发出声音的英文音翻译音英语怎么说

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“恋〞是个很强悍的字。它的上半部取自“变态〞的“变〞，下半部取自“变态〞的“态〞。

一、音素：音素是语音的最小单位，有区分语言意义的作用。英语有22个元音音素和28个

辅音音素。

元音：发元音时，气流从肺中压出，经过气管进入口腔，在口腔中受到发音气管如舌，唇等

的调节，但不受阻碍。舌的前后，上下，唇的圆扁，都会影响从肺中流出的气流，使之发出

不同的元音来。根据发音时舌活动的范围，英语元音可分成前元音，中元音，后元音。发音

时元音声带振动，叫浊音。英语共有22个元音，其中单元音12个，男生说为伊消得人憔悴 双元音10个。

辅音：发辅音时，气流从肺中压出后受各部门的发音器官如唇，齿，舌，咽喉的阻碍。发辅

音时声带振动的是浊辅音，声带不振动的是清辅音。英语的辅音共有28个。

二、肖氏音标：肖氏音标是音素的标记符号，根据英语读音规那么，精选50个字母和字母组

合，代表50个音素。传统的英语学习方法是用国际音标或K.K.音标来做音素的标记符号。

三、字母：字母是英语的书写形式。英文有26个字母，分成5个元音字母和21个辅音字母。

字母比音素少，这说明一个字母有几种读音。5个元音字母是：a，e，i，o，u。

21个辅音字母是:b，c，d，f，g，h，j，k，l，m，n，p，q，r，s，t，v，w，x，y，z。

四、读音规那么：英语由于历史的原因以及受其它欧洲语言的影响，读音和拼写很不一致。

一个字母在不同的词中有不同的读音，主要决定于这个字母在一个词中，前后和什么字母结

合，在词中的位置。字母在不同词中应该如何发音是有规律的，将这些规律归纳起来，成为

读音规那么。

五、发音器官：为了正确地发音，应该知道发音器官的构成，怎样运用发音器官发音，怎样

发出的音才准确。发音器官图点击此处。

在发音器官中，会活动的发音器官有舌、唇、软颚、声带、牙床。正确地掌握会活动的发音

器官的位置和动作，就能发出正确的语音。在发音器官中，舌、唇、牙床在发音时有关联，

例如双唇收圆并突出时，后舌自然一定会抬高；舌位低时，牙床一定是开的；相反，舌位高

时，牙床也必然合拢起来。在学习元音时，舌位很重要，但不易掌握，而唇和牙床的动作容

易掌握，可用正确的唇、牙床动作带出正确的舌位。

六、语音根本功训练

进行语音根本功的训练，对英语发音和汉语发音有极大的帮助。

〔一〕、口部操

1、口腔肌肉的训练

〔1〕、充分翻开口腔。

〔2〕、快速翻开口腔[ar]。

〔3〕、舌端抵下齿，快速翻开嘴角[ee]。

〔4〕、舌端抵下齿，按4种开度翻开牙床：上下齿缝1毫米[i]，一食指[e]，一食指加1毫

米，二食指[a]。

〔5〕、舌端抵下齿，撕开大嘴向扁嘴滑动[ie]。

〔6〕、舌端抵下齿，撕开大嘴向圆嘴滑动[ou]。

〔7〕、圆唇大嘴向扁嘴滑动[oi]。

2、唇的力度、伸展度和灵活度

〔1〕、绕唇，先向左绕，再向右绕。

〔2〕、合齿开唇，用力[ue]。

〔3〕、吻的动作，不用力[sh]。

〔4〕、闭唇前后推拉。

〔5〕、牙齿合上，开唇前后推拉。

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〔6〕、咬肉，向前咬再拖回来。

〔7〕、打嘟嚕。双唇紧闭，深吸一口气寓言故事大全 ，气流冲出使双唇被动地振动。

3、舌的力度、伸展度和灵敏度

