2024年2月13日发(作者:平板如何出数学试卷图片)

二年级上册数学内容及知识要点

1. 长度单位

2. 100以内的加法和减法

3. 角的初步认识

4. 表内乘法

5. 观察物体(一)

6. 量一量,比一比

7. 认识时间

8. 数学广角——搭配(一)

9. 总复习

第一单元 长度单位

知识点:

1. 很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。

书第二面:人们用了身体哪些部分作为测量长度的单位?

(1)拃(zha)。一拃大约10~15厘米

(2)脚的长度。

(3)两手臂张开的长度。

用人的身体一部分作为测量长度的单位有什么缺点?因为人与人之间身体高矮不同,拃、脚、两臂有长有短,测量出来的物体长度很不准确!后来人们就规定了一定的长度作为长度单位使用。厘米、米等都是统一的长度单位。

1. 尺子是测量长度的(工具)

2. 厘米可以用cm表示。

3. 在测量较短的物体时通常用厘米作单位。

4. 估计一厘米的长度: 食指宽、 田字格宽、图钉的长等等。

测量物体时,一般要将物体左端与尺子上的0刻度线对齐,再看物体的右端对着尺子上的几,这个物体的长度就是几。

5. 米可以用m表示。

6. 在测量较长的物体时通常用米作单位。

1 米 = 100厘米

线段:拉紧的一段线,可以看作一条( )。

黑板、桌子边、书边等都可以看作成( )。

线段有两个( )。说说下面哪些是线段?

脚、两臂有长有短,测量出来的物体长度很不准确!后来人们就规定了一定的长度作为长度单位使用。厘米、米等都是统一的长度单位。

一、在下面的括号里填上合适的长度单位或数据。

1. 大树高8( )。

2. 楼房高80( )。

3. 操场的长80( )。篮球场长60( )。

4. 教室长8( )。

5. 黑板长4( )。

6. 书桌高80( )。

7. 数学书封面长约26( )、宽约18( )。

8. 新华字典厚6( )。

9. 兰兰身高132( )。

10. 小鸟的脚印长约1( )。

11. 课桌宽40( ),长约( )厘米。

12. 小明家到学校400( )。

13. 鳄鱼身长5( )。

14. 长颈鹿身高6( )。

15. 火柴梗长估计( )厘米。

16. 回形针长大约3( )。

17. 手掌宽大约8( )。

18. 永斌一步的长度大约( )厘米。

19. 灯管长( )厘米。

20. 跳绳长2( )。

二、计算。

1米 - 1厘米 = 1米25厘米 + 2米 =

40厘米 + 4米 = 10米 + 5厘米 =

1米40厘米- 50厘米= 96厘米 - 58厘米 =

82厘米 - 43厘米 = 64厘米 - 43厘米 =

第三单元

角的初步认识知识要点

1. 指出下面角的名称。

2. 在纸上分别画出一个直角、一个钝角、一个锐角,并分别标出各自的名称。

3.

数一数,各个图形中有几个角,观察仔细。

(1)有( )个角,(2)有( )个角,(3)有( )个角,(4)有( )个角,(5)有( )个角,(6)有( )个角。.

A

(1)以A点,画一角。

4.

为顶个直

(2)以A点为顶点,画一个比图中的角大的角。

以A画一的角.5.

A

A

(3)为顶点,个比图中小的角。

.6. 钟面上的时针和分针几时成直角?有两个特定时刻如下:

7. 判断下面的说法对不对,对的打“√”号,错的打“×”。

(1) 下图中有4个直角。( )

(2) 三角板中最大的角就是直角。( )

(3)黑板上的直角和三角板上的直角同样大。( )

(4)有两条线段组成的图形就是角。( )

(5)把一个三角形纸片剪掉一个角,还剩下两个角。( )

(6)角的两边越短,这个角就越小。( )

(7)再放大镜下面看角,角会变大。( )

