hospitalization是什么意思pitalization在线翻译

Unit5CanadaTheTrueNorth

单元加餐练

Ⅰ.完形填空

(2017北京高

考)HannahTaylorisaschoolgirlfromManitoba,

day,whenshewasfiveyearsold,shewaswalkingwithher

waman__1__outofagarbag

edhermotherwhyhedidthat,andhermother

wasver

y__2__.Shecouldn\'tunderstandwhysomepeoplehadtoliv

startedto

thinkabouthowshecould__3__，but,ofcourse,thereisno

talotonefiveyearoldcandotosolve(解

决)theproblemofhomelessness.

Later,whenHannahattendedschool,shesawanotherhomel

woman,__4__anoldshoppingtrolley(购

物

车)whichwaspiledwith__5__.Itseemedthateverythingthe

deHannahverysad,and

evenmore__6__beentalkingtoh

ermotheraboutthelivesofhomelesspeople__7__theyfirst

hertoldherthatifshedidso

methingtochangetheproblemthatmadehersad,shewould

n\'t__8__asbad.

Hannahbegantospeakoutaboutthehomelessnessinandt

edto__9__hermessageofh

rtedtheLadybugFoundation,an

a

nto__10__“BigBosses”lunches,whereshewouldtrytoper

suadelocalbusinessleadersto__11__

oorganizedafundraising(募

捐)drivein“LadybugJars”tocollecteveryone\'ssparechange

during“MakeChange”cently,thefoundation

begananother__12__calledNationalRedScarfDay—

adaywhenpeopledonate$20andwearredscarvesinsupp

ortof\'s__13__andhomeless.

ThereisanemergencyshelterinWinnipegcalled“Hannah\'s

Place”，somethingthatHannahisvery__14__\'s

Placeisdividedintoseveralareas,providingshelterforpeopl

ewhenitissocoldthat__15__

hemorethanfiveyearssinceHannahbeganheractivities,sh

ehasreceivedalotof__16__.Forexample,shereceivedthe

2007BRICKAwardrecognizingthe__17__ofyoungpeoplet

__18__allthis,Hannahstillhasthe_

_19__lifeofaschoolgirl,exceptthatshepaysregularvisitst

ohomelesspeople.

Hannahisoneofmanyexamplesofyoungpeoplewhoarem

akinga__20__,too!

