birthday是什么意思thday的用法读音典

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Unit8知识回顾

一、序数词

序数词是表示顺序的数词。序数词前常加定冠词the。

序数词的词形变化及其缩写形式：

1．第1,2,3是独立的特殊形式，first1st；second2nd；third3rd

2．从4到19的序数词，是在相应的基数词的词尾加th，特别注意第五、第八、第九、第

十二；fourth4th；fifth5th；sixth6th，seventh7th；eighth8th；ninth9th；tenth10th；

eleventh11th；twelfth12th

3．20到90这些整十的数词，其相应的基数词都是以ty结尾，序数词一般是把基数词词

尾的y变成ie，再加th。twentieth20th；thirtieth30th；fortieth40th；fiftieth50th；

sixtieth60th；seventieth70th；eightieth80th；ninetieth90th

4．其余的两位数，只需将其相应基数词的个位改成序数词。twentyfirst21st；thirty-

fourth34th；sixtyninth69th；ninetythird93rd

巧记基数词变为序数词：

一、二、三要牢记，其余后面加th。

th里边有例外，你要格外记明白。

八去t，九去e，ve要用f替。

几十变y为宫斗 多肉 ie，跟着再加th。

几十几只变个位数。

序数词表顺序，一般要加定冠词。

二、名词的所有格

在汉语中，我们常用“的”表示某物归谁所有。如：老师的书；丽萍的尺子等。英语中的

这种所属关系就是名词所有格，相当于汉语中的“的”。

所有格的类型：

1．“\'s”所有格有生命物体的名词以及表示时间、距离、国家、城市等的名词常用

“\'s”所有格。

It\'stwentyminutes\'walk.步行二十分钟的路程。

有以下几种加\'s的情况：

a．单数名词后直接加“\'s”。

Thisismyson\'sbook.这是我儿子的书。

b．复数名词词尾为s时，其后只加“\'”。

Thesearestudents\'schoolbags.这些是学生们的书包。

c．表示共有时，只在最后一个名词上加“\'s”。

ThisisLucyandLily\'smother.

这是露西和莉莉的妈妈。

d．表示各有时，在各个词后加“\'s”。

【例1】—\'soffice?

—It\'son______floor.

A．fiveB．thefifth

C．thefivethD．fifth

【例2】Thisisthe______dayofthemonth.

A．twentiethfirstB．twentiethone

C．twe盖字还有什么组词 ntyfirstD．twentyone

【例3】It\'sabouttwo______drivefromheretoyourcousin\'shome.

A．hour\'sB．hours

C．hours\'D．hour

【例4】______keitverymuch.

A．LindaandAnnaB．Linda\'sandAnna

C．LindaandAnna\'sD．Lin出师表的翻译和原文 da\'sandAnna\'s

这些是吉姆和汤姆的尺子。

e．表店铺、住所、公共建筑物、办公室等的名词，其所有格后常省略名词。

我们在我叔叔家。

2．of所有格一般而言，无生命的名词与of构成短语，表示所属关系。

这是一幅中国地图。

3．双重所有格of所有格和“\'s”所有格用在一起，就是双重属格。

Theboyisafriendofmybrother\'s.

这个男孩是我弟弟的一个朋友。,

【例5】______isred.

A．Thedoor\'scolorB．Thecolorofthedoor

C．Thecolorofthedoor\'sD．Thecolorsofthedoor

交际用语

本单元的交际用语主要是谈论日期。

1．—Whenisyourbirthday，Tom?

汤姆，你的生日是什么时候？

—MybirthdayisOctober10th.

我的生日是10月10日。

本交际用语是用来询问对方生日的。回答用“/”。问他人生日

时，可用“Whenishis/herbirthday？”来询问，回答用“”。

其中，日期要用序数词表示。

—WhenisBob\'sbirthday?

鲍勃的生日是什么时候？

—HisbirthdayisSeptember3rd.

他的生日是9月3日。

2．—Howoldareyou？你多大了？

—I\'mtwelve.我12岁了。

本交际用语是用来询问对方的年龄的。询问对方的年龄，还可以用：“What\'syourage？”。

答语是“arsold.”。其中yearsold可以省略。表达年龄的数词用基数词。

—你多大了？

—．我十二岁了。

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询问他人年龄时，可用句型：

Howoldissb.？/What\'ssb.\'sage?

—Howoldisyourcousin？/What\'syourcousin\'sage?

你表弟多大了？

—He\'s7yearsold.他七岁了。

【例1】—______ishisbirthday?

—ItisDecember19th.

A．HowB．What

C．WhenD．Where

【例2】—______doyouoftenwatchTV?