〔1〕、伸长舌。

〔2〕、快速咬舌端[th][th]。

〔3〕、舌头刷牙，在牙齿的外面绕着刷。

〔4〕、上下动舌：牙床翻开，舌端触到下齿[a]，再触到上齿槽[t]。交替快速进行。

〔5〕、二个大、肚：第一个声带振动，第二个声带不振动。

〔6〕、俄语中的打嘟嚕。舌端抵齿槽，深吸一口气，气流冲出使舌头被动地振动。

〔二〕、腹式呼吸：科学的呼吸方法是科学发音的根底，呼吸方法主要有两种：

〔1〕、胸式呼吸：气流向胸部的两侧运动。胸式呼吸的气息缺乏，一般中国人用胸式呼吸。

〔2〕、腹式呼吸：气流向胸部的下方运动。胸式呼吸的气息充足，一般英美国家的人、从事

歌唱、语言艺术的中国人用腹式呼吸。

练习腹式呼吸的方法：胸腔放松，不动，把一只手放在胸部，一只手放在腰带下，通过小腹

的张开、收缩，向上推动肺底部挤气，造成呼吸动作。

〔三〕、声带振动：英语的元音和浊辅音发音时声带要振动。科学的声带振动，使声音响亮，

饱满，练习方法如下：

全身肌肉紧张，而让胸腔、喉腔、口腔放松，喉腔翻开，暴露声带，肚脐以下的小腹由放松

到收缩，造成腹式呼吸。由小腹收缩产生的气流向上吹动喉腔内的声带振动，发出男人学女

人、大人学小孩、清脆、响亮、薄弱、金属化的声音。如：好的，明白了，再见。Whoareyou.

你是谁？

〔四〕、进一步美化声音--共鸣：好听的声音一般由两局部：振动源和振动源发出声音后在共

鸣腔里面共鸣。比方鼓的鼓面是振动源，鼓桶是共鸣腔。人体发音的振动源是声带，人体的

共鸣器官主要是鼻腔、口腔、咽腔、喉腔、胸腔等。

1、鼻腔共鸣为主：女性常用，常强调声带振动。例：Sowhat\'hap\'pened?那么发生了什么

事？

2、口腔共鸣为主：成人男性，尤其嗓音沙哑或谈话较近时常用。例：Ilov\'eyou.我爱你。

3、强调声带振动，而共鸣不多：女性〔尤其是老太太〕、小孩或谈话距离较远，声音较大时

常用，美国女性中有很多人习惯于这种共鸣方式。例：It\"sve\'ryki\'ndofyou.你太好了。

4、咽喉腔共鸣为主：例：It\"stimeforlunch.午饭时间到了。

5、胸腔共鸣为主：成人男性，尤其是体形粗壮的人常用。例：Pleaseo\'penthewin\'dow.请

翻开窗户。

学好英语语音的重要提示

学习英语语音时，发音器官的位天净沙秋思翻译200字左右 置和发音方法一定要准确，要花影苏轼拼音版 通过镜子观察舌、唇、齿、等

发音器官精确的动作过程，才能学会标准的语音。声音是结果，动作才是制造声音的根本过

程。

在肖氏拼音英语的教学中，每一个音素必须夸张、到位。这样拼读出的英语，是英语的标准

音，初听起来可能使一个熟练的英语使用者感到生硬。但是这远远比英式英语方言、美式英

语方言、中国式英语更能够被广阔的英语使用者听懂，而且任何英语使用者都不觉得难听，

都可以接受，从而实现了“英语标准话〞。学员熟练掌握英语标准话后，在实际运用中语速

加快，会自然对英语标准话打折扣，模糊，不到位，就发出了英语母语国家老师的语音，发

音效果和老外发音一致，并且和汉语语音有严格的区别。

如果英语初学者不学习音素，一开始就模仿老师的发音，对单词的发音模模糊糊，这样学出

的英语就会南腔北调，一个老师一个味，并且会严重地受汉语语音的干扰。

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外籍教师不会教你发音的准确动作，只是向你示范英式英语方言或美式英语方言。我们可以