(8) 画角时,先画顶点,再画两边。( )

(9.) 钝角 > 直角 > 锐角大。 ( )

(10). 锐角 < 直角 < 钝角。 ( )

(11).如果把角的两边延长,这个角也随着变大。( )

(12) 角的大小与角的两边张开大小有关系,与边的长短没有关系.( )

(13). 方桌面有四个直角,圆桌面一个角也没有。( )

(14). 球面没有角。 ( )

(15) 下图中有8个角,其中有2个直角,5个锐角,一个是我们现在还没有学习的角,叫平角。( )

8. 将一个正方形或长方形剪(切)一个角的问题。讨论如下

(1)

(2)

(3)

9.

( )个锐角

( )个钝角

( )个直角

第五单元 观察物体

我们在观察物体时,从不同的方向去看,看到的样子是不相同的。从高空向下看,从正面看,从侧面看,从底下向上看......我们要像达芬奇学画鸡蛋那样仔细观察,达芬奇通过仔细观察,他发现1000个鸡蛋里面,没有完全相同的两个鸡蛋。你发现鸡蛋的形状怎样?《书》68面~71面,《练习册》32~34面,《期末冲刺》25面~

28面认真复习看一看,做一做。

第七单元 量一量,比一比

一、 常见大约数据

1人的肩宽大约是30厘米。

2教室长大约10米

3 讲台大约长1米

4 鳄鱼大约长6米

5 长颈鹿身高6米

6 鸵鸟身高2米50厘米

7 企鹅身高1米30厘米

8 鲸鱼身长26米(相当于3间我们这样的教室长度)

9 巨蟒身长10米

10 壁虎身长12厘米

复习表内乘法一、结合下面的算式,说一说什么样的加法算式可以改写成乘法算式?A5+9+7+5+3=B5+5+5+5+5+5=(几个加数都相同)5x6=二、乘法算式中各部分名称6X5=(加数不是相同的,不能改写成乘法算式的)因数因数5X6=30或6X5=30乘数乘数积上面两个乘法算式用的是同一句口诀:五六三十。5X6读作五乘六或六乘五。5X6=30读作五乘六

等于三十或六乘五等于三十

2. 把下面的加法算式改写乘法算式。

3+3+3+3+3=( )× ( )

6+6+6+6 =( ) × ( )

8+8+8+8+8 = ( ) × ( )

3.把下面的乘法算式改写成加法算式。

4×3=

2×5=

3×5=

4. 看图写算式并计算出结果。

1. 用加法算:

用乘法算:

或 :

2.

用加法算:

用乘法算: 或 :

用加法算:

用乘法算: 或

练习:

一、文字题

1 . 4乘8的积是多少?

2 . 一个乘数是8,另一个乘数是6,积是多少?

3 . 7个6相加和是多少?

4. 7和6相加和是多少?

5. 两个乘数都是6,积是多少?

6. 一个因数是3,另一个因数是7,积是多少?

7. 一个加数是4,另一个加数是8,它们的和是多少?

8. 一个乘数是4,另一个乘数比它多4,另一个乘数是多少?它们的积是多少?

9. 一个乘数是9,另一个乘数比它少2,另一个乘数是多少?它们积是多少?

10. 两个因数都是8,它们的积是多少?

11. 猜一猜,一个数和他自己相乘,积是49.这个数是( )。

二、看图写算式并计算。

1.

用加法算式计算:

用乘法算式计算: ( )× ( )+( )=

( )× ( ) - ( )=

三、填空

1. 4和7相加,算式是 4和7相乘的算式是 或

2. 6厘米+6厘米+ 6厘米+6厘米+6厘米=( )厘米× ( )=( )厘米

3. 8厘米 × 6=( )厘米

4. 6×7和7×6的口诀都是( ),三九二十七的算式可以这样写 :

以写成:

生活中的数学

1. 一根跳绳2元,一个皮球6元,一个毽子3元。

(1)买一个皮球和一根跳绳一共需要多少元?

