2024年3月31日发(作者：初一数学试卷压轴题型)
2020-2021学年 第一学期
荔湾区三年级语文科目
期末试卷及解答
一、听老师读文段三遍后，按要求完成练习。（5分）
1. 根据短文内容判断下面的说法，正确的填“A”，错的填“B”。
（1）蜜蜂是自然界的音乐家。（ ）
（2）一直以来，人们都认为蜜蜂的歌声是翅膀根部的小黑点振动发出的。（ ）
（3）一个叫聂利的小朋友证明了蜜蜂的歌声是通过翅膀振动发出的。（ ）
2. 我们要想发现有价值的知识就要做到 。（至少写出一项）
【答案】1.（略） 2.（略）
二、读准拼音，写好词语。（8分）
fú zhuāng guī zé yáo huàng yǎn zòu
niè
。 。
【答案】服装 规则 摇晃 演奏
【解析】考查考生对字音字形的掌握。读拼音写词语是最常考也是最基础的题型，难
度较低，需要考生在平时多读多写，牢记于心。
三、给带点的字选择正确的读音，把序号填在（ ）里。（6分）
（A. jiǎ B. jià ） 1. 假日（ ） 2. 假山（ ） 3. 假扮（ ）
．．．
（A. cān B. shēn ） 4. 海参（ ） 5. 参加（ ） 6. 人参（ ）
．．．
【答案】1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.B
【解析】考查学生对多音字的掌握，多音字辨析是考生较为容易出错的题型，所以需
要考生结合词义和词性去记忆。
四、照样子，写出带有下面偏旁的字，并组词。（9分）
例：龙 拢 （ 合 拢 ）
辟 （ ） 票 （ ） 斗 （ ）
（ ） （ ） （ ）
【答案】避 避开 漂 漂亮 抖 发抖
僻 偏僻 飘 飘走 料 材料
【解析】考查对字形和组词掌握。考生平时应该结合字的结构和字义去积累词语，可
以准备错题本进行收集。
五、把下面的四字词语补充完整。（6分）
怒（ ）（ ）睁 四（ ）八（ ） 春（ ）秋（ ）
（ ）忙（ ）乱 百（ ）百（ ） 五（ ）丰（ ）
【答案】怒目圆睁 四面八方 春华秋实
手忙脚乱 百发百中 五谷丰登
【解析】主要考查成语的积累。根据题目给的提示把四字词补充完整即可，考生要在
熟悉课文中四字词的前提下，主动理解和积累课外成语，同时注意不要写错别字。
六、选词填空，把序号填在（ ）里。（3分）
A. 忽然 B. 果然 C. 当然
1. 小英的声音那样响亮，老师（ ）能听见她的回答。
2. 小英（ ）大叫一声，大家都吓了一跳。
3. 小英来到树下，（ ）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
【答案】1.C 2.A 3.B
【解析】主要考查近义词的辨析。可以结合句子中的语境来判断适用哪一个词语。在
理解词语意思的基础上，注意对近义词语做好区分。“忽然”表示情况发生得迅速而
又出乎意料；“果然”表示事实与所说或所料相符；“当然”表示应当这样，表示事
情合于情理，没有疑问。
七、按要求写句子。（10分）
1. 照例子，写一个拟人句。
例句：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
【答案】春天的花，争先恐后地露出笑脸。
【解析】考查仿写句子的运用。由题目中“吹起了金色的小喇叭”分析出吹喇叭一般是
人特有的动作，例句为一个拟人句，考生仿写时注意要运用上拟人的修辞，赋予事物人
的动作、神态等，答案通顺合理即可。
2. 照例子，用“总分”的方法把句子写得更具体生动、有新鲜感。
例句：翠鸟是捕鱼高手，只见它冲进水里，很快飞起来，红色的嘴里衔着一条鱼，迅
速将鱼吞进肚子里。
小狗可真聪明，
【答案】小狗可真聪明，只见它冲进房间，快速地在角落找到食物，灵活的爪子把肉
骨头堆在身前，伸出舌头不停地舔着。
【解析】考查仿写句子的知识点。例句中对于“翠鸟”的描写运用了很多动词，并且
描绘得比较完整贴切，甚至细致到身体的部位，如“红色的嘴”、“肚子”。考生注
意在写“总分”句中“分”的句子时要更具体一些，抓住动物一系列的动作去刻画，
或加入一些形容词，使句子更生动有趣，答案言之成理即可，
3. 用修改符号，在原句上修改病句。
（1）花园里的花真美，有白色的玫瑰、黄色的向日葵，还有绿色的小草和红色的百
