摇头的英文译语怎么说-中学生交通安全征文


2023年4月2日发(作者:loser什么意思中文)

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自然拼音课程

步骤一:26个英文字母(alphabetletters)的发音-短音节

Phonics自然拼音,或叫“自然拼读法”更容易理解。拼读什么就是看到英文字

母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。这里,首先要区分“读音”(Name)与“发

音”(Sound)。A-Z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来,而念出来的就是字母本

身的“读音”;而自然发音指的是字母的“发音”。发音不同于读音。看到字母后,不

管读音,找对发音。这就Phonics要学的。

1、21个辅音字母的发音

其实只有18个。C/K发音相同,只能算做一个;W、Y是两个半元音字母。归在一处,

只为方便。

2、5个元音字母的发音-短元音

a、e、i、o、u是学习的重点。

步骤二、元音的字母音-长元音

5个元音构成的以下元音组合的发音,就是该元音的字母音,即该字母的读音,

但必须是发长音。

一、a的字母音写作/ei/----其组合为/a_e/、/ai/、/ai/,发音为a的字母音(读音)

规则举例

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1./ei/:/a_e/e在结尾不发音caketapelakegateplate

grapecanehatetalelate(例外have)a_e中间隔着一个辅音,或者简单理解为其它

字母。

2./ei/:/ai/出现在以n/l结尾的单词中raintrainmailnailsail

braintail/railpainhailwail(例外waitpaid)

3./ei/:/a/出现在单词末尾playdaytodayawaysaymay

stay

二、e的字母音/i:/----其组合为/e_e/、/ee/、/ea/、/e/,发音为e的字母音(读音),

写作/i:/。

规则举例

1./e_e/e在结尾不发音/i:/theseChineseJapaneseathletePeteEve

/ee//i:/

keeptreethreesleepmeetseenseedgreenfeetneedsheepseebee

jeepbleed

/ea//i:/

eatseateareadmeatcleanspeakstealscreamsheatleadbeatseal

peabean

/e//i:/只有一个元音且在单词末尾hesheweme

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三、i的字母音----其组合为/i_e/、/ie/、/igh/、/y/,发音为i的字母音(读音),写

作/ai/。

规则举

1./i_e/e在结尾不发音icenineridehidesidelinebike

mikepinekitewinehikedice

2./ie//ai/出现在单词末尾dielietiep戏字组词 ie

3./igh//ai/出现在辅音之间且结尾为爆破音rightnightlight

brightfright

4./y//ai/全是辅音且出现在单词末尾byflyskyspy

crydrytryfry

四、o的字母音----其组合为/o_e/、/oa/、/ow/,发音为o的字母音(读音),写作/ou/。

规则举例

1./o_e/写作/ou/e在结尾不发音homenosestonehoperoperose

holebonepolehose(例外comesomeloveone)

2./oa/写作/ou/出现在辅音之间且结尾为爆破音soapload

floatroadcoatoakmoatgoatsoakstoatboat

3./ow/写作/ou/出现在单词末尾knowslowgrowthrowlowsnow

rowflowcrowblow(例外howcownow)

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五、u的字母音----其组合为/u_e/、/ue/、/ui/。这个字母发音特别有趣,它有两个发

音,即u的(汉语拼音)字母读音/u:/或(英文)字母读音/ju:/。

规则一:当元音前的字母为爆破音时读u的英文字母音/ju:/

举例

1./ju://u_e/cubetubecutecuredunedupe(例外fusefume)

2./ju:/./ue/Tuesdaydueunduecue

3./ju://ui/suit

规则二:其他情况下读u的汉语字母音/u:/

举例

4./u_e/rulefluteJuneJuderudejute

5./ue/bluetruegluefluecluesuerue(一般都出现在单词末尾)

6./ui/juicefruitbruise

必要的补充:关于爆破音、摩擦音、清辅音与浊辅音

爆破音、摩擦音各6个

ptk清辅音--有气流、无声音、(声带)无振动

bdg浊辅音--有气流、有声音、(声带)有振动

摩擦音--牙齿合拢,气流从牙齿缝中发出来

sfth清辅音--牙齿中间无舌头,如bath、mouth、thing

zvth浊辅音--牙齿中间有舌头,如the、this、that、thank

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舌尖略略伸出,放在上下齿之间,

轻触上齿,气流从上齿和舌尖之间流出

转音规则--摩擦音s与爆破清辅音p、t、k结合,转发爆破浊辅音b、d、g。

sp-->sbspyspillspoon

st-->sdstaystillstone

sk-->sgskyskill

关于爆破音与摩擦音一节,很重要,也是初级课程里最难的地方。但学到转音规则

仍然会觉得有趣。

步骤三:单词的自然拼读规则

1、先找元音及元音组合;