解:

答:

(2) 买9个皮球和7根跳绳一共需要多少钱?

(3) 买3个毽子和一个皮球一共需要多少钱?

也可

解:

答:

2. 3位杂技演员表演“顶碗”,每人都要顶7个碗。

(1) 3人一共要顶几个碗?

解:

答:

(2) 现在她们各顶了4个碗,一个人还要顶几个碗?3人一共还要顶几个碗?

解:

答:

3. 两个小组浇树,第一小组有8个同学,每人浇了7棵树,第二小组比第一小组少浇了6棵树。第二小组浇了多少棵树?

解:

答:

3. 巴士限坐9人,家用轿车限坐5人。

(1)4辆巴士最多能坐多少人?

2)6辆家用轿车最多能坐多少人?

(3)有50人3辆巴士和4辆家用轿车能坐得下去吗?

分析:每辆巴士坐9人,3辆巴士要坐9×3=27(人);每辆家用轿坐5人,4辆家用轿车要坐5×4=20(人),3辆巴士和4辆家用轿车一共要坐(9×3 + 5×4)人,算出结果之后比较比较就知道能否坐得下去。

解:

答:

1. 二年级举行摄影展览。如果每个班要选出8张照片,6个班一共要选多少张照片?

2. 二年级举行摄影展览。如果二(1)班要选出8张照片,二(2)要选出6张照片,一共要选多少张照片?

3. 小明和伙伴们租了两条船,一条坐了4人,另一条坐了6人,一共有多少人?

4. 小明和伙伴们租了两条船,每条坐了4人,一共有多少人?

5. 刘奶奶家养了两种不同的鸡,一种有3只,另一种有6只。还养了3种不同的鸭子,每种有6只。

(1)刘奶奶家养了多少只鸡?

(2)刘奶奶家养了多少只鸭子?

(3)你还能提出其他的数学问题并解答吗?

6. 小林家阳台上的地砖,横着看每行是4块,竖着看每列是6块。一共铺了多少块地砖?如下图

7.(1) 汉字“木”的笔画是( )画,汉字“森”字的笔画数是( )× (

画。

(2) 词语“森林”的笔画一共是几画?算式是:

4×( )=

8.(1)汉字“口”的笔画是( )画,汉字“品”字的笔画数是( )×(画。

)= ()=())

(2)词语“品德”的笔画数一共是多少?算式是:

( )×( )+( )=

9. 汉字“日”的笔画是( )画,“晶”(jin)字的笔画数是( )×( )=( )画。

10. “人”字的笔画数是( )画,“众”字的笔画数是( )×( )=( )画。词语“大众”

的笔画数一共是多少?算式是:

11. “淼”字的笔画数是( )×( )=( )画。

12

13 .

14.

(1) 5个6相加的和是多少?

(2) 5和6相加的和是多少?

15.

(5) 9朵4瓣的和1朵3瓣的花共有多少个花瓣?

(6) 4朵3瓣的和7朵5瓣的花共有多少个花瓣?

16.

(1)一辆小汽车有( )个车轮,8辆小汽车共有多少个车轮?

解:

答:

(2)一辆三轮车有( )个车轮,5辆三轮车有多少个车轮?

解:

答:

(3)叶林伟、王家濠、何静逸 4辆小汽车和3辆三轮车共有多少个车轮?

(4)五辆三轮车和一辆小汽车共有多少个车轮?

(5)一辆三轮车和三辆小汽车共有多少个车轮?

17. 每只小猫钓6条小鱼,8只小猫能钓多少条鱼?

用加法算,算式是:

用乘法算,算式是:

100以内的加法和减法

知识点:

1. 相同的数位要对齐。

2. 个位相加满十,向十位进1 .

练习:

1. 用竖式计算。 50+36= 7+53=

8+65= 92-57=


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