合。
（2）放学了，同学们在踢足球、篮球。
【答案】（1）花园里的花真美，有白色的玫瑰、黄色的向日葵，还有绿色的小草和红色
的百合。
打
（2）放学了，同学们在踢足球、篮球。
【解析】考查修改病句的掌握。考生需要正确分析每个句子的病因并进行修改，第一
小题出现了归类不当的毛病，“绿色的小草”不属于“花”，要把相应的“还有绿色
的小草”删去即可。第二小题出现了搭配不当的毛病，“踢”可以搭配“足球”，不
能搭配“篮球”，在“篮球”前加上“打”即可。
八、积累与收获。（6分）
1. 仁者 ，有礼者 。——《孟子》
2. 一个篱笆三个桩， 。
3. ，白云生处有人家。——《山行》
4. 童话王国有许多动人的故事，其中我最喜欢的是《 》，我把自己
想象成这个故事中的 （谁），和他（她）一起欢笑，一起悲伤。
【答案】1.仁者爱人，有礼者敬人。
2.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
3.远上寒山石径斜，白云生处有人家。
4.卖火柴的小女孩 小女孩
【解析】主要考查诗句名言和文学常识的积累。用诗句、名言或者课文常识补充完整
句子即可，考生平时要做好课内古诗、日积月累和课内文章常识的背诵和复习，遇到
不熟悉的部分，需及时进行巩固。注意文字书写是否正确，若出现错别字，也会丢分
的。
九、阅读文段，完成练习。（22分）
（一）富饶的西沙群岛（节选）
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍
地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
1. 文段中“宝贵”这个词语的意思是 。（2分）
【答案】指树下堆积的鸟粪很有价值、很重要。
【解析】主要考查阅读中词语的理解。“宝贵”本身的意思是极有价值、非常珍贵，
考生要找到词语在文中的位置，联系上下文的描述分析出这里“宝贵”是用于形容
“鸟粪”的，再用自己的语言组织文字来解释词语。
2. 这段话是围绕一句话来写的，请把这句话抄写在横线上。（2分）
【答案】西沙群岛也是鸟的天下。
【解析】主要考查寻找阅读中的中心句。通过分析发现第一句话“西沙群岛也是鸟的
天下。”最能体现文章主要内容，所以它为中心句。考生要在掌握中心句特征的基础
上，分析文段的结构和内容，进一步找出中心句即可。
3. 文段从（ ）这三个方面写了西沙群岛的鸟多。（填写序号）（2分）
A. 群岛多 海鱼多 珊瑚多
B. 树林多 鸟蛋多 鸟粪多
C. 树林多 海水多 鸟粪多
【答案】B
【解析】主要考查文章是从哪几个方面写清楚的。本题是对课内文段描写了哪几方面
事物的理解，难度不大，考生在完成时需要仔细阅读文段，分析文段中与题目出现的
相关词句，从而排除干扰选项，匹配出正确的答案即可。
（二）带刺的朋友（节选）
我在草棚里慢慢地寻找。墙角的草堆里，传来窸窸窣窣的声音。我一阵惊喜，只
见两只大刺猬像两个大刺球，紧紧挤在一起。它们一动也不动，背上的硬刺根根竖起
来，时刻准备刺向来犯的敌人。在两只大刺猬的腹部，有四个白乎乎的小刺球。呀，
这不是小刺猬吗？怪不得大刺猬那样匆忙地去觅食，原来是为了这四个可爱的小宝
宝……
“ 嗡
”地一下，我的脑袋仿佛涨大了好几圈，心里感到一阵内疚
。刺猬妈妈夜
里出去找吃的，我倒把它吓了回来。没有吃的，小家伙还不饿？ 眼下，带着孩子，能
搬到哪儿去呢？望着刺猬身边铺着的碧绿的树叶、鲜嫩的青草，以及从角落扯来的一
撮撮苔藓，我仿佛看到了它们安家的艰辛。猛地，手指尖触到鼓鼓的衣兜。对，带来
的礼物还没拿出来呢。我忙把衣兜里的红枣儿大把大把地掏出来，轻轻放在它们的身
边。
直到离开草棚，我的心还在怦怦地跳：刺猬呀，吃了我送的红枣儿，你们还会搬
家吗？
（选自宗介华《带刺的朋友》，内容有删改）
cuōxiǎndōu
wēngjiù
xīsū
1. 联系上下文，给带点的词语选择正确的解释，把序号填（ ）里。（4分）
（1）它们一动也不动，背上的硬刺根根竖起来，时刻准备刺向来犯的敌人。（ ）
．．
A. 犯罪 B. 侵犯，入侵
（2）怪不得大刺猬那样匆忙地去觅食，原来是为了这四个可爱的小宝宝……（ ）
．．
A. 吃东西 B. 寻找食物
