长命百岁的英文岁翻译岁英语怎么说

教案13感知涂鸦班

课程名称《长命百岁》

概述级别：3-4岁单元主题：吉祥宝物单元知识：基础造型时长：90分钟

教学目标

1、教学目标：这节课我们以长命锁这种吉祥物为主题来创作，设计一款可以佩戴的配饰。

2、知识目标：通过观察和欣赏图片素材，了解长命锁的由来和寓意，了解中国传统工艺美术知识。

3、技能目标：通过写生的方式描绘出长命锁的外形，并用线描方式刻画长命锁花纹装饰，提高他们的学习的自主性激发创作的热情。

4、审美目标：欣赏不同造型的长命锁，感受其精湛的工艺美和艺术美，开阔自身的视野，提高审美与鉴《《弄哭高冷室友》 赏能力。

5、情感目标：通过欣赏图片让孩子们了解中国传统工艺品，提高孩子们的的鉴赏力和艺术视野。

课程重点

长命锁作为中国传统首饰之一，有着深厚的文化内涵和吉祥美好的寓意。

通过观察长命锁的造型特点、装饰三国之席卷天下 图案特点，感受具有独特的中国传统文化特色的传统饰物。

课程难点

运用写生的方式描绘出长命锁的外形，并用简单的图案刻画出花纹以及装饰。

在创作中参考图片的同时融入自己的想法，再结合扭扭棒设计出一个有趣的长命锁配饰。

关键知识

本节课知识点：

图案装饰细节刻画点线面组合

教案13感知涂鸦班

教学准备

教具准备学具准备

PPT课件、教案资料、设备、图片等。素描纸铅笔黑色勾线笔水彩笔剪贴工具扭扭棒

课程流程（总长90分钟）

1.课题导入用时5s

教案13感知涂鸦班

【活动一：前期引导】5s

PPT1-2：（长命锁象征着长命百岁）

今天老师为大家介绍的长命锁，它作为中国传统首饰之一，

有着深厚的文化内涵和吉祥美好的寓意，其精湛的工艺美和艺术美，时至今日仍散发着巨大的魅力。

PPT3：生活中有各式各样的饰品！

这些饰品你认识吗？

有项链、有胸针、有耳环、有香囊、有簪花、还有手镯，你还知道有哪些饰品呢？

PPT4：长命锁也是中国传统首饰，你见过吗？

长命锁，也叫“寄名锁”，是明清时挂在儿童脖子上的一种装饰物.（结合图片）

教案13感知涂鸦班

2.课程讲解用时15s

【活动二：了解长命锁】5s

PPT4-5：认识长命锁

长命锁是一种挂在儿童脖子上的吉祥装饰物，一般由金、银、玉石等打制或雕琢而成，在古时战乱年代大人在小孩胸前挂锁，希望能锁住小孩的命，避免病魔疫鬼侵入危害小孩，

人们认为小孩一旦戴上了由金银玉石打造的锁，孩子就能无灾无祸，平安长大，渐渐的这一风俗习惯流传了下来，许多婴儿满月或者过周的时候，很多地方都会为婴儿戴上长命锁，

以期待能保佑孩子祥和、平安、富贵。（结合图片）

长命锁有着深厚的文化内涵和吉祥美好的寓意，其精湛的工艺美和艺术美，时至今日仍散发着巨大的魅力。

长命锁的前身是“长命缕”，也被称之为“长命缕”。也有叫“长生缕”、“续命缕”、“延年缕”、“五色缕”、“辟兵缯”、“朱索”、“百索”等名称的。战乱年代在小孩

胸前挂锁，其意义在于锁住小孩的命，避免病魔疫鬼侵入危害小孩。人们认为小孩一旦戴上了锁，就能无灾无祸，平安长大。所以，人们把这种锁称作长命锁。

PPT6-7：那么，古代的孩子为什么要戴长命锁呢？

长命锁不单单是一种装饰，它还有着许多的寓意！（结合图片）

按照迷信的说法，只要佩挂上这种饰物，就能辟灾去邪，“锁”住生命，所以许多儿童从出生不久起，就挂上了这种饰物，一直挂到成年。

长命锁更多表达的是长辈对晚辈的祝福。

【活动三：观察长命锁】10s

PPT8-9：长命锁的特点

一起来观察长命锁有什么特点？（长命锁的组成结构）

也可以是“福”字或全是图案！上面写有长命百岁、长命富贵等字样。

教案13感知涂鸦班

2.课程讲解用时15s

PPT10-11：长命锁的造型

观察长命锁的造型！

长命锁的爱情的诗句古诗词 制作非常地精美，从造型到装饰都富于巧思。

在造型上，比如如意形、蝙蝠形、蝴蝶形等等。

（结合图片）

长命锁作为一件美丽吉祥的装饰品，通过手工艺匠人在造型和装饰上的不断研究和创作，呈现出越来越丰富和精美的样式，长辈们怀着无比虔诚的心情，把“长丰子恺的简介 命锁”佩戴到下一

代的孩子身上，充满了精湛细致的装饰之美，同时又充满了长辈对新生命的深切祝福，把最重要、最美好的祝福凝固在“长命锁”上，伴随着孩子一天天地成长。

PPT12-13：长命锁的花纹

观察长命锁的花纹！

长命锁上面雕刻许多繁复精细的花纹！

如吉祥八宝、莲花蝙蝠、祥云瑞兽等。

（结合图片）

通过几种或多种花纹组合在一起成了非常精美的长命锁，有些长命锁上还饰有不同颜色的珠玉。

鲜艳的颜色与金银的材质相互映衬，并常在长命锁上挂上铃铛，行走间发出清脆动人的声响，无论从形、声、色上，都展现了传统劳动人民对美的追求。

教案13感知涂鸦班

3.创作指导用时65s

【活动四：创作步骤方法】（65分）

PPT14：接下来，设计属于你的长命锁吧！

PPT15：工具介绍

看一看今天我们需要哪些材料呢？

素描纸铅笔黑色勾线笔水彩笔剪贴大珠小珠落玉盘上一句 工具扭扭棒（图文相应）

PPT16-19：作品参考步骤

用黑色勾线笔画出长命锁的基本轮廓，可以选择参考喜欢的造型。

边缘画出双层表现长命锁的厚度感，锁面设计花纹和图案装饰！

黄色用深色和浅色的灰色水彩笔或彩色水彩笔适当给花纹上色！

注意：还可以用铅笔突出纹理效果！

设计装饰长命锁的流苏或铃铛剪贴组合在长命锁底部

注意：长命锁也剪下来！

最后用红色的扭扭棒穿在长命锁上。就完成啦！

教案13感知涂鸦班

4.总结分享用时5s

【活动五：课后总结】（5分）

PPT21：课程总结

在课堂中，通过观察和欣赏图片素材，了解长命锁的由来和寓意，了解中国传统工艺美术知识。

开阔了小朋友们的艺术视野，提高小朋友们的鉴赏能力和对中国传统工艺品的理解。

在绘画中，运用写生的方式描绘出长命锁的外形，并用简单的图案刻画出花纹以及装饰。

提高了他们学习的自主性，激发了创作热情，呈现出来的作品更加精致美观。

在创作中，参考形容初夏5月的诗句 图片的同时融入自己的想法，进行画面的创作，使画面富有美感，又体现出自己的创意。

再结合扭扭棒设计出一个有趣的长命锁配饰，使创作形式更加有趣！

作品分享：

学生作品分享，各自解读作品。

注意事项：

可以延伸：待定

禁止做的事：待定

教案13感知涂鸦班