2024年4月18日发(作者:小学数学试卷改进措施)
年下半年永嘉县小学2017
生数学小课题(论文)评比
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魔方中的数学问题
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瓯北第七小学
魔方中的数学问题
一、问题的提出
我是一个热爱数学的小学生,在生活中不管是什么地方,都会
以数学的方式去探究思考。一天,我正走在街上,手里玩着爱不释手
的魔方,突然,一个小孩子撞在我的身上,而我手里的魔方全部变成
了一个个小方块。我把这些魔方碎块收拾起来,惊奇的发现这些小方
块,有些小方块的颜色涂了三面,有些上方块只涂了两面,有些小方
块只涂了一面,而有些小方块是一面都没涂。我手里的只是一个三阶
魔方,但如果是四阶魔方、五阶魔方、六阶魔方、甚至更多,那一共
会有多少个小方块。而又有多少个涂了三面,有多少个涂了两,多少
个涂了一面,又有多少个没涂色呢?这系列的问题引发了我的深思。
二、解决问题的过程
1.初步探究,寻找规律
我先拿来了纸和笔,在草稿本上画出了两阶魔方以及三阶魔方的
平面图:
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