篇章导读：本文是一篇记叙文。文章讲述了一位心地善良的小

女孩Hannah，在两次目睹了无家可归的流浪者的悲惨生活

后，积极组织和参与社会公益活动，用实际行动帮助无家可归

者和饥饿者。

1．gB．eating

C．cryingD．waving

答案：B根据后面的“themanwashomelessandhungry”可

知，那个人无家可归，并且很饿，所以他应该是从垃圾桶里找

东西吃(eating)。

2．dB．nervous

C．ashamedD．upset

答案：D根据后面的

“Shecouldn\'tunderstandwhysomepeoplehadtolivetheirliv

e晏殊蝶恋花独上西楼 swithoutshelterorenoughfood.”可知，她不能理解为什么一

些人没有庇护之所，没有足够的食物，这让她很难过(upset)。

第二段最后一句出现的sad是近义词复现，也可由此印证答

案。

3．B．manage

C．helpD．work

答案：C根据后面的

“thereisnotalotonefiveyearoldcandotosolve(解

决)theproblemofhomelessness”可知，Hannah想尽一己之

力帮助(help)无家可归者，不过一个5岁的女孩毕竟能力有

限，可做的事情不多。

4．gB．carrying

C．buyingD．holding

答案：A根据后面的“anoldshoppingtrolley(购物车)”可知，

她看到的那个妇女推着(pushing)一辆旧的购物车。

5．．bottles

C．foodsD．bags

答案：D根据后面的

“Itseemedthateverythingthewomanownedwasinthem.”可

知，那个女人所有的家当好像都在包里，所以购物车里应该堆

满了包(bags)。

6．dB．determined

C．energeticD．grateful

答案：B根据第一段的内容可知，Hannah在5岁时就想帮助

无家可归者，根据第三、四段的内容可知，Hannah做了一些

事情来帮助他们，所以此处表示，见到这个无家可归的女人，

她很伤心，这更坚定了(determined)她要做点儿事情的决心。

7．．unless

C．althoughD．as

答案：A根据第一段的内容

“”可知，自从(since)她

们第一次见到那个无家可归的人，Hannah就和她的妈妈一直

讨论他们的生活。since“自……以来”，可引导时间状语从句。

8．．get

C．feelD．look

答案：C根据空前的“madehersad”可知，碰到无家可归的

人让Hannah很伤心，所以她的妈妈告诉她，如果她能做点儿

什么来改变这种状况，那么她就不会感觉(feel)这么糟糕了。

9．geB．leave

C．keepD．spread

答案：D根据此段第一句中的“begantospeakout”可知，

Hannah开始在公开场合做些关于帮助无家可归的人的演讲，

想呼吁人们关注他们。她希望把这种希望传播(spread)下去，

并提升人们的意识。

10．．deliver

C．hostD．pack

答案：C根据此空句子的后半句可知，她开始举办午宴，希

望商界大亨能慷慨解囊，资助她的慈善事业。host“举办”，符

合语境。

11．buteB．lead

C．applyD．agree

答案：Acontributeto意为“捐献”，符合语境。

12．gnB．trip

C．procedureD．trial

答案：A空格前的another提示，前面已经出现过一个同类

型的名词，且前文提到的与募捐有关的活动，由此可

知，another后面是另一个活动(campaign)——

NationalRedScarfDay，人们在当天捐献20美元。

13．yB．hungry

C．lonelyD．sick

答案：B第一段中提到了

“themanwashomelessandhungry”和本空相呼应，是单词复

现。

14．．afraid

C．proudD．sure

答案：C根据下文的描述，Hannah\'sPlace分布在好几个

区，为流浪者提供了栖身之处，所以Hannah已经给很多流浪

者提供了帮助，这是她感到骄傲的(proud)事。

15．．sleeping

C．travellingD．playing

答案：BHannah给流浪者提供了栖身之处，让他们在严寒的

天气有地方可住。在寒冷的天气，睡(sleeping)在户外可能意味

着死亡。

16．sB．invitations

C．repliesD．appointments

答案：A根据本段中的

“shereceivedthe2007BRICKAward”可判断她因自己的善行

获得了很多赞扬(praises)。

17．．interests

C．dreamsD．efforts

答案：DHannah获得了2007年BRICKAward，这个奖项

是对年轻人为改变世界所做出努力(efforts)的认可。

18．．through

C．besidesD．along

答案：B根据语境并结合下文可知，经历过这一切，Hannah

依然过着正常的校园生活。through“经过，通过”，符合语境。

19．yB．public

C．normalD．tough

答案：C根据上下文可知，在做慈善的过程中，她依旧过着

普通(normal)校园女孩的生活，和其他女孩并无区别，只是常

常要去探望无家可归的人。

20．B．profit

C．judgementD．difference

答案：D根据上文内容可知，Hannah是通过自己的努力改变

世界的年轻人之一。makeadifference“起作用，有影响”，符

合语境。

Ⅱ.阅读理解

A

Cardiovascular(心血管的)deathandhospitalization(住院治

疗)ratesinCanadahavegonedown,accordingtoanewstud

yonthetreatmentofhighbloodpressure,adropthatagreed

withtheintroductionofahighbloodpressureeducationprogr

amwhichwasdesignedtoinformhealthcareprovidersandth

epublic.

It\'sreportedthatcomparedwithbeforetheprogramstarted,in

thefirstfiveyearsoftheprogram：

Oneinsevenfewerstrokesresultedindeath.

Oneinfivefewerheartfailuresresultedindeath.

Oneintenfewerheartattacksresultedindeath.

“reallyhasbecomeaworldleaderinthetreatmentandcontr

\'reaCanadianwithhighblood

pressure,thisisahopefulthing，”saidCampbell,aprofesso

rinthedepartmentofmedicineandcommunityhealthscienc

eattheof.

