通用版四年级上册应用题附答案

2024年3月3日发(作者：顺德中考二模数学试卷)

（通用版）四年级上册数学应用题，附答案

茵苗教育9月21日

参考答案：

1、一个装订小组要装订2640本书，3小时装订了240本。照这样计算，剩下的书还需要多少小时能装订完？

解题思路：题目要求的是剩下的书还需要多少小时能装订完，我们需要求出剩下的书的本数，即2640-240=2400（本），要求几小时才能装订完，我们需要求出每小时装订多少本，已知3小时装订了240本，所以每小时装订240÷3=80（本）。因此剩余的2400本，装订完需要的时间为2400÷80=30（小时）。

参考答案：（2640-240）÷（240÷3）=2400÷80=30（小时）

答: 剩下的书还需要30小时能装订完。

2、四年级要为图书馆修补244本图书，第一天修补了49本，第二天修补了51本，剩下的要3天修补完，平均每天要修补多少本？

解题思路：已知条件：四年级要为图书馆修补244本图书，第一天修补了49本，第二天修补了51本，所求问题：剩下的要3天修补完，平均每天要修补多少本。首先我们需要知道剩余的书是多少本，剩余的书用减法计算，列式计算为，244-49-51=144（本），然后除以时间，即144÷3=48（本），所以平均每天要修补48本。

参考答案：244-(49+51)=244-100=144（本）

144÷3=48（本）

答：平均每天要修补48本。

3、建筑工地需黄沙40吨。用一辆载重4吨的汽车运了5次，余下的改用一辆载重5吨的汽车运，还要运几次？

解题思路：已知条件：建筑工地需黄沙40吨，用一辆载重4吨的汽车运了5次，所求问题：余下的改用一辆载重5吨的汽车运，还要运几次。首先我们需要知道余下多少吨，余下的黄沙有40-（4×5）=20(吨)，20吨黄沙用一辆载重5吨的汽车运，还要运

20÷5=4（次）。

解：40-（4×5）=20(吨) 20÷5=4（次）

答：还要运4次。

4、买一盆花要120元，买4盆送一盆，学校要用25盆花，最少要花多少钱？

解题思路：已知条件：买一盆花要120元，买4盆送一盆，所求问题：学校要用25盆花，最少要花多少。由已知条件可以知道，买5盆花4盆的钱，实际每盆花需要 [120×4÷（4+1）]=96（元），根据单价×数量=总价，学校要用25盆花，最少要花96×25=2400（元）。

参考答案：[120×4÷（4+1）]×25=96×25=2400（元）

答：最少要花2400元。

5、两个年级的班长去买书，一年级有45人，每人买2本，二年级每人买3本，二年级买的总本数和一年级一样多。二年级一共有多少人买书？

解析：已知条件：两个年级的班长去买书，一年级有45人，每人买2本，二年级每人买3本，二年级买的总本数和一年级一样多。所求问题：二年级一共有多少人买书。我们可以先计算一年级的总本数，即45×2=90（本），因为二年级买的总本数和一年级一样多，所以90÷3=30（人）。

参考答案：45×2÷3=30（人）

答：二年级一共有30人买书。

6、有4个数，其中每三个数的和分别是45、46、49、52。那么这4个数中最小的一个数是多少？

解题思路：已知条件：有4个数，其中每三个数的和分别是45、46、49、52。所求问题：这4个数中最小的一个数是多少。先算出这4个数的和，即（45+46+49+52）÷3=64，由已知条件得，其中三个数的和最大的是52，所以剩余的第四个数最小，64-52=12，所以这4个数中最小的一个数是12。

参考答案：（45+46+49+52）÷3=64

64-52=12

答：这4个数中最小的一个数是12。

7、一列快车和一列慢车相向而行，快车的车身长是280米，慢车的车身长是385米。坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒，那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒？

解题思路：由于两车的相对速度是一样的，首先要求出两车的相对速度，设快车静止，那么相对速度=慢车长度÷11=385÷11=35（米/秒）；然后慢车上的人看快车，设慢车静止，相对速度依然是35米/秒，那么时间就=快车长度÷相对速度=280÷35=8（秒）．

参考答案：385÷11=35（米/秒）

280÷35=8（秒）

答：坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是8秒。

8、一支铅笔比一块橡皮贵7分，一支圆珠笔可买11支铅笔，已知一块橡皮8分，一支圆珠笔多少钱?

