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2023年4月19日发(作者：童装连锁店)2010年第6期佳木斯教育学院学报No.6.2010
总第102期Sum102
JournalofJiamusiEducationInstitute
浅谈加强就业指导重视创业教育
万娟
（宿迁学院江苏常州213022）
摘要：本文在分析我国高校大学生创业教育实践中存在的问题基础上，就如何进一步加强和完善大学生创业教育阐述了几点个人观
点，以期能有益于当前高校创业教育的开展。
关键词：就业指导；创业教育；问题；对策
中图分类号：G473.8文献标识码：A文章编号：1000-9795（2010）06-0297-01
一、引言
创业教育是增强创业意愿，提高创业能力，促发创业活动的催包括专业职业知识能力、经营管理知识能力和综合性知识能力。由
化剂，也是构建就业教育体系的重要组成部分。于专业职业知识能力主要是职业技术教育的内容，所以创业教育应
实施创业教育不仅是解决大学生的就业问题一个现实而有效以传授经济、管理、市场营销、人力资源管理、财务管理和综合性
的办法。也是推进我国经济建设发展的“驱动力”，具有重大的知识能力为主要内容。作为一门课程的教学，可安排一定比率的课
意义。时课咏秋天的古诗词堂教学，以简单的知识讲解、技巧分析、案例及学生的方案点
完整的创业知思念女人的诗句识和能力是大学生创业的基础，这种知识能力
评、集中讨论为主；课外学生的自主操作建议以小组的形式，不能
局限于纸上谈兵，要鼓励他们走出校园，拿到市场上真实的数据和
信息(比如选点选址)，最后再集中做一次演示比赛。近几年来，在严峻的就业形势下，自主创业成为大学生择业的
(三)进一步加强创八上语文课本人教版电子版业技能、创新能力的培养新动向。2005年，全国青联与国际劳动组织进行三轮项目磋商，启
为提高学生的创业、创新能力，必须构建实践创业、创新的实动大学生创业教育项目。并未达到预期的目标。究其原因，有以下
训教学体系，将验证性训练、综合性训练、研究性训练有机结合，几点：
着重培养经营能力、营销策划能力和社会实践能力等。培养计划的(一)对创业教育重视不足，缺乏系统性与层次性
必修学分中可包含一定的创业、创新实践学分，鼓励学生参与以课创业教育作为一种面向未来的教育思想，展现了高等教育改革
外实践活动为代表的第二课堂，提高其综合素质，培养其创业、创和发展的方向，即面向未来，把培养学生的事业心、创新和创业精
新精神和能力。神作为高等学校教育目的的新的价值取向。确立人才资本优先的发
(四)进一步完善政府、社会、学校三位一体的创业教育平台展战略。
个人创业选择是由两种背景决定的登鹳雀楼整首古诗：其一是创业意识，其二(二)缺乏有针对性的师资队伍，教学效果有待改善
是创业能力，后者可以通过创业教育和创业指导来培养，而前者则创业教育主讲老师大多来自负责学生就业和思政工作的行政部
受国家社会文化环境等因素影响。因此，创业教育不能仅仅依靠学门，缺乏实践经验。为了加强创业教育的实践性，许多高校聘请了
校，还应该包括政府、社会各界共同参与，是一项系统工程。政一些企业家或创业人士担任客座教师，这种安排尽管可能受到学生
府、社会首先必须高度重视学生并有相应氛围和具体措施。对于高的普遍欢迎，但缺乏组织协调和制度保障，而且外请的企业家或创
校而言，应该实施全面教学改革，重视和实施创业古文观止原文及翻译pdf 教育，把学生培业者缺乏教学经验，教学效果有待改善。
养成具有综合素质高、实践能力强、会创新的人才，无论是参与就
业竞争或者创业活动，都具有坚实有力的能力基础。要激发大学生
的创业意识，培养大学纤巧的拼音生创业的素质和能力及艰苦创业、敢于创(一)进一步加强大学生创业意识和创业能力的培养
业、自主创业的精神。创业意识的形成需要长期的培养、熏陶和积淀。因此，首先
二、大学生创业教育实践中存在的问题
三、进一步加强和完善大学生创业教育的对策
要将创业精神提升到为社会创造财富、为社会做贡献和自我价值实
现的高度；其次要从观念上改变单纯为准备创业的学生进行创业教
育，只对少数人进行创业教育的做法，真正把创业教育作为促进大[1]周秋江.“三条腿凳子”模型:大学生创业教育模式构建[J].高
学生素质全面提高的助推器，从而将创业教育的思想渗透贯穿到高等农业教育,2007(10).
校教不孚众望造句育的全过程中去；再次要建立合理的评价制度和激励机制，激[2]崔保安.农科类院校“双创型”人才培养模式改革的探索与
发广大师生参与创业教育的热情。实践[J].高等农业教育,2008(05).
(二)进一步加强大学生创业知识和创新能力的培养
参考文献：
EnhancecareerguidanceEmphas七夕节诗句古诗 isonentrepreneurshipeducation
WanJuan
（SuqianCollege,ChangzhouJiangsu,213022,China）
Abstract:Thispaperexplainedafewpersonalviewsonhowtofurtherstrengthenandimproveentrepreneurshipeducationbyanalysingthepracticeof
universityentrepreneurshipeducation.Inordertobenefittheconductofentrepreneurshipeducationincollegesanduniversities.
Keywords:employmentguidance;entrepreneurshipeducation;problems;Strategy［责任编辑：徐达］
收稿日期：2010-08-22
作者简介：万娟（1977-），女，江苏常州人，从事工商管理方向的研究。
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