Highbloodpressurecandoubleortriplethedangerofheartd

iseaseandstroke,saidSallyBrown,CEOoftheHeartandSt

rokeFoundationofCanada.“Withcorrectjudgmentandtreat

ment,includingformingahealthylifestyle,Canadianscancut

theirdangerofstrokebyupto40percentandheartattackby

upto25percent，”saidBrown.

Forthestudy,researchersfollowedupratesofdeathandhos

pitalizationbecauseofheartattacks,heartfailureandstrokes

cationprogramincl

udesinformationonmeasuringbloodpressure，

makinglifestylechangesandofferingtreatment.

Theprogramforimprovinghealthcarecouldbeacceptedby

othercountrieswithwelldevelopedskilledandscientificsociet

andChinahaveexpressedinterestinCanada\'spr

ogram,andCampbellhastalkedabouttheprograminChina

andEurope.

篇章导读：本文是一篇说明文。加拿大的心血管病死亡率和住

院率降低，是因为引进了一个与高血压有关的教育项目。此教

育项目成效显著，引起了世界许多国家的关注。

1．FewerCanadianswithhighbloodpressuredieoraresent

tohospitalbecauseof________.

A．thehighbloodpressureeducationprogram

B．carefulhealthcareprovidersandthepublic

C．anewtreatmentofhighbloodpressure

D．theirchangeddiets

答案：A细节理解题。文章第一段说加拿大因为引进一个控

制和治疗高血压的教育项目而使得病人的死亡率和住院率下

降，由此可知，死亡率和住院率下降的主要原因就是引进了该

教育项目。

2．Whichofthefollowingabouttheprograminthefirstfivey

earsisNOTtrue?

A．1/10fewerheartattacksresultedindeath.

B．1/7fewerheartfailuresresultedindeath.

C．Healthcareprovidersmadeagreatcontribution.

D．ItisahopefulthingforCanadianswithhighbloodpressur

e.

答案：B细节理解题。由第二段报告的内容可知，因心力衰

竭而死亡的人减少了五分之一，而不是七分之一。

3．WhichofthefollowingisNOTincludedintheeducationpr

ogramforCanadians?

A．Informationmeasuringbloodpressure.

B．Makinglifestylechanges.

C．Offeringtreatment.

D．Offeringmoney.

答案：D细节理解题。第五段末句提到了这个教育项目的具

体活动有采集血压信息、调整生活方式和提供治疗。D项在文

中无对应信息。

4．RussiaandChinahaveexpressedinterestintheprogram

because________.

A．thetwocountriesarewelldeveloped

B．thetwocountrieswanttosavemoneyforthegovernment

C．theprogramiseffectiveintreatingandthecontrolofhigh

bloodpressure

D．isaworldleaderintreatingandthecontrolofhighblood

pressure

答案：C细节理解题。纵观全文尤其是最后一段中的第一句

可知，加拿大因为引进该教育项目而使心血管病人的死亡率和

住院率下降，说明这个项目是很有效的，所以才引起了其他国

家的关注。故选C项。

B

Amongtheinternationalstudentsinwhoarestrugglingtofin

dajobthereaftergraduation,someofthemev郭沫若诗集 entuallymakei

\'retheoneswho\'vealreadybuiltup

muchinternship(实

习)experiencewhilestillattendinguniversity,astheirmajors

offeracooperativeprogram.

Coopprograms,afeature(特

色)ofCanadianuniversityprograms,allowacademicstudiest

schoolyears,stu

dentsgettonetworkwithemployers,gaininternshipexperien

ceinrelevantfields,andearnacademiccreditsthatcounttow

ardtheirdegreeordiploma.

Coopprogramsareavailableinmostcomprehensiveuniversit

ies,liketheUniversityofWaterloo,WilfridLaurierUniversitya

rogramsarenotonlyopentostudentsmajoringi

tics

showthatnearly30percentofrecentforeignapplicantshave

chosenmajorsthatalsosubscribetothecoopprogram.“It\'s

easytounderstand，”

notedthatworkingopportunitiesareprovidedbyemployersth

atbuildbridgeswiththeuniversityandmostofthemarewellk

e

r,theaveragesalaryforinternsisashighasC$30,000toC$

40,000ayear.