比如单词say、warmer、unhappy(短线划出元音及元音组

合);

2、确定音节,有几个元音或元音组合就有几个音节;

比如上述三个单词分别有1、2、3个音节

3、划分音节,两个元音或元音组合之间,只有一个辅音,辅音归后;

比如单词warmer,在两个元音组合之间,只有一个辅音m,

这个辅音m归后,即war/mer

两个元音或元音组合之间,有两个辅音,前后各一;

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比如单词customer,在两个元音/u/和/o/之间,有两个辅

音/s/和/t/,前后各一,即cus/to/mer

4、写出拼读公式,元音或元音组合+最近的辅音+次辅音(主次以前后为准,前主后次)

比如单词say,第一步写出元音组合/ay/,第二步加上辅音

/s/,即ay->say;

比如单词war/mer,第一步写出元音组合/ar/,第二步加上

辅音/w/,即ar->war;

然后重复以上过程,完成第二个音节,即

er->mer;

最后将二个音节综合起来,即

war+mer->warmer;

比如单词cus/to/mer,第一步写出元音/u/,第二步加上最

近的辅音/c/,第三步加上次辅音/s/,

即u->cu->cus;

然后重复以上过程,完成第二、第三个音节,

即o->to、er->mer;

最后将三个音节综合起来,即

cus+to+mer->customer

5、自然拼读,每个过程都是拼读过程。

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步骤四、辅音的混合

1、双辅音

双辅音在单词中只发一个音(短音节);

比如:egg、odd、glass、apple、jazz

特殊情况:/l/和/n/在元音后面只发后半段音;

比如:call、bell、ten

2、混合辅音(Consonantblends)

混合辅音在单词中只发一个音(短音节)。重要的混合辅音为14组。

ckduck、rock、lock、pick、truck(例外

--accept)

ngking、sing、ring、swing、long、song、

strong、wing、sting

trtree、train、trumpet、trousers

drdrink、drum、dragon、dream、drive、

dress、drug、drop、draw

shsheep、shop、shell、ship、bush、cash、

fish、rush

chchess、beach、peach、bench(例

外:/ch/读/c/的短音--technical、Christmas、character)

th在实词的开头、单词的末尾发清辅

音--thin、three、think、teeth、bath、mouth、math

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在虚词、代词和/er/的前面时发浊

辅音--this、that、the、they、there、father、weather

wh在单词中发/w/的短音--white、清明节又叫什么节 wheel、which、whale、what(例

外:/wh/读/h/--who、whom)

/ph/gh/在单词中发/f/的短音--phone、elephant、

laugh、dolphins、alphabet

重要!/wr//kn//mb//tch/都有一个字母不发音

--

wrist、wrong、write、wrap

knife、knight、knock、know、knit、

kneel、knee

lamb、climb、dumb、plumber、tomb、

thumb

watch、witch、match

3、辅音连缀以下发两个音

重要的辅音连缀为5对、7组/s/。

/br//bl/break、brush、branch、broom、brake、block、

blue、blanket、black、blow、blender

/cr//cl/crowd、cry、crane、cream、creek、crab、

cricket、clock、class、cloud、clean、clown

/fr//fl/fry、French、frog、frame、fruit、

frost、fly、flower、flag、snowflake、flame、flip

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/gr//gl/green、grape、grass、grow、grasp、grab、

glue、glass、globe、glad、glow

/pr//pl/pray、princess、prince、present、press、

prize、plane、plant、play、please、plum

slslow、slip、sleep、slide、slam、

slope、slug

swswan、swee屈原的七言绝句 p、swing、swim、sweet、swap

smsmoke、smile、smell

snsnake、snail、snow、sneak、snob、

sniff、snack

sp转音/sb/--speak、spot、

speech、spell、spring、spy、spider、spin、spill

st转音/sd/--step、stand、

star、stop、starfish、strawberry

/sc//sk/转音/sg/--scott、scale、scream、

skate、sky、skin

步骤五、特殊组合

1、字母/c//g//y/的特殊发音

其中/y/的特殊发音,在前面初级篇中元音部分已经讲过。

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字母/c/g/有两种发音,分别称作“soft/c/g/”和“hardc/g”

