语序和句式；语义方面，包括语域，措辞和修辞手段

等等。译者必须对整首诗进行全面的文体分析，才能在译文中再

现原文这三个方面的美感。

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2.1文体分析在英汉翻译中的应用

原作：OmyLuve’slikeredredrose/Tht’snewly

sprunginJune；/OmyLuve’slikethemelodie/Tht’

ssweetlyplyedintune./------/ndfretheeweel，myonly

luve！/ndfretheeweelwhile！/ndIwillcomegin，myluve，

/Tho’sitweretenthousndmile.

译文：啊，我爱人像红红的玫瑰/它在六月里初开；/啊，

我爱人像一支乐曲/美妙地演奏起来/------/再见吧，我唯

一的爱人，/我和你小别片刻，/我要回来的，亲爱的，/即使

是万里相隔。

原文是苏格兰著名农民诗人罗伯特・彭斯的作品，《一朵红

红的玫瑰》，译文是袁可嘉先生译的。刘重德是这样评价译文的：

诗人深受民歌影响，因此他的诗，语言通俗流畅，具有浓厚的

乡土气息和民歌韵味。袁的中文译中英文翻译器在线 文非常成功，在形式、音律和

意义上的保持了原文的美感。首先译文保留了原作在意义和审美

上的理念，其次译文在语言形式上基本实现了与原作的对等：

每节有四行，每行的长度相对均匀，节奏自然，韵律为BCB。

唯一的区别在最后一节中，原作的韵律是BB，翻译后变成了BCB。

刘重德对袁可嘉的译文的评价是真诚的行行重行行 、肯定的。由于在翻译过

程中，袁可嘉充分考虑到了语音，语法和语义三个方面，他的译

文在形式和风格上与原作保持了一致。下面，我们再来比较一下

这首诗的另一个译文。

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译文B：吾爱吾爱玫瑰红，/六月初开韵晓风/吾爱吾爱如

管弦/其声悠扬而玲珑。/------/临时告辞我心肝/请你不要把

心耽，/纵使相隔十万里，/踏秋意浓的经典语句 破地皮也要还。

显然，这个译本未能在民歌的风格上忠实于原文。我们都知

道，罗伯此花开尽更无花的上一句 特是一个农民诗人，他的诗质朴、清新，点缀着苏格兰

方言，如“myLuve”（我的爱人）。“myLuve”译成文言文不

恰当，因为在ZG古代民歌中很难找到对等的词汇。就语言特色

与写作风格而言，译文中词汇的选择不合适。由于译文的措辞与

彭斯的苏格兰风格的民歌不属于同一个的语域，译文也就失去了

原汁原味。此外，译文中还有一些如“韵晓风”和“如管弦”的

词汇的选择也不是很适当。在翻译过程中，译者应特别注意这一

点。

2.2文体分析在汉英翻译中的应用

ZG诗歌的特点是意境优美，句式工整，这是由对《大学》全文 称和对偶

实现的。为了保持这一特点，在汉英翻译过程中，对每一首诗的

语义和句法特征进行细致的文体分析是必须的。例如，

原作：枯藤老树昏鸦，/小桥流水人家，/古道西风瘦马，

/夕阳西下，/断肠人在天涯。

译文：Witheredvines，oldentrees，eveningcrows；

/Tinybridge，flowingbrook，hmlethomes；/ncientrod，

windfromwest，bonyhorse；/Thesunissetting，/

Brokenmn，frfromhome，romsndroms.

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例文的原作是马致远的《天净沙？秋思》，英语译文成功地

在意义与结构上再现了原作。首先，译文的语序与原作基本保持

了一致，词语的选择也准确、生动。尤其值得称赞的是，译文

中“romsndroms”，原作中并没有这一表达，是译者加上的。

这一表达的添加，既达到了使译文押韵的效果，又把深秋里在外

漂游的旅者思念家乡的画面生动的描绘了出来。笔者认为，译文

不仅精确的传达了原XX的情感，而且在格式上与原作保持了一

致，非常完美。

然而，有些诗歌更为复杂，我们几乎不可能在完全呈现原作

内容的同时保持对等的语言形式。在那种情况下，运用省略和增

加等方法有助于弥补语义缺失，保持原作的风格。

3结论

在《翻译的艺术》一书中，西奥多？萨瓦里指出，风格是每

个作品的本质特征，它隐藏了作家的情绪，体现了作家的人格。

在翻译过程中，文体分析有助于翻译方法（直译或意译）的选择，

有助于在诗歌翻译中实现语音、语法和语义三方面的对等。总之，

熟练掌握文体学知识，可以帮助译者对原作进行全面、深刻的分

析，进而解决文学翻译中出现的众多问题。