Studentscanchoosetoworkduringvacationsortermtimesfr

uireddurationoftheinternshipforundergraduat

esrangesfromeighttotwelvemonths,orfourtosixmonthsf

orgraduatestudents.“Theprogramsalsobenefitthosestuden

tswhowanttoapplyforimmigration，”addedthecounselor.

“That\'sbecausethepoliciesofmanyprovincesinrequireac

ertainlengthofworkexperienceoftheapplicants.”

篇章导读：本文是一篇说明文，主要介绍了加拿大大学的合作

计划以及该计划的主要特征。

5．What\'sthemaincharacteristicofcoopprograms?

A．Theyofferavarietyofjobsindifferentfields.

B．Theymakeacademiccreditseasiertogain.

C．Employersworkwithstudentsontheirstudies.

D．Studentsgetworkexperiencewhileatuniversity.

答案：D细节理解题。根据第二段第一句

“Coopprograms,afeature(特

色)ofCanadianuniversityprograms,allowacademicstudiest

obecombinedwithworkexperience.”可知，合作计划的主要

特征是学术研究与工作经验相结合，也就是说学生们在大学期

间就能获得工作经验。故答案选D。

6．Whatdoestheexampleofforeignapplicantsindicate?

A．Coopprogramsarebecomingmorepopular.

B．Theaveragesalaryforinternswillincrease.

C．Coopprogramsareopentoallmajors.

D．Companieswelcomeforeignstudents.

答灯火阑珊处下一句 案：A推理判断题。根据第三段中的

“Statisticsshowthatnearly30percentofrecentforeignapplic

antshavechosenmajorsthatalsosubscribetothecoopprog

ram.”以及下文内容可推知，文中给出外国申请人的例子表明该

合作计划正变得更受欢迎。故答案选A。

7．Whichsectionofawebsitedoesthetextprobablycomefr

om?

A．Business.B．Education.

C．Lifestyle.D．Culture.

答案：B推理判断题。通读全文可知，文章主要介绍的是加

拿大大学的合作计划以及该计划的主要特征。该计划与教育有

关，故本文可能选自网站的教育版块。故答案选B。

Ⅲ.短文改错

I\'tofourschoolgatehasastr

eet,ayduringrush

hour,stallssellfoodappearinthestreet,whichmakesitmor

y,thatmakesitdifficultyanddangeroustost

ly,thestreetisma

dedirtybecausesomuchplasticbagsandwastewater.

Aschool,inmyopinion,itshouldbeaplacewithcleanandq

opesomemeasuresshouldbetak

etoimprovethesituation.

答案：

I\'tofourschoolgateastreet,

ayduringrushhou

r,stallsfoodappearinthestreet,whichmakesitmorecrowd

y,thatmakesitanddangerousstudentstogoinor

ly,thestreetismadedirtybecause

soplasticbagsandwastewater.

Aschool,inmyopinion,shouldbeaplacewithcleanandqu

opesomemeasuresshouldbetoimprovethesi

tuation.