解题思路：根据一支圆珠笔可买11支铅笔，可以知道1支圆珠笔的价格=11支铅笔的价格，已知一支铅笔比一块橡皮贵7分，一块橡皮8分，所以一支铅笔就是8+7=15（分），11支铅笔就是11×15=165（分），进行单位换算，165分=1元6角5分，所以一支圆珠笔是1元6角5分。

参考答案：(8+7)×11=15×11=165(分) 165分=1元6角5分

答：一支圆珠笔1元6角5分。

9、茵苗妈妈今年45岁，茵苗今年5岁，再过3年，妈妈的岁数是茵苗的多少倍？

解题思路：3年后妈妈的岁数÷3年后茵苗的岁数=3年后茵苗的岁数是3年后茵苗的岁数的倍数。3年后，妈妈就是45+3=48（岁），茵苗就是5+3=8（岁），所以妈妈的岁数是茵苗的多少倍，列式计算，48÷8=6。

参考答案：(45+3)÷(5+3)=48÷8=6

答：再过3年，妈妈的岁数是茵苗的6倍。

10、小明有40元钱，比小青多6元，两人共有多少元？小明给小青多少元两人钱数一样多？

解题思路：已知小明有40元钱，比小青多6元，所以小青有40-6=34（元）。两人一共有40-6+40=74（元）。要使两个人钱数一样多，只需要将小明比小青多的6元分成两份，一人一份，即6÷2=3（元），所以小明给小青3元两人钱数一样多。

参考答案：40-6+40=74（元） 6÷2=3（元）

答：两人共有74元，小明给小青3元两人钱数一样多。

11、某厂有男工42名，女工人数比男工的3倍少11名，这个工厂共有多少名工人？

解题思路：要求这个工厂一共有多少名工人，即男工数+女工数=总数，已知男工的人数，先求出女工的人数。已知男工42名，女工人数比男工的3倍少11名，所以女工人数就是42×3-11=115（名），加上男工人数就是总人数，列式计算，42+（42×3-11）=42+115=157（名），所以这个工厂共有157名工人。

参考答案：42+（42×3-11）=42+115=157（名）

答：这个工厂共有157名工人。

12、陈叔叔在化肥厂开车送化肥。去时每小时行48千米，用了5小时，返回时因为空车只用了3小时，返回时平均每小时行多少千米？往返的平均速度是多少？

解题思路：路程÷ 时间=速度，已知去时每小时行48千米，用了5小时，我们可以求出路程，即48×5= 240（千米），返回时用了3小时，所以返回时平均每小时行240÷3=80（千米）。要求往返的平均速度，即往返的路程除以往返用的时间，即240×2÷（3+5）= 480÷8=60（千米）

参考答案：(48×5）÷3= 240 ÷3=80（千米）

240×2÷（3+5）= 480÷8=60（千米）

答：返回时平均每小时行80千米，往返的平均速度是 60千米。

13、学校发练习本，发给8个班，每班200本，还要留100本发奖用。学校应买多少本练习本？

解题思路：已知需要发给8个班，每个班200本，那么就需要8×200=1600（本），还要留100本发奖用，所以一共需要买1600+100=1700（本）练习本。

参考答案：8×200+100=1600+100=1700（本）

答：学校应买1700本练习本。

14、学校食堂运来1吨煤，计划烧40天。由于改进炉灶，每天节省5千克，这批煤可以烧多少天？

解题思路：总量÷每天烧的=烧的天数。学校食堂运来1吨煤，首先要换算单位，1吨=1000千克。原计划烧40天，所以原计划每天烧1000÷40=25（千克），改进炉灶后，每天节省5千克，所以现在每天烧25-5=20（千克），1000千克煤就可以烧1000÷20=50（天），这批煤可以烧50天。

参考答案：1吨=1000千克

1000÷40=25（千克）

1000÷（25-5）=1000÷20=50（天）

答：这批煤可以烧50天。

15、茵苗在计算加法的时候，把一个加数个位上的6错写成9，把另一个加数百位上的8错写成3，所得的和是533，正确的和应该是多少？

根据题目的已知条件，一个加数个位上的6错写成9，把另一个加数百位上的8错写成3，所得的和是533。这样所得的和比原来少了（500-3），所以原来的和是533+（500-3）=1030。

16、茵苗在做题的时候，把减数个位上的8错写成3，把十位上的6错写成0，算出来的差是100，请问正确的差是多少？

根据题目的已知条件，减数个位上的8错写成3，减数减少了5；把十位上的6错写成0，减数减少了60，这样错写的减数比原来少了60+5=65。因为被减数不变，根据差的变化规律，差因此要增加65，正确的差应该要比错误的差少65，所以正确的差是100-65=35。

17、茵苗在计算除法的时候，把被除数1350错写成1305，结果得到的商是52，余数是5，正确的商应该是多少？

要求出正确的商，需要先求出正确的除数是多少。已知错误的被除数是1305，商是52，余数是5，求出除数是（1305-5）÷52=25，因此，正确的商应该是1350÷25=54。

18、茵苗计算两位数乘两位数的乘法时，把一个因数的个位数6错写成9，结果得936，实际应该为864，这两个因数各是多少？

一个因数的个位6错写成9，所得的结果比原来多9-6=3个另一个因数；实际的结果与错误的结果相差936-864=72，72÷3=24，864÷24=36。所以，一个因数是36，另一个因数是24。

参考答案：9-6=3 936-864=72 72÷3=24 864÷24=36