2024年4月9日发(作者：金水区面试数学试卷题)
*欧阳光明*创编 2021.03.07
对数学文化的感想和体会
欧阳光明（2021.03.07）
数学作为一种文化现象，早已是人们的常识。而在一学期的数
学文化学习中，更使我深深的认识到了数学的重要性和通过其所获
取的感知。对于个人的发展来说，数学不仅仅是一门工具，还是具
有内在价值的精神产物和文明成果，在一个人运用数学进行思维的
过程中，所锻炼的不仅仅是我们的思维方法，更重要的是，我们的
许多观念也会发生变化，产生新的认识，从而更大和更深刻的领悟
人类的自由。我们会了解所谓的客观的审美标准是什么，并意识到
数学中存在的和谐、对称之美的本质及其独特性，我们甚至会根据
自然的数学化来重新认识和领会世界，并从而为之高声赞叹。数学
文化的辉煌是人类文明灿烂的一个极为重要的组成部分。历史证明
了这一点，未来还会继续证明这一点。
我认为数学作为一种文化形式主要还是以理性的形式呈现的，这
正是和其它文化相区别的地方，拥有了这种文化，人类自然就会变
得理性。这种文化对社会贡献是不可忽视的，我们常常讲：掌握科
学文化的人也应该掌握社会文化，这样才能走得很远，但反过来
呢？是不是一个掌握社会文化的人也该掌握科学文化呢？否则是不
是也会很难走远呢？当人类文明高速发展的时候，我们会因为科技
与经济的需要而更加重视数学教育，这没有错；如果还因为人自身
*欧阳光明*创编 2021.03.07
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发展的原因、因为文化的原因而更加重视数学教育了，那也许是把
握了更根本的东西。
通过数学文化课的学习，我了解到了数学与人类社会发展的关
系；体会到了数学的科学价值；同时它也使我们能够开阔视野，加
强对数学的宏观认识和整体把握；能够很好的受到优秀文化的熏
陶，领会数学的理性精神，从而提高自身的文化修养。
首先，通过数学文化的学习能够很好的拓展了我的数学知识。在平
时的学习中，所掌握的仅仅是一些知识要点和相应的定理公理，数
学的知识领域层面了解的很少。可是，在这门课程的学习过程中使
我知道了以前未曾了解的知识。数学的历史使我能够更加广泛感悟
数学精神和在其背后一些鲜为人知的发展历程；数学家们的故事使
我铭记了他们在自己喜欢的领域获取的成就和那光环背后的艰辛；
数学的历史性难题使我能够感受到了不懈的探索精神；数学文化向
人们展示了数学极富魅力的一面。它不是以往数学课上的定理、公
式、计算和题海,而是数学的思想、精神和方法。它让我们用美学的
眼光来看待数学,让我们体会到数学中浓郁的人文主义精神。认识数
学的科学价值和人文价值,培养数学的意识,崇尚数学思考的理性精
神,欣赏数学的美丽,知道数学应用的门径。其实这也是我感到选学
这门课的原因。
其次，使我懂得了数学的另一片美丽的领域。数学的美不在于它的
计算，而在于人们不断进步的心。从第一节课起我就感觉老师讲课
很有魅力，讲的内容更具魅力。您从古代的数学一直讲到了刚刚解
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决的费尔马大定理，从不同的领域为我诠释了数学的文化。您总能
运用很优美的文字来述说您要讲的内容，还不时地结合美术、科学
以及人文等其他领域的知识来阐述数学。从中让我了解了很多以前
所不知道的数学，原来数学可以这么美。您还一直主张让我们能更
加积极地参与到课堂中，因此您主动地要求我们制造PPT来讲，来
让我们把对同学讲的内容发表看法，大大地让我们融入进课堂里，
您更是把课堂完全地交给了我们，让我们自己通过PPT来展示我们
自己感兴趣的数学，与其他同学一起讨论。在我准备自己的PPT期
间，我遇到了一些问题，您提出了你的宝贵意见，使我能够完善我
的展示。真的，我受益匪浅，不仅在知识上，还在个人能力的锻炼
上，拥有了一次展示和锻炼自己的舞台。
总的来说，我感觉这门课很好，我个人是非常地喜欢，教学模式也
很适合我们当代大学生。通过讲台的自我展现，更能引发我们的上
课积极性。很感谢这门课，让我有了一次难忘的经历，并且又再一
次感受到了您讲课的精彩乐趣。很希望老师您能够继续这样的授课
方式，使以后的同学也能体会到那份真正意义的快乐，因为那一刻
舞台属于自己！
*欧阳光明*创编 2021.03.07
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