1．has→is考查谓语动词。本句是倒装句，主语是astreet，

表语是表地点的介词短语，应由系动词连接。

2．it→which考查定语从句。逗号后是由“介词短语＋of＋关

系代词”引导定语从句，且关系代词指代先行词street。

3．sell→selling考查非谓语动词。本句中谓语动词是

appear,stalls和sell存在逻辑上的主谓关系，故应用

sellingfood作后置定语修饰stalls。

4．difficulty→difficult考查形容词。此处形容词difficult作宾

语补足语。

5．第一个to→for考查介词。for后的名词students是动词不

定式goinoroutof的发出者，应用介词for引出逻辑主语。

6．because后加of考查介词短语。becauseof后接名词或

名词短语，because后接从句。

7．much→many考查形容词。m仔细的近义词是什么词 any作形容词时，后接可数

名词的复数，而much作限定词时，修饰不可数名词。

8．去掉it考查代词。本句中主语是Aschool，因此it多改的拼音 余，

inmyopinion是插入语。

9．surrounding→surroundings考查名词。surrounding是形

容词，而surroundings是名词，意为“环境”。

10．take→taken考查被动语态。由句意知此处应表被动，因

此用过去分词taken。

Unit5CanadaTheTrueNorth

单元加餐练

Ⅰ.完形填空

(诗歌我的祖国 2017北京高

考)HannahTaylorisaschoolgirlfromManitoba,,whenshewasfiveyears

old,waman__1__outofagarbage

edhermotherwhyhedidthat,andhermothersaidthatthemanwashomeless

wasvery__2__.Shecouldn\'tunderstandwhysomepeoplehadtolivet

startedtothinkabouthowshecould__3__

，but,ofcourse,thereisnotalotonefiveyearoldcandotosolve(解

决)theproblemofhomelessness.

Later,whenHannahattendedschool,woman,__

4__anoldshoppingtrolley(购物

车)whichwaspiledwith__5__.

ismadeHannahverysad,andevenmore__6__beentalkingtoh

ermotheraboutthelivesofhomelesspeople__7__

thertoldherthatifshedidsomethingtochangetheproblemthatmadehersad,shewouldn\'t

__8__asbad.

Han

pedto__9__rtedtheLadybugFoundation,an

anto__10__“BigBosses”lunch

es,whereshewouldtrytopersuadelocalbusinessleadersto__11__o

organizedafundraising(募

捐)drivein“LadybugJars”tocollecteveryone\'ssparechangeduring“MakeChange”month.

Morerecently,thefoundationbegananother__12__calledNationalRedScarfDay—

adaywhenpeopledonate$20andwearredscarvesinsupportof\'s__13__andhomeless.

ThereisanemergencyshelterinWinnipegcalled“Hannah\'s一得之见的意思 Place”，somethingthatHanna

hisvery__14__\'sPlaceisdividedintoseveralareas,providingshelterforpeople

whenitissocoldthat__15__orethanfiveyearssinceH

annahbeganheractivities,shehasreceivedalotof__16__.Forexample,shereceivedthe

2007BRICKAwardrecognizingthe__17____18__

allthis,Hannahstillhasthe__19__lifeofaschoolgirl,exceptthatshepaysregularvisitsto

homelesspeople.

Hannahisoneofmanyexamplesofyoungpeoplewhoaremakinga__20__

ucan,too!

篇章导读：本文是一篇记叙文。文章讲述了一位心地善良的小女孩Hannah，在两次目睹了无

家可归的流浪者的悲惨生活后，积极组织和参与社会公益活动，用实际行动帮助无家可归者和

饥饿者。

1．gB．eating

C．cryingD．waving

答案：B根据后面的“themanwashomelessandhungry”可知，那个人无家可归，并且很

饿，所以他应该是从垃圾桶里找东西吃(eating)。

2．dB．nervous

C．ashamedD．upset

答案：D根据后面的

“Shecouldn\'tunderstandwhysomepeoplehadtolivetheirliveswithoutshelterorenoughfo

od.”可知，她不能理解为什么一些人没有庇护之所，没有足够的食物，这让她很难过(upset)。

第二段最后一句出现的sad是近义词复现，也可由此印证答案。

3．B．manage

C．helpD．work

答案：C根据后面的“thereisnotalotonefiveyearoldcandotosolve(解

决)theproblemofhomelessness”可知，Hannah想尽一己之力帮助(help)无家可归者，不过

一个5岁的女孩毕竟能力有限，可做的事情不多。

4．gB．carrying

C．buyingD．holding

答案：A根据后面的“anoldshoppingtrolley(购物车)”可知，她看到的那个妇女推着(pushing)

