三年级上册数学第四单元

2024年3月19日发(作者：河北省段数学试卷答案)

三年级上册数学第四单元

第四单元：单 元 教 材 分 析

教学与实践活动内容：

教学内容除数是一位数的除法是在学生掌握了用乘法口诀求商，初步学会了除法竖式的写法

和有余数的除法的基础上学习的。学好除数是一位数的除法，将使学生了解并掌握除法计算

中的一些基础知识。教材内容包括两部分。

1、口算除法。口算除法包括用一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除两位数商是

两位数，以及一位数除几百几十或几千几百数的口算。

2、笔算除法。笔算除法包括一位数除二、三、四位数，商中间、末尾有0的除法和已知一

个数的几倍是多少求这个数的应用题。

教材分析：

本单元是在学生学习了表内乘、除法的基础上进行的，它是学习多位数除法的基础。因此要

引导学生在解决具体问题的过程中，理解算理，掌握计算方法，为后继学习打好基础。

本单元设有四个信息窗，信息窗1学习整十数除以一位数的除法口算和两位数除以一位数的

除法估算；信息窗2学习两位数除以一位数的除法笔算（各位数都能整除的和第一次商后有

余数的）；信息窗3学习除法验算；信息窗4是综合运用两、三位数除以一位数除法解决问

题，巩固所学知识。

教学目标：

1、 使学生掌握一位数除两位数的口算方法；能够正确地、熟练地口算一位数除两位数，

以及商是整千、整百、整十的一位数除法。

2、 使学生掌握除数是一位数的除法计算法则，能正确地、熟练地、笔算一位数除多位数，

并学会用乘法验算除法。

3、 使学生学会解答已知一个数的几倍是多少求这个数的应用题。

实践活动设想：

联系实际生活，加深对所学知识的了解，能运用所学知识解决实际生活中遇到的问题。

教学重、难点：

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三年级上册数学第四单元

教学重点是理解和掌握除数是一位数的除法的法则；教学难点是两位数除以一位数的除法笔

算以及验算。

课时安排：

6课时

第一课时

教学设想：

通过主题图创设风筝加工车间的情境，吸引学生兴趣，从而引出对两、三位数除一位数口算

的学习。

教学目标：

结合具体情境，进一步理解除法的意义。掌握整十数和几百几十数除以一位数的口算方法并

能正确地口算。使学生受到抽象、概括能力的训练，培养学生认真仔细的好习惯。

重、难点：

掌握口算方法。

教学策略：

创设情境，引起学生学习的兴趣，培养学生认真计算的好习惯。

教学与实践活动过程:

一、复习引入

出示幻灯：2只小兔吃了6个萝卜

平均每只小兔吃几个萝卜？

2只小兔吃10个萝卜，平均每只小兔吃几个萝卜？

让学生自己说出计算过程和计算算式，根据这种类型的题，我们来研究如何做？

二、新授：

1、出示主题图，仔细观察，你获得哪些信息？

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