【答案】（1）B （2）B
【解析】主要考查阅读中词语的理解。“来犯”在文中出现的情景是大刺猬面对入侵
敌人时，“觅食”在文中出现的情景是大刺猬出去寻找食物时，考生做题时要找到词
语在文中的位置，联系词语前后的句子进行分析，再代入选项匹配出正确的解释。
2. 读短文，判断下面的说法，正确的填“A”，错的填“B”。（4分）
（1）“我”一阵惊喜，是因为终于找到刺猬住在哪里了。（ ）
（2）“我”感到内疚，是担心刺猬不肯离开我家的草棚。（ ）
【答案】（1）A （2）B
【解析】主要考查阅读内容的理解。第二小题错误，因为文章中“我”内疚不是因为
担心刺猬不肯离开“我”的家，而是因为“我”害得刺猬可能要被迫辛苦地搬家。考
生在完成时需要仔细阅读文段，结合文段描写中出现的相关词语和句子，从而判断出
正确的答案。
3. 读短文中画“ ”的句子，我能感受到（ ）。（填写序号）（2分）
A. 大刺猬安家不容易，以及大刺猬对小刺猬的爱。
B. 大刺猬为了安家，偷了许多“我”家的东西。
【答案】A
【解析】主要考查阅读内容的理解。结合画线句子中“我仿佛看到了它们安家的艰
辛”的相关描写，可以得出正确选项A。从大刺猬用了许多新鲜材料而制成的舒适家园
中可看出“大刺猬对小刺猬的爱”，这也可以得出正确答案为A。考生在完成时需要仔
细阅读文段，抓住文段描写中出现的相关词语和句子进行判断。
4. 照样子，用带点的词写句子。（3分）
两只大刺猬像两个大刺球，紧紧挤在一起。（比喻句）
．
【答案】圆圆的月亮像一个美丽的玉盘，挂在深蓝色的夜空中。
【解析】考查仿写句子的知识点。题目中把“两只大刺猬”比作“两个大刺球”，运
用了比喻的修辞手法，考生在仿写时注意要运用比喻的修辞，答案通顺合理即可，写
比喻句要求本体和物（喻）体为不同事物，且有相似点。
5. 吃了“我”送的枣儿，刺猬还会搬家吗？它们是怎样想的？顺着故事情节进行猜
测。（3分）
刺猬 （会 不会）搬家，它（刺猬）心想，
【答案】不会 有了这么多的红枣作为食物，就可以不用出去觅食了，我还是先在这里
住下来吧。/会 看来这里还是有些危险，刚刚还有敌人出现，为了宝宝们的安全，我
还是要尽快搬走为妙。
【解析】主要考查阅读的主观理解。考生要先说出自己的观点，结合文章的主要内容
去分析，再具体想象文中角色出现的想法和原因，注意观点和想法的表达要一致，回
答通顺合理即可。
十、习作。（25分）
童话世界多么神奇，让我们选择下面的角色，发挥想象编一个童话故事，题目自
定。注意下面的角色可以任选一个或者几个，如果有需要，也可以增添你喜爱的角
色，还要注意把句子写通顺，写清楚角色之间发生的故事。
雨滴
【解析】习作考察的是想象类作文，这也是三年级上册习作重点。本次习作给定了一
些范围，要求学生选择给定的一个或者几个主角或者增添角色创编故事。因而第一步
的审题很重要，切忌脱离给定的角色。审清楚题目要求后，需要确定好角色，开始构
思童话内容，注意构思时要根据人物特点展开，写清楚故事发生的时间、地点、人物
做了什么事、发生了怎样的事情。在描写完整的基础上，为故事情节添加波折性，通
过小故事启发大道理，则会使写作更进一步。
露水
小草 玫瑰花
病毒
国王
天使 小狗
蚂蚁
2020-2021学年 第一学期
荔湾区三年级数学科目
期末试卷及答案
一、选择题。（请在答题卡的相应位置，把正确答案的字母编号涂黑） （每题2分，
共10分）
1. 下列分数中，不能表示图形阴影部分的是（ ）
A. B. C.
【答案】 B
【解析】在分数里，表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母，表示有这样的几份
的叫做分子。图形B没有平均分，故错误。
2. 一列火车本应9:25到达，现在要晚点35分钟，（ ）能到达。
A. 9:35 B. 9:50 C. 10:00
【答案】C
【解析】9时25分+35分=10时，C正确。
3. 一本练习本的厚度大约是3（ ）
A. 米 B. 分米 C. 毫米
【答案】C
【解析】一本练习本的厚度大约是3毫米，C正确。
4. 下面各图都是由4个边长是1厘米的正方形拼成的图形，（ ）图形周长最短。
A. B. B. C.
【答案】C
