人教版三年级下册趣味数学记录活动

2024年4月9日发(作者：2022徐州睢宁中考数学试卷)

人教版三年级下册趣味数学记录活动

一、活动主题：

快乐数学，让思维飞翔

二、活动目的：

1、以新课程理念为指导，通过开展系列丰富多彩、充满趣

味的数学活动，激发全校学生数学学习兴趣，让学生感受数学与生活

的紧密联系，认识数学的应用价值和文化内涵，并从数学知识的运用

中获得成功的情感体验。

2、通过本次活动，促使全校教师以先进的教育理念为引导，

积极践行小学数学课程改革，开展教育教学实践探索，构建并丰富具

有慈城中心小学特色的数学课程文化。

三、活动时间：

4月15日~4月19日

四、活动对象：

全校学生

五、活动内容：

(一)数学小报(3至6年级)

1、用8开美术纸制作，版面布局合理，色彩鲜明，主题明

确，体现数学与艺术的和谐统一，可独立或合作完成。

2、内容：数学家的故事、数学名人名言、数学名题、数学

趣题、脑筋急转弯、数学日记、寻找规律、数学笑话等内容。

3、三、四年级每班上交2-3件优秀作品，五、六年级每班

上交3-4件优秀作品参加学校统一评比。

4、分中、高年级两个组分别进行评比。

5、聘请美术教师担当评委。

6、各班优秀作品可在教室外墙进行展示。

(二)神奇七巧板(1至2年级)

1、每班在班级活动的基础上，挑选3名学生参加年段决赛

2、活动共分三轮进行，第一轮要求用一幅七巧板拼出指定

图形;第二轮要求用两幅七巧板拼出指定图形;第三轮利用1至2副七

巧板自创图案。

3、比赛按年级分两组分别进行。

4、指定图案由大屏幕显示，学生观察一定时间后，根据评

委口令统一开始拼图。拼完图形后立刻起立，评委记录选手顺序，以

用时少者为优。用时最少者计10分，第二名计9.8分，以此类推。

5、经评委认定选手所拼图形有误，则该轮比赛不得分。

6、一年级指定图案，全部显示中间分割线。二年级指定图

案，第一轮不显示中间分割线，第二轮显示。

7、自创图案，由学生自由想象，不限主题，学生可事先进

行构思。由评委根据创意与美观进行打分，满分10分。

8、三轮比赛得分相加为选手最后总得分，按从高到低评出

一、二、三等奖若干名。

(三)巧手剪对称(2年级)

1、每班在班级活动的基础上，挑选五名学生参加年段比赛。