一辆旧的购物车。

5．．bottles

C．foodsD．bags

答案：D根据后面的“Itseemedthateverythingthewomanownedwasinthem.”可知，那个

女人所有的家当好像都在包里，所以购物车里应该堆满了包(bags)。

6．dB．determined

C．energeticD．grateful

答案：B根据第一段的内容可知，Hannah在5岁时就想帮助无家可归者，根据第三、四段

的内容可知，Hannah做了一些事情来帮助他们，所以此处表示，见到这个无家可归的女人，

她很伤心，这更坚定了(determined)她要做点儿事情的决心。

7．．unless

C．althoughD．as

答案：A根据第一段的内容“”可知，自从(since)她们

第一次见到那个无家可归的人，Hannah就和她的妈妈一直讨论他们的生活。since“自……以

来”，可引导时间状语从句。

8．．get

C．feelD．look

答案：C根据空前的“madehersad”可知，碰到无家可归的人让Hannah很伤心，所以她的

妈妈告诉她，如果她能做点儿什么来改变这种状况，那么她就不会感觉(feel)这么糟糕了。

9．geB．leave

C．keepD．spread

答案：D根据此段第一句中的“begantospeakout”可知，Hannah开始在公开场合做些关于

帮助无家可归的人的演讲，想呼吁人们关注他们。她希望把这种希望传播(spread)下去，并提

升人们的意识。

10．．deliver

C．hostD．pack

答案：C根据此空句子的后半句可知，她开始举办午宴，希望商界大亨能慷慨解囊，资助她

的慈善事业。host“举办”，符合语境。

11．buteB．lead

C．applyD．agree

答案：Acontributeto意为“捐献”，符合语境。

12．gnB．trip

C．procedureD．trial

答案：A空格前的another提示，前面已经出现过一个同类型的名词，且前文提到的与募捐

有关的活动，由此可知，another后面是另一个活动(campaign)——

NationalRedScarfDay，人们在当天捐献20美元。

13．yB．hungry

C．lonelyD．sick

答案：B第一段中提到了“themanwashomelessandhungry”和本空相呼应，是单词复现。

14．．afraid

C．proudD．sure

答案：C根据下文的描述，Hannah\'sPlace分布在好几个区，为流浪者提供了栖身之处，所

以Hannah已经给很多流浪者提供了帮助，这是她感到骄傲的(proud)事。

15．．sleeping

C．travellingD．playing

答案：BHannah给流浪者提供了栖身之处，让他们在严寒的天气有地方可住。在寒冷的天

气，睡(sleeping)在户外可能意味着死亡。

16．sB．invitations

C．repliesD．appointments

答案：A根据本段中的“shereceivedthe2007BRICKAward”可判断她因自己的善行获得了

很多赞扬(praises)。

17．．interests

C．dreamsD．efforts

答案：DHannah获得了2007年BRICKAward，这个奖项是对年轻人为改变世界所做出努

力(efforts)的认可。

18．．through

C．besidesD．along

答案：B根据语境并结合下文可知，经历过这一切，Hannah依然过着正常的校园生活。

through“经过，通过”，符合语境。

19．yB．public

C．normalD．tough

答案：C根据上下文可知，在做慈善的过程中，她依旧过着普通(normal)校园女孩的生活，

和其他女孩并无区别，只是常常要去探望无家可归的人。

2描写思念家乡的诗 0．B．profit

C．judgementD．difference

答案：D根据上文内容可知，Hannah是通过自己的努力改变世界的年轻人之一。

makeadifference“起作用，有影响”，符合语境。

Ⅱ.阅读理解

A

Cardiovascular(心血管的)deathandhospitalization(住院治

疗)ratesinCanadahavegonedown,accordingtoanewstudyonthetreatmentofhighbloo

dpressure,adropthatagreedwiththeintroductionofahighbloodpressureeducationprogr

amwhichwasdesignedtoinformhealthcareprovidersandthepublic.

It\'sreportedthatcomparedwithbeforetheprogramstarted,inthefirstfiveyearsoftheprogr

am：

Oneinsevenfewerstrokesresultedindeath.

Oneinfivefewerheartfailuresresultedindeath.

Oneintenfewerheartattacksresultedindeath.

“reallyh\'

reaCanadianwithhighbloodpressure,thisisahopefulthing，”saidCampbell,aprofessor

inthedepartmentofmedicineandcommunityhealthscienceattheof.

