2024年3月31日发(作者:凉山州初二数学试卷)

二年级上册数学重点必考题20道

【重点题一】

45+17+28= 65—27—39= 74—38+36=

【思路点睛】学生需掌握100以内的连加、连减、加减混合两步计算的运算顺序,熟练运用比较简便的竖式书写方

法正确进行笔算,在计算过程中要注意进位加和退位减的结果。

45+17+28=90 65—27—19=19 74—38+36=72

45 65 74

+17 —27 —38

62 38 36

+ 28 —19 +36

90 19 72

【重点题二】

【思路点睛】根据题目中的条件可知,小军拍球的次数一定比36大,在比36大的数中,最小的一个是37,那么

小军最少拍了:36+1=37(下)小芳拍了36下,小强比小芳少,那么小强最多拍了:36-1=35(下)

【重点题三】

(1)有两桶油,第一桶倒出来8千克就跟第二桶同样多,第一桶比第二桶原来多( )千克。

(2)有两桶油,第一桶倒给第二桶8千克,两桶油就同样多,第一桶比第二桶原来多( )千克。

【思路点睛】这两道题目都是关于“同样多”的简单的加减法实际问题,要让学生明确第(1)题里第一桶是倒出8千

克,剩下的和第二桶同样多,而第二桶没有变化,所以第一桶比第二桶多的就是倒出的8千克;第(2)题里第一

桶是倒给第二桶8千克,第一桶倒出8千克,而第二桶得到8千克,所以第一桶就比第二桶多了2个8千克,就是

8+8=16(千克)。

我发现:最少能分成的三角形的个数总是比多边形的边数( )。

【思路点睛】图中展现的是本学期新认识的三个图形,通过操作要让学生体会从图形的某一个顶点出发,分别与其

他不相邻的各个顶点连线,这样的分法简单、方便,且分成的三角形的个数最少。本题主要让学生养成从一类题目

中发现规律,形成解题技巧,故答案是(少2)。

【重点题五】

【思路点睛】这个题型是学生第一次接触在直线上(数轴)表示乘法运算的过程,学生理解起来比较抽象,而这道

题比数学书30页第4题难在没有从“0”开始,所以要让学生学会从“4”起数间隔,每次跳2格,跳了6次,就是求6

个2相加是多少,故答案是:2×6=12或6×2=12。

【重点题六】

2个3相加等于( ),2和4相加等于( ),2个5相乘等于( ),2个6相除等于( )。

【思路点睛】明确加法、减法、乘法、除法的意义及算式中各部分的名称是做对这道题的前提,所以2个3相加就

是3+3=6,或者2×3=6、3×2=6也可以;2和4相加就是2+4=6或4+2=6;2个5相乘只能写作:5×5=25;2个6

相除也只能写作:6÷6=1。

【重点题七】

【思路点睛】前2个问题非常相似,主要引导学生认真读第(1)个问题和第(2)个问题的最后一个词语,一个是

“□”,一个是“图形”,再观察其排列规律,正方形是1个一组,共8组,所以答案是(1)1×8=8(个)或8×1=8(个) ;

(2)全部图形是△□○□一组,共4组,所以答案是:4×4=16(个);第(3)个问题就是在第(2)个问题的基础

上再加2个,4×4+2=18(个)。

看图列式

□+□+□+□=□

□×□+□=□

□×□-□=□

【思路点睛】连加是把各个部分的数量相加得到总数量:4+4+4+1=13;乘加要让学生明白求几个相同加数的和可

以用乘法计算,4×3+1=13或3×4+1=13;乘减算式对于部分学生来讲有一定难度,要给他们讲清楚先用☆☆☆把最

后的☆补齐凑成和前面3组一样的☆☆☆☆,再减去☆☆☆,4×4-3=13,同时检测了计算乘加、乘减的运算顺序。

【重点题九】

游戏室有12个车轮,可以组装( )辆玩具自行车,也可以组装( )辆玩具三轮车,还可以组装( )辆玩具

汽车。

【思路点睛】首先要明确一辆自行车需要2个车轮,要求“可以组装( )辆自行车”就是把12个车轮2个2个地分,

求能分成几份:12÷2=6(辆);同理,三轮车:12÷3=4(辆);汽车:12÷4=3(辆)

【重点题十】

列式计算

(1) 每个花瓶插5根孔雀羽毛,4个花瓶可以插多少根?

算式:

(2) 每个花瓶插6根孔雀羽毛,24根孔雀羽毛可以插几个花瓶?

算式:

(3) 有10根孔雀羽毛,平均插在2个花瓶里,每个花瓶插几根?

算式:

(4) 有10根孔雀羽毛,插在2个花瓶里,一个花瓶里插6根,另一个花瓶里插几根?

算式:

【思路点睛】这是一道辨析题,首先要明确加法、减法、乘法、除法的意义,在合理选择正确的运算方法进行计算,

其次要注意正确美观的书写算式及单位名称。解答过程为:(1)5×4=20(根)或4×5=20(根);(2)24÷6=4

(个);(3)10÷2=5(根);(4)10-6=4(根)。

【重点题十一】

□÷○=6……5,○里最小填( ),这时□里填( )。

【问诊】在寻找最小的除数时,部分学生容易忽略余数要比除数小的规律,误以为○最小为1。有余数的除法计算中,

有余数要比除数小的规律,所以○要大于5,最小是6。这时□可以由6×6+5算出等于41。

【练习】□÷7=△……☆,☆最大填( )。

【重点题十二】

张老师带班上48名同学一起划船,每条船最多坐6人,至少应租几条船?


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