2023年12月8日发(作者:宜章中考阶段数学试卷答案)

数学暑假作业形式设计单

数学教师:____ 任教班级:__五年级___ 设计日期:_2013.7_

类别

内容 说明

可引导学生对本学期已学的知识进行自主梳理知识网络,并收集自己不太理解的、掌握不够好的作题目,制作成例题集,有利于今后有针对性地学习,对学生进行学习方法的指导。

结合下学期的学习内容,找到本学期知识的延伸点,学生能够根据已有的知识进行一些探究性的研究,为新知地学习积累一些经验;或是对本学期的知识进行拓展、延伸的探究性作业。

1.每天做20道口算和3道笔算。(内容包括本册学习的内容,自己或家长出题均可,注意书写整洁。)

复习2.结合本册的课本、练习册、单元卷子等,找出自己的错类作题,并分析原因,根据原因归纳分类制作错题集。

3.根据本学期所学内容,编写一张试卷(附答案)。形式手写或电子试卷。

探究性作业(合理分层)

1.记录家中一个月的水、电、煤气、电话等费用单,制作统计表或统计图,并根据实际情况进行分析,并向家长提出合理支出的建议。

2.了解降雨量的相关知识,并对一星期内的降雨量进行统计和分析。

3.试着测量身边圆形物体的周长。(方法不限)

1.利用旋转、平移、对称设计一副美丽的图案。(设计在A4纸上,图案要隐含旋转、平移、对称三种现象,完成一幅作品。)

2.办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪贴报(请家长指导完成),内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及结合假期里你的体验、感受和收获等,版面为8开纸大小。

1.收集日常生活中出现的分数和百分数,在哪些情况下,人们通常使用百分数?什么时候使用分数?(以数学日记的形式做好记录)

2.与父母一起制定旅游(游玩)行程,计算路程,估计时间,选择交通工具,记录行程中采购的预算和支出清单,记录行程中的感受。

1.收集数学趣味数学题或一些自己喜欢的数学家的故事。

2.阅读一些数学方面适合孩子阅读的书籍,可以将自己的一些收获记录在收获卡(或日记本上)。

3.结合假期里的实践、体验、感受和收获写三篇数学日记。

动手操作

根据本学期的学习内容,设计一些学生动手操作的题目,创作一些作品。

实践活动

根据学科特点、地域特点、环境条件以及学生的个性特点,需要家长积极参与、指导帮助孩子投入到实践活动中,增强活动实效。

可向学生推荐一些适合学生年龄段的有关数学方面的书籍;写一些数学日记、读书笔记或观察日记等。

积累阅读习作


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