Highbloodpressurecandoubleortriplethedangerofheartdiseaseandstroke,saidSallyB

rown,CEOoftheHeartandStrokeFoundationofCanada.“Withcorrectjudgmentandtreat

ment,includingformingahealthylifestyle,Canadianscancuttheirdangerofstrokebyupto

40percentandheartattackbyupto25percent，”saidBrown.

Forthestudy,researchersfollowedupratesofdeathandhospitalizationbecauseofheartatt

acks,cationprogramincl

udesinformationonmeasuringbloodpressure，

makinglifestylechangesandofferingtreatment.

Theprogramforimprovinghealthcarecouldbeacceptedbyothercountrieswithwelldevelop

andChinahaveexpressedinterestinCanada\'spro

gram,andCampbellhastalkedabouttheprograminChinaandEurope.

篇章导读：本文是一篇说明文。加拿大的心血管病死亡率和住院率降低，是因为引进了一个与

高血压有关的教育项目。此教育项目成效显著，引起了世界许多国家的关注。

1．FewerCanadianswithhighbloodpressuredieoraresenttohospitalbecauseof_______

_.

A．thehighbloodpressureeducationprogram

B．carefulhealthcareprovidersandthepublic

C．anewtreatmentofhighbloodpressure

D．theirchangeddiets

答案：A细节理解题。文章第一段说加拿大因为引进一个控制和治疗高血压的教育项目而使

得病人的死亡率和住院率下降，由此可知，死亡率和住院率下降的主要原因就是引进了该教育

项目。

2．WhichofthefollowingabouttheprograminthefirstfiveyearsisNOTtrue?

A．1/10fewerheartattacksresultedindeath.

B．1/7fewerheartfailuresresultedindeath.

C．Healthcareprovidersmadeagreatcontribution.

D．ItisahopefulthingforCanadianswithhighbloodpressure.

答案：B细节理解题。由第二段报告的内容可知，因心力衰竭而死亡的人减少了五分之一，

而不是七分之一。

3．WhichofthefollowingisNOTincludedintheeducationprogramforCanadians?

A．Informationmeasuringbloodpressure.

B．Makinglifestylechanges.

C．Offeringtreatment.

D．Offeringmoney.

答案：D细节理解题。第五段末句提到了这个教育项目的具体活动有采集血压信息、调整生

活方式和提供治疗。D项在文中无对应信息。

4．RussiaandChinahaveexpressedinterestintheprogrambecause________.

A．thetwocountriesarewelldeveloped

B．thetwocountrieswanttosavemoneyforthegovernment

C．theprogramiseffectiveintreatingandthecontrolofhighbloodpressure

D．isaworldleaderintreatingandthecontrolofhighbloodpressure

答案：C细节理解题。纵观全文尤其是最后一段中的第一句可知，加拿大因为引进该教育项

目而使心血管病人的死亡率和住院率下降，说明这个项目是很有效的，所以才引起了其他国家

的关注。故选C项。

B

Amongtheinternationalstudentsinwhoarestrugglingtofindajobthereaftergraduation,s

\'retheoneswho\'vealreadybuiltup

muchinternship(实

习)experiencewhilestillattendinguniversity,astheirmajorsofferacooperativeprogram.

Coopprograms,afeature(特

色)ofCanadianuniversityprograms,allowacademicstudiestobecombinedwithworkexper

schoolyears,studentsgettonetworkwithemployers,gaininternshipexperien

ceinrelevantfields,andearnacademiccreditsthatcounttowardtheirdegreeordiploma.