—Intheevening.

A．WhatB．Where

C．WhenD．How

【例3】Howoldisyoursister？下列选项中，它的同义句是______

A．What\'syoursisterage?B．What\'syoursister\'sage?

C．Whenisyoursister\'sage?D．Whatyoursister\'sage?

写作指南

1．写作指导

本单元千山鸟飞绝万径人踪灭的修辞手法 的写作任务是叙述他人的生日及其他的情况。在写作时，首先要确定好人称，如果

介绍自己，就以第一人称来写，如果介绍他人就以第三人称去写。其次不要急于把题目中所给

的条件逐句地翻译过来，而是要重新整合，确定先后顺序。还要确定主要句式，不要单一地用

同一种句式去叙述，那样会显得很枯燥。要尽量用短句去写，因为用长句子容易出现语法上的

错误。结尾处可用上表现出家人、朋友快乐的句子。

2．佳作欣赏

假如你叫梅(May)，根据下列表格写一篇不少于50词的短文。

称呼生日年龄职业

May12月26日15

father3月23日教师

mother6月19日教师

brother7月18日18

SectionA

1．Whenisyourbirthday，Linda？琳达，你的生日是什么时候？

本句是由特殊疑问词when引导的特殊疑问句。

whenadv.“(疑问副词)什么时候，何时”，用来对时间进行提问。

我什么时候可以看见你？

birthdayn.“生日”，

他的生日是6月2日。

birthday构成的短语和句子：

生日卡片

生日聚会

生日蛋糕

我们想为露西买一个生日蛋糕。

祝你生日快乐元宵花灯图片 ！

【例1】—______dotheyplaybasketball?

—Intheafternoon.

A．WhatB．How

C．WhereD．When

【例2】—Happybirthday!

—______.

A．ThankyouB．Thesametoyou

C．ThankD．That\'sallright

2．MybirthdayisonMay2nd.我的生日是5月2日。

十二个月份的缩写形式如下：

January—Jan.；February—Feb.；March—Mar.；Apr有关风的诗 il—Apr.；May—May；June—June；

July—July；August—Aug.；September—Sept.；October—Oct.；November—Nov.；

December—Dec.

May2nd“5月2日”，表示日期，其中2nd是序数词。日期有如下的表示方法：

(1)月、日、年的顺序。“日”与“年”之间要加逗号。读时，“日”一定要读作序数词。

April4/4th,2009读作：April(the)fourth，twothousandandnine

(2)日、月、年的顺序。读时，“日”一定要读作序数词，而且一般前面要加定冠词the。

2/2ndJuly1999读作：thesecondofJuly/Julythesecond，nineteenninetynine

(3)“在某年”或“在某年某月”要用介词in，“在某年某月某日”要用介词on。

in2008在2008年；inMarch,2009在2009年3月；onMarch2nd,2009在2009年

3月2日

【例1】Theninthmonthoftheyearis______.

A．NovemberB．September

C．AugustD．December

【例2】Ourschoolhasasportsmeeting(运动会)______October15th.

A．atB．in

C．onD．for

【例3】Thetwoboysreturned(回来)totheirmotherland(祖国)on______.

A．July1st,1990B．1st，July,1990

C．1990，July1stD．July,1990,1st

henames，monthsanddates.将名字、月份、日期配对。

date和day

二者都表示“日子”。但具体用法不至死不懈的意思 同。

date

指“日期”，即“某年、某月、某日”，一般用单数，提问时，date指“几

月几日”。

—What\'sthedatetoday？今天几号？

—It\'sMarch3rd.3月3号。

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day

泛指“日子”，可以指24小时的一整天，也可以单指白天，提问时，day

指的是“星期几”。

—Whatdayisittoday？今天星期几？

—It\'sThursday.星期四。

【例1】—What\'sthe______ofherbirth?

—It\'sJuneeighth.

A．dateB．day

C．birthdayD．month

【例2】Howmany______arethereinamonth?

A．dayB．days

C．datesD．date

4.[1]HappyBirthday！生日快乐！其答语常为Thankyou。

happy，adj.“愉快的；高兴的；满意的”常用来表达祝愿。

教师节快乐！

新年快乐！

happyadj.愉快的；高兴的；满意的

I\'mhappytomeetyou.见到你我很快乐。

【例题】Ihavea______\'revery______.