【解析】周长：封闭图形一周的长度和。选项A：1+1+2+1+3+2=10（厘米）；选
项B：1+4+1+4=10（厘米）；选项C：2+2+2+2=8（厘米）。故选C。
5.下面算式中，得数与其他算式不同的是（ ）。
A. 100×0 B. 100+0 C. 100-0
【答案】A
【解析】选项A：100×0=0；选项B：100+0=100；选项C：100-0=100。故选
A。
二、填空题。（在答题卡的相应位置，填上正确的答案）（第5题4分，其余每空1
分，共27分）
1. 在括号里填上合适的单位
（1）小轩走1千米的路程，大约要用15（ ）
（2）一张课桌的宽约是4（ ）
（3）一头大象约重5（ ）
【答案】分钟；分米；吨
【解析】考查时间单位判断，质量、长度单位判断。
2. 在括号里填上合适的数
（1）1分25秒=（ ）秒 （2）40厘米=（ ）分米
（4）1千米-100米=（ ）米 （3）1700千克+300千克=（ ）吨
【答案】85；4；2；900
【解析】（1）1分钟=60秒，1分25秒=60+25=85秒；
（2）10厘米=1分米，40厘米=4分米；
（3）1700千克+300千克=2000千克，2000千克=2吨；
（4）1千米=1000米，1000米-100米=900米
考查时间单位、质量、长度单位的换算。
3.在〇里填上“>”、“<”或“=”
（1）6毫米〇6厘米 （2）180分〇3时
（3）326+714〇1000 （4）498×6〇3000
【答案】<；=；>；<
【解析】（1）6厘米=60毫米，6毫米<6厘米；
（2）1小时=60分，180分=3时；
（3）326看成300，714看成700，300+700=1000，左边大于1000，右边等于
1000，所以326+714＞1000；
（4）498看成500，500×6=3000，左边小于3000，右边等于3000，所以498×6＜
3000。
考查时间单位、长度单位的换算，万以内的加减法及多位数乘一位数的估算。
4．下图中的铅笔长（ ）毫米。
【答案】75
【解析】考查长度的测量
5. 涂一涂，比一比。
（1） （2）
1145
〇 〇
5655
【答案】>；<
【解析】（1）左边的圆平均分成5份，右边的圆平均分成6份，左边的一份比右边的一
份更大，所以
>
5
11
6
；
4
5
5
5
（2）左右两边都有5份，左边取其中的4份，是 ，右边取其中的5份，是
，右边比左边多，所以
4
5
<
5
5
。
考查分数的意义、分数比较大小。
6. （1） （2）
【答案】24；9
【解析】（1）苹果6×4=24（个）
（2）12× =9（支）
4
3
考查多位数乘一位数的计算及分数的计算。
7. 最小的三位数和最大的一位数相乘，积是（ ）。
【答案】900
【解析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，100×9=900
考查多位数乘一位数的计算。
8. 小青体重约是20千克，50个这样重的同学约重（ ）。
【答案】1000千克或1吨
【解析】一个是20千克，50个是：20×50=1000（千克），1000千克=1吨
考查质量单位的计算、质量单位的换算及多位数乘一位数的计算。
9. 按从大到小的顺序排列。
1吨 6000克 980千克 3000千克
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
【答案】3000千克>1吨>980千克>6000克
【解析】1吨=1000千克，6000克=6千克，980千克，3000千克
所以3000千克>1吨>980千克>6000克
考查质量单位的换算、质量单位比大小。
10. 用一根12分米长的铁丝刚好围成一个正方形，这个正方形的周长是（ ）分
米，边长是（ ）分米。
【答案】12分米；3分米
【解析】12分米的铁丝围成一个正方形，周长不变，是12分米；边长×4=正方形周长，
那么正方形周长÷4=边长，12÷4=3（分米）
考查正方形的周长计算。
11. 小通用长度相等的小棒摆了8个三角形，如果用这些小棒摆正方形（图形的边不能
重合），可以摆（ ）个
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