租车记大班快乐数学教案

2023年12月15日发(作者：佛山中考数学试卷命题说明)

租车记大班快乐数学教案

一、教学内容

二、教学目标

1、结合学生的具体经验，利用“旅游中的数学”这一实际情境，使学生体会运用所学知识解决实际问题的过程，感受到生活中处处有数学，处处需要用数学。

2、培养学生的估算意识，渗透用表格解决问题的策略，并能在解决过程中丰富学生的经验，提高学生提出问题，分析、判断以及解决问题的能力。

3、培养学生的合作意识，使学生在合作中获得广泛的数学活动经验，激发学生对数学的兴趣。

三、学习重点

用表格解决问题的策略，使学生感受到生活中处处有数学，处处需要数学。

四、学习难点

使学生丰富自己的经验，提高分析、解决问题的能力。

五、教具准备

教学课件 表格小卷 五、教学过程预设

（一）、课前谈话（1分钟）

师：同学们，还记得我们上次集体外出去了哪里吗？有意思吗？想不想看看更好玩儿的地方？（播放图片同时简单介绍发现王国，激发兴趣）

第 1 页 共 2 页 师：想去吗？今天老师就带领我们四年级的同学们去发现王国看一看！那么在去之前，我们需要做一些准备，可能会遇到一点小问题，有没有信心能解决掉？

生：有！

（二）、复习引入（2分钟）

师：去旅游一定要先准备一些好吃的，瞧！这是老师在超市看到的一种火腿肠（拿出实物展示），一袋有5根，老师想要发给咱们班师生45人每人一根，需要买几袋呢？谁能列式解答？（示意举手）

生：45÷5=9（袋）答：需要买9袋。

师：非常完整！你能说说用到了哪个数量关系式吗？

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