A．interesting；boringB．boring；happy

C．happy；happyD．difficult；interesting

5．[2]So，howoldareyou，Alan？那么，你多大了，艾伦？

本句是由howold引导的特殊疑问句。其同义句为：What\'syourage?

howold“多大年纪，几岁”，提问年龄。

你弟弟几岁了？

(1)oldadj.年老的

We\'reoldnow.现在我们老了。

(2)oldadj.旧的

Mybookisanoldone.我的书是旧的。

【例题】—______isyourmother?

—She\'sthirtyfive.

A．HowB．What

C．HowmuchD．Howold

6.[3]I\'mtwelve.我12岁了。

本句是含有主系表结也无风雨也无晴的理解 构的简单句。

在回答howold引导的提问年龄的问句时，常用“主语＋系动词be＋基数词＋(years

old)”结构，其中yearsold可以省略。上句可改写为：

I\'mtwelveyearsold.我12岁了。

表示“一岁大”时，用：oneyearold。

【例题】Hismotheris______.

A．fortiethB．fourteen

C．fortyyearsD．fortyyearsold

7.[

Seeyou！＝Goodbye！再见！

【例题】—Seeyou.—______.

A．HaveagoodtimeB．Haveagoodday

C．SeeyouD．eon

8．

agen.年龄；年纪

她多大年龄了？

Attheageoffive，hecould(能，会)readandwrite.在五岁时，他就会读写了。

【例题】Thegirl\'s______is8.

A．birthB．birthday

C．phonenumberD．age

A出生B生日

CD√

句意这个女孩8岁了。

Unit8

SectionB

partyn．聚会；晚会

你能来参加我的晚会吗？

我想参加琳达的生日聚会。

【例题】—Howisyour______？

—It\'happyday.

A．partyB．soccer

C．birthD．age

2．：

dearadj.亲爱的

(1)dear形容词“昂贵的”，与expensive同义，与cheap(便宜的)互为反义。

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这本书太贵了。

【例题】Theschoolbagisvery______.Ican\'tbuyit.

A．dearB．cheap

C．goodD．nice

3.[2]Wehavesomeinterestingandfunthingsforyouthisterm.

本学期我们为大家安排了一些有趣又好玩的活动。

thingn.东西；事情

我有许多事情要做。

【例题】Doyouknowthe______？

A．whatB．how

C．goodD．thing

4．[3]OnSeptember21st，wehaveaschooltripintheafternoon.

在9月21日下午，我们有一次学校旅行。

havev．“举行”，用作实义动词，和名词连用时，表示一种活动或动作，译法

比较灵活。

咱们休看一下吧。

(1)havev．有

我有两本书。

(2)havev．吃

你午饭想吃什么？

【例题】Whendoyou______aschooltrip?

A．sellB．have

C．buyD．e

5．[4]Thisisareallybusyterm!

这真是一个繁忙的学期！

busyadj.忙碌的；无暇的；作定语和表语。

.他是一个忙碌的人。

bebusydoingsth.忙于做某事

我在忙着打棒球。

bebusywithsth.忙于做某事，与bebusydoingsth.可互换

Heisbusywithhishomework.＝Heisbusydoinghishomework他在忙于做作业。

【例题】Hecan\'tetothepartybecauseheisvery______.

A．happyB．funny

C．busyD．strict

6．[5]Haveagoodtime!

祝你们过得开心！

timen.时间，常作不可数名词

。

It\'stimeforsth.到了某事的时间了。

到上课的时间了。

It\'stimetodosth.到了做某事的时间了。

到了吃午饭的时间了。

haveagoodtime玩得高兴；过得快乐；相当于havefun。

【例1】—______doyouhaveaparty?

—At6：00onSundayevening.

A．WhattimeB．Where

C．WhyD．Who

答案：A

【例2】Heishavingfun.(改为同义句)

Heis________________________.

2e

比尔：嗨，艾伦。生日快乐！

艾伦：谢谢你，比尔。

比尔：那么，你多大了，艾伦？

艾伦：我12岁。你呢？

比尔：我13岁。

艾伦：你什么时候生日？

比尔：我的生日在八月份。

艾伦：哦，你想来参加我的生日聚会吗？

比尔：哦，可以。什么时候聚会？

艾伦：今天下午三点。

比尔：哦，太好了。再见！

2b

亲爱的同学们：

本学期我们为大家安排了一些有趣又好玩的活动。在9月21日下午，我们有一次学校旅行。

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十月份的活动很丰富。在12日和15日，我们有两场球赛，一场足球赛和一场排球赛。学

校开放日定在10月22日。你们的家长可以前来学校。下个月，我们举办艺术节。时间是11月

3日。我们的英语晚会是在11月30日。在12月3日，我们将在学校图书馆举行一次图书特卖

活动。

这真是一个繁忙的学期！祝你们过得开心！