Coopprogramsareavailableinmostcomprehensiveuniversities,liketheUniversityofWater

loo,rogramsarenotonlyopentostudentsmajoringi

ticsshowthatnearly30percentof

recentforeignapplicantshavechosenmajorsthatalsosubscribetothecoopprogram.“It\'se

asytounderstand，”dthatworkingopportunities

areprovidedbyemployersthatbuildbridgeswiththeuniversityandmostofthemarewellkn

er,theaveragesalaryforinternsi

sashighasC$30,000toC$40,000ayear.

uireddurationoft

heinternshipforundergraduatesrangesfromeighttotwelvemonths,orfourtosixmonthsfo

rgraduatestudents.“Theprogramsalsobenefitthosestudentswhowanttoapplyforimmigra

tion，”addedthecounselor.“That\'sbecausethepoliciesofmanyprovincesinrequireacert

ainlengthofworkexperienceoftheapplicants.”

篇章导读：本文是一篇说明文，主要介绍了加拿大大学的合作计划以及该计划的主要特征。

5．What\'sthemaincharacteristicofcoopprograms?

A．Theyofferavarietyofjobsindifferentfields.

B．Theymakeacademiccreditseasiertogain.

C．Employersworkwithstudentsontheirstudies.

D．Studentsgetworkexperiencewhil骊姬 eatuniversity.

答案：D细节理解题。根据第二段第一句“Coopprograms,afeature(特

色)ofCanadianuniversityprograms,allowacademicstudiestobecombinedwithworkexper

ience.”可知，合作计划的主要特征是学术研究与工作经验相结合，也就是说学生们在大学期间

就能获得工作经验。故答案选D。

6．Whatdoestheexampleofforeignapplicantsindicate?

A．Coopprogramsarebecomingmorepopular.

B．Theaveragesalaryforinternswillincrease.

C．Coopprogramsareopentoallmajors.

D．Companieswelcomeforeignstudents.

答案：A推理判断题。根据第三段中的

“Statisticsshowthatnearly30percentofrecentforeignapplicantshavechosenmajorsthata

lsosubscribetothecoopprogram.”以及下文内容可推知，文中给出外国申请人的例子表明该

合作计划正变得更受欢迎。故答案选A。

7．Whichsectionofawebsitedoesthetextprobablycomefrom?

A．Business.B．Education.

C．Lifestyle.D．Culture.

答案：B推理判断题。通读全文可知，文章主要介绍的是加拿大大学的合作计划以及该计划

的主要特征。该计划与教育有关，故本文可能选自网站的教育版块。故答案选B。

Ⅲ.短文改错

I\'tofourschoolgatehasastreet,onbothsidesofitareman

ayduringrushhour,stallssellfoodappearinthestreet,whichmakesitmor

y,thatmakesitdifficultyanddangeroustostudentstogoinoroutofthesch

ly,thestreetismadedirtybecausesomuchplasticbagsandwastewater.

Aschool,inmyopinion,ope

somemeasuresshouldbetaketoimprovethesituation.

答案：

I\'tofourschoolgateastreet,onbothsidesofaremanysh

ayduringrushhour,stallsfoodappearinthestreet,whichmakesitmorecrowd

y,ly,the

streetismadedirtybecausesoplasticbagsandwastewater.

Aschool,inmyopinion,opesomemeasur

esshouldbetoimprovethesituation.

1．has→is考查谓语动词。本句是倒装句，主语是astreet，表语是表地点的介词短语，应由

系动词连接。

2．it→which考查定语从句。逗号后是由“介词短语＋of＋关系代词”引导定语从句，且关系代

词指代先行词street。

3．sell→selling考查非谓语动词。本句中谓语动词是appear,stalls和sell存在逻辑上的主谓

关系，故应用sellingfood作后置定语修饰stalls。

4．difficulty→difficult考查形容词。此处形容词difficult作宾语补足语。

5．第一个to→for考查介词。for后的名词students是动词不定式goinoroutof的发出者，

应用介词for引出逻辑主语。

6．because后加of考查介词短语。becauseof后接名词或名词短语，because后接从句。

7．much→many考查形容词。many作形容词时，后接可数名词的复数，而much作限定词

时，修饰不可数名词。

8．去掉it考查代词。本句中主语是Aschool，因此it多余，inmyopinion是插入语。

9．surrounding→surroundings考查名词。surrounding是形容词，而surroundings是名词，

意为“环境”。

10．take→taken考查被动语态。由句意知此处应表被动，因此用过去分词taken。