2024年1月11日发(作者:大学几何数学试卷分析怎么写)

三年级上数学书87页第4题

一、问题再现

三年级上数学书八十七页第四题是一个关于加法的题目,题目内容为:小明有5个苹果,小华有3个苹果,他俩一共有多少个苹果?

二、问题分析

这是一个简单的加法题目,考察学生对加法概念的理解以及加法运算的能力。在解答这个问题时,学生需要理解题目中的条件,并能够将小明和小华的苹果数量进行相加最终得到结果。

三、问题处理

步骤一:理解题意

学生需要正确理解题意,即确定小明和小华分别拥有的苹果数量。

步骤二:进行加法运算

学生需要将小明的苹果数量和小华的苹果数量进行相加。在这个例子中,因为小明有5个苹果,小华有3个苹果,所以可以用算术式5+3来表示他们的苹果数量总数。

步骤三:得出答案

学生进行加法运算得出结果,5+3=8。故小明和小华一共有8个苹果。

四、问题解决

小明有5个苹果,小华有3个苹果。

我们可以定义以下变量:

小明的苹果数量为 a = 5

小华的苹果数量为 b = 3

根据加法的定义,他们一共有 a+ b 个苹果。

用数学方程,我们可以表示为:

a+b = ?

现在我们要来解这个方程,找出 a+ b 的值。

计算结果为:a+b= 8

所以,小明和小华一共有 8 个苹果。

五、问题小结

这是一个关于加法的问题,我们需要将小明和小华的苹果数量加起来。题目虽然简单,但是在学生认识世界、感知事物的过程中起着重要的作用。通过这个题目,可以很好地培养学生的数学思维能力、逻辑推理能力和计算能力,能为学生以后的学习打下坚实的基础。


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