北师大版六年级下册数学听课记录

2024年3月26日发(作者：河北初三开学数学试卷及答案)

北师大版六年级下册数学听课记录

北师大小学教材编写组在认真研究课标、吃透课标基本精神的基础上,认真研究我国

各时期小语教材的特点。接下来搜集了北师大版数学听课记录，欢迎阅读查看，希望帮助

到大家。

教学设计：

一、复习

1、口算。（教师说算式，学生口算）

2、笔算（出示一个不进位加法算式，学生列竖式计算）。

二、探索新知

（—）1、出示课本14的情景图。

2．引导学生观察后交流。从图上你获得了哪些数学信息？

（二）提出问题。

二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？

1.尝试列式，体会加法的意义。35+37=？

2．交流算法，指名学生说口算的过程。

3．图式结合，探究笔算的算理和算法。

（1）学生操作摆小棒。

（2）组织学生交流，感悟笔算的算理和算法。

（3）尝试列竖式计算，理解笔算加法应注意什么。弄清为什么“5”与“7”对齐？

（相同计数单位的数）

（4）PPT演示列竖式，进一步明确“个位与个位对齐，先从个位上的数加起”的道

理。

4．即时练习。

师生小结：笔算两位数加两位数时，注意相同数位要对齐，从个位算起。

三、巩固练习

（一）教材第14页“做一做”。

1．引导学生正确理解图意，独立列竖式计算。

2．集体交流。第3小题在列竖式时要注意什么？