2024年4月10日发(作者:2017黄区中考数学试卷)
人教版二年级下册数学课程纲要
学期课程学习背景:
通过一年半的学习,能正确地认、读、写 100 之内的数,熟悉计数单位 “个、
十、百”,明白 100 之内数的组成和顺序,会比较 100 之内数的大小。能明
白得各个数位上数字的意义。经历探讨 100 之内数的加减法计算方式的进程初
步形成独立试探和探讨的意识。在估量物体个数和进行估算的进程中初步形成估
算意识。在具体的情境中发觉并提出能用 100 之内数的加减法解决的问题进展
应用意识。在探讨、交流计算方式的进程中感受同一问题能够用不同的方式解决。
结合情景明白得并把握求几个相同加数和的计算方式,为学习万之内数的熟悉奠
定了基础。已经把握了加法、减法、乘法计算的意义和方式,为明白得学习表内
除法奠定了知识和方式的基础。一年级已经学习了分类与整理,简单地接触了数
据的整理。在熟悉图形的基础上,已经把握了从不同角度观看物体,并以增进进
展空间观念为目的的空间学习。
这册教材包括下面一些内容:数据搜集整理、表内除法(一)、图形的运动
(一)、表内除法(二)、混合运算、有余数的除法、小小设计师、万之内数的熟
悉、克和千克、数学广角——推理等。
数与计算的教学内容是这册教材的重点教学内容,包括5个单元的内容。
这册教材的重点内容是表内除法、万之内数的熟悉和用数学解决问题。表内除法
是学习多位数除法的基础。因为任何一个多位数除法,在计算是都要分成假设干
个一名数除以一名数。万之内数的熟悉,是本册的一个重点。它是学习读、写多
位数的基础。我国的计数制是每四位一级,把握第一级的读、写法那么,再学习
万以上的数就能够够类推。在加减法计算方面,在上一册百之内加减法的基础上,
教学口算两位数加减两位数;教学三位数的笔算加减法。这些内容是进一步学习
计算的基础。
解决问题是在学习了一些数与计算知识后,结合现实生活的具体情境,使学
生初步明白得数学问题的大体含义,让学生利用所学的计算知识解决一些简单的
实际问题,初步培育学生在实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的能力。
量的计量方面,本册教材给学生初步成立质量观念,学习克和千克的初步熟
悉。称比较轻的物品重量,经常使用克做单位,着重给学生成立1克的重量观
念;称一样物品的重量经常使用千克做单位,着重给学生成立1千克的重量观
念。
在空间与图形方面,本册教材安排了图形与变换一章,包括图形的“平移和
旋转”等内容。结合生活实例,使学生通过直观、操作,初步感知平移和旋转现
象。
在统计方面,本册教材让学生进一步了解统计的意义,学习简单的数据搜集
和整理的方式。找规律方面,继续引导学生通过观看、猜想、实验、推理等活动
探讨图形和数的排列规律。
本册教材依照学生所学习的数学知识和生活体会,安排了两个数学实践活动,
让学生通过小组合作的探讨活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,
体会探讨的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培育学生的数学意识和
实践能力。
学期课程目标:
一、基础知识目标:
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