蒙氏十几板以及珠子教案

2024年4月8日发(作者：贵州小学升初中数学试卷)

蒙氏十几板以及珠子教案

教案主题：蒙氏十几板以及珠子教案

教学对象：幼儿园儿童

难度级别：低

教学目标：

1. 学生能够理解数字0-9之间的概念，并能用十几板进行演示。

2. 学生能够通过手指与珠子的操作，将数字概念转化为具体操作。

3. 学生能够运用蒙氏教具进行数学游戏，激发对数学的兴趣。

教学准备：

1. 蒙氏十几板教具

2. 珠子

3. 白纸、笔

教学步骤：

Step 1 引入

用珠子进行游戏，要求学生将手上的珠子按照老师给出的数字进行排

列，帮助学生对数字有直观的认识。

Step 2 演示蒙氏十几板

通过蒙氏十几板教具进行数字的演示，让学生在操作中感受到数字的

概念，并逐渐了解十几板的使用方法。

Step 3 进行数学游戏

将学生分成小组，让每个小组用十几板进行数字的演示，教师提出数

字之间的加减法问题，由小组竞赛回答，激发学生对数学的兴趣。

Step 4 结束

教师要求学生将教具收拾好，并回忆整个学习过程，概括出数字的概

念和十几板的使用方法。

教学反思：

通过手指与珠子的操作，让学生将数字概念转化为具体操作，有利于

孩子对数字有直观的认识。同时，蒙氏教具的使用能够激发孩子对数

学的兴趣，提高学生的学习积极性。教学结束后，教师要求学生回忆

整个学习过程，能够巩固学生对数字和十几板的理解，同时也有利于

教师对教学效果的评估和反思。接下来我们要学习的是蒙特梭利教育

中的十几板以及珠子。这两个教具是数学教学中的重要组成部分，有

助于帮助孩子理解抽象的数学概念。

一、教学目标

1. 能够理解十几板的基本构造和用途；