softc字母/c/出现在字母/i/y/e/之前,读变音/s/

--city、cycle、face、rice、circle、nice

softg字母/g/出现在字母/i/y/e/之前,读变音

/d/--cage、village、orange、gym(例外--get)

hard/c/g/除上述情况外,字母/c/g/读音不变

2、字母/oo/组合

在以爆破音结尾的单词中读短音/u/--look、good、book、foot、cook

除上述情况外读长音/u:/--food、cool、room、school、spoon、tooth、goose、

smooth、noodles

3、元音+r组合(r-controlledvowels)

ar读长音/a:/--arm、art、are、car、dark、farm、hard、large、March、

park、star

er在单词末尾,读短音//--butter、number、silver、finger、clever、

letter、sweater、dinner

在单词中间,读长音/:/--hers、clerk

ir读长音/:/--bird、first、girl、sir、shirt、birthday、circle、dirty、

skirt

ur读长音/:/--fur、burn、turtle、nurse、turn、turkey、hurt、purse、

burger

or读长音/:/--word、world、work、worker、worm

有时却读长音/:/--or、for、fork、pork、corn、horse、short、sport、

store、forty、morning

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注:以上借用了一些国际音标的符号;下同。注意以上4组相同的读音。

4、双元音

ow在单词末尾,读/o/的字母音u--bow

不在单词末尾,读/au/--

flower

ou读/au/--cloud、count、house、

loud、mouse、mouth、round、sound、south、about

oi在字母/l/和/n/前,读/i/--

oil、coin、join、point、toilet、boil

oy在单词末尾读/i/--boy、toy、

enjoy

au读/:/--autumn、sausage、

cause、because、automobile、haul

aw读/:/--crawl、seesaw、jaw

5、字母/qu/que/的组合

qu在单词开头,读/kw/--quick、quiet、quack

que在单词末尾,读/k/--cheque、technique

步骤六、连读规则

1、掌握爆破音、摩擦音及转音规则

2、掌握不完全爆破规则

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在朗读中,六个爆破音在一定情况下不必爆破出来,就是说气流不必冲破阻

碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,稍作停顿后马上过渡到后面的音,这种现象叫

不完全爆破。

1)发生在单词内部

比如:bla(ck)board、foo(t)ball、ke(p)t

括号中的辅音字母对应的辅音音素/k/t③

爆破音后接/t/d/tr/dr/时,前面的爆破音失去爆破。

比如:agrea(t)change

④爆破音后接/m/n/l/时,前面的爆破音失去爆破。

比如:abi(t)moreexpensive

3、连读

1)在同一意群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音素开头,在说话

或朗读句子时,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节读,这种语音现象叫连读。

连读时只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。

比如:WehaveanEnglishfriend.

这个句峰峦如聚波涛如怒翻译 子有两处连读:前一处是have的尾辅音/v/与an的开头元音/a/连读

为/va/;后一处是an的尾辅音/清的拼音 n/与English的开头音素/i/连读为/ni/。

2)r连读。在短语或句子中,前一词以-r或-re结尾,后一词以元音开头时,

可将/r/与后面的元音拼读。

比如:Theylookedforithereandthere.

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这个句子也有两处连读:前一处是forit合读为/frit/,后一处是hereand

合读词语大全 为/hirnd/。

3)连读现象只出现在意群内部,意群与意群之间的相邻单词即使符合上述两

个条件,也不连读。

比如:Ihopeit\'llgetalittlewarmer.

这个句子中的hopeit就不连读为/hupit/,因为主句Ihope是一个意群,

后面的从句是另一个意群。

又如:Thereisabookinit.一句中book与in不连读,因为book与in

分别在两个不同的意群中。

4)两个辅音/t/相连,省略第一个/t/。

比如:starttocry;hatetofly

5)元音开头要弱读

6)次辅音,与元音之间隔着一个辅音,要弱读

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