跟外教练口语，但不能跟外教学口语。

七、元音的发音方法:元音的发音见表1，元音发音方法表。

说明：牙床半开即开三分之二，半合即开三分之一。

1、前元音的发音比拟：前元音包括[ee]、[i]、[e]、[a]。发前元音时，双唇从扁平逐步开

大到稍扁，牙床从几乎全合到近乎全开，前舌从高到低，就依次发出[ee]、[i]、[e]、[a]。

2、中元音的发音比拟：中元音包括[a.]、[er]。发中元音[a.]时，唇、舌、牙床都很自然，

一张口就发出[a.]，舌中部略略隆起，发初冬夜饮杜牧拼音版 音夏日田园杂兴其一 加长，就发出[er]。

3、后元音的发音比拟：后元音包括[ar]、[u]、[o]、[or]、[u]、[ue]。发后元音时，双唇

从开大到小，牙床从全开到全合，后舌从平放到抬高，就发出了[ar]、[u]，将双唇逐渐伯牙绝弦教学反思 收圆

就发出了[o]、[or]、[u]，将双唇收园到归去来兮辞并序原文及翻译 最小并突出双唇，就发出了[ue]。

4、双元音发音比拟：双元音发音时，可以听出是两个元音的滑动，但又似乎是一个元音。双

元音分为合口双元音和集中双元音。合口双元音的特点是：牙床从开到合，前一个元音发得

较清楚，较长，后面的元音发得较模糊，较短。集中双元音的两个元音发音都比拟清楚，分

别从[i],[e],[u]集中到中元音[a.]。

[u]口腔前部共鸣，其它元音及浊辅音口腔后部共鸣。而汉语拼音的声母和韵母都是口腔前

部共鸣，这是英语和汉语的重要区别。中国人说英语时，外国人一听就知道是“中国式英语〞，

就是中国人说英语时，用口腔前部共鸣。

[a.][i]发音的动作幅度小，读音较轻，其它元音发音的动作幅度大，读音较重。

八、辅音发音方法：辅音发音方法见表2，辅音发音方法表。

辅音发音要点：辅音的发音要比元音轻、弱。发辅音，一是要掌握发音的位置，二是要掌握

发音的方法。发音位置和发音方法对了，发音就准确。声带不振动是清辅音，声带振动是浊

辅音，很容易区别。

汉语拼音的声母发音重，口腔前部共鸣。为了防止“中国式英语〞，发辅音时一定要轻、弱，

口腔后部共鸣。

辅音的位置有：双唇音[p]、[关于描写秋天的古诗 b]、

-、[w]，唇齿音[f]、[v]，舌齿音[th]、[th]，齿槽音[t]、[d]、[n]、[l]、[s]、[z]、[ts]、

[dz]，齿槽后部音

-、[tr]、[dr]，舌面齿槽音[sh]、[z]、[ch]、[j]，舌面音[j]，后舌音[k]、[g]、[ng]，

声门音[h]。

辅音的发音方法有：爆李治一生只爱武媚娘吗 破音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]，鼻音

-、[n]、[ng]，旁流音[l]，磨擦音[f]、[v]、[th]、[th]、[s]、[z]、[sh]、[z]、

-、[h]，破擦音[ch]、[j]、[ts]、[dz]、[tr]、[dr]，半元音[w]、[y]。比方，舌端抵齿

槽的齿槽音，发爆破音是[t]、[d]，发鼻音是[n]，发旁流音是[l]，发磨擦音是[s]、[z]。

其中[t]、[s]是清辅音，[d]、[n]、[l]、[z]是浊辅音。

练习：

1、每天练习口部操、腹式呼吸500次，声带振动、共鸣100次。

2、英语的元音有多少个？把它们写出来。

3、英语的辅音有多少个？把它们写出来。

4、前元音有多少个？怎么区别？

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5、后元音有多少个？怎么区别？

6、怎样准确发辅音？7、防止“中国式英语〞要注意共鸣和辅音的轻重。请详细说明。

8、英文字母有多少个？分别写出它们的大写和小写。