七年级期末复习计划(精选13篇)

2024年4月13日发(作者：新教材旧高考数学试卷结构)

七年级期末复习计划

七年级期末复习计划（精选13篇）

复习应根据自己的实际情况，学生需要好好把握做好复习计划，

通过复习进一步理解和掌握所学知识，更系统的掌握所学的方法，做

到活学活用。我们该怎么去写复习计划呢？以下是小编整理的七年级

期末复习计划，希望能够帮助到大家。

七年级期末复习计划 篇1

一、复习指导思想

很快一学期过去了，又到了总复习的时候，我们7年级数学备课

组几位老师通过集体备课时间商讨复习计划如下：

这一册教材内容涉及的面比较广，基本概念比较多，也比较抽象，

很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习把本册内容进

行系统的整理和复习，使学生对所学概念、计算方法和其它知识更好

地理结合掌握，并把各单元内容联系起来，形成较系统的知识，使计

算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高，圆满完成本学期的教

学任务，另外通过总复习，查缺补漏，使学习比较吃力的孩子，能弥

补当初没学会的知识，打好基础。

二、学生情况分析：

新课结束后大约有二十一天的复习时间，在本册书中基础计算较

多也很重要，学生的计算能力有待加强，而在考试中计算也是重要的

得分手段。二元一次方程组和不等式及不等式组的应用题是本章的重

点也是难点，大部分学生应过基础关，对于较复杂的应用题要求优生

掌握。几何部分的平行线相交线、三角形中的计算证明学习是学生后

续学生几何的关键，学生书写能力差，应加强练习。

三、复习分四个阶段：

第一轮：系统梳理各章知识点，并将对应知识点的典型题目出成

试卷，考练结合。在这部分以基础知识、基本题型为主，重点让学生

回顾各章知识，形成知识网络，加强知识之间的联系。约用3天的时

间。

第二轮：综合练习，以考代练。依据历年期末考试试卷及学生在

分章节复习中出现的的问题进行综合测试。难度偏低，以巩固各章知

识，形成综合解题能力和增强学生自信心为主要目的。在订正试卷中

以学生自己改正，小组讨论和教师点拨的形式为主，充分发挥学生学

习的主动性，培养纠错能力。约用3天的时间。

第三轮：查找典型错误，弥补知识漏洞。主要针对学生在第二轮

检测中出现的共性问题、典型性错误，再出综合小卷进行训练或进行

简单的变式练习。主要形式是穿插于第二轮复习中，判完每次测试卷，

抽出典型问题，出成小卷子(适当变式，不增加难度)，订正完试卷后作

为课上练习。每三张综合测试卷后再出一张典型错误的大卷子，进行

测试。本轮复习采用小试卷形式约用18天。

第四轮：实战演练。用历年期末考试卷进行期末模拟考试，并配

以适量提高难度的综合性题目，使学生增加考试经验，积累解题方法。

本轮主要以提高为目的，甄别出能力型学生与基础型学生，分别进行

不同学习方法和应试方法的指导。本轮与第二轮用时六天。

四、复习内容、复习时间

1、复习第一单元，相交线平行线。由xxx老师以篇子形式组题，

基础一页综合一页，知识覆盖全面，重点题型配备练习，时间；6月

24日1天

2、复习第二单元，平面直角坐标系。由xxx老师以篇子形式组题，

基础一页综合一页，包含象限内点的特征，坐标轴上点的特征，夹角

平分线上的点的特征，对称点的特征，会建立坐标系，描点，连线，

并会简单的几何图形计算。时间：6月25日一天

3、复习第三单元。三角形。由xxx老师以篇子形式组题，基础一

页综合一页，抓住基础知识，填空、选择题型要与考试对路，重点解

答题题型要全面。加强几何知识内容的联系，注意综合运用，灵活掌

握。时间：6月26日1日--2日

4、复习第四单元，二元一次方程组。由xxx老师以篇子形式组题，

注重基础知识和简单计算，重注应用题型的选择与取舍。时间：6月

28一日