人教版二年级数学下册教案8篇

2024年4月18日发(作者：江夏区小考数学试卷真题)

人教版二年级数学下册教案8篇

人教版二年级数学下册教案 篇1

教学内容：

教材P28～29页例1及相应的做一做和练习七的第1～3小题。

教学目标：

1、知识与技能：联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，初步体会

生活中的对称现象，认识轴对称图形的一些基本特征，并初步知道对称轴。

2、过程与方法：能根据轴对称图形的特征，在一组图形中，识别出轴对称

图形。

3、情感态度与价值观：在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中，感受到

物体或图形的对称美，体会学习数学的乐趣。

教学重点：

认识轴对称图形的基本特征，准确判断生活中哪些物体是轴对称图形。

教学难点：

能够找出轴对称图形的对称轴。

教学方法：

观察、讨论法。

教学准备：

多媒体课件、白纸、剪刀等。

教学过程：

一、创设情境，引入新知。

1、同学们，生活中有很多有趣的现象，只要你有一双善于发现的眼睛，就

能发现许多的知识。请同学们仔细观察P28页的这幅图，你能从图中发现哪些

有趣现象？

2、（学生自由回答）

3、（出示第28页的主题图）是啊，在游乐场里，空中飞舞着的蜻蜓风筝、

蝴蝶风筝多漂亮呀，仔细观察可以发现，它们的左右两边是完全相同的，这里

面就蕴含着这节课我们要学习的知识对称。这节课我们就一起来探索跟对称有

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关的知识。

二、探索新知。

（一）认真观察，体验对称。

1、观察图形，发现特点。

（1）看书第29页的树叶、蝴蝶、天安门的图，这些图形它们在外形上都

有一个共同的数学特点，你能发现吗？

（2）引导学生从形状、花纹、大小、图案上观察。

（3）学生汇报交流自己的发现。

树叶图：以树叶中间叶脉所在的直线为界，左右两边的形状和大小都是相

同的。

蝴蝶图：以蝴蝶中间所在的直线为界，左右两边的形状和大小都是相同

的。

天安门城楼图：以天安门城楼中间所在的直线为界，左右两边的形状和大

小都是相同的。

（4）教师小结。

这些图形的左右两边的形状和大小完全相同，也就是说如果沿图形中间的

一条直线对折后，这些图形的左右两边能够完全重合。

人教版二年级数学下册教案 篇2

数的概念是学生学习数学的基础，学生已经学习了“20以内数的认

识”“100以内数的认识”，本学期将认数的范围扩展到万以内。在这一阶

段，学生将认识更大的自然数。它不仅是大数计算的基础，而且是在日常生活

中有着广泛的应用，必须让学生切实学好。

一．本单元教材内容

本单元内容包括数数、读数、写数、数的组成、数位的含义、数的顺序和

大小比较、近似数以及整百、整千数的加减法。教材将上述内容合成以下逻辑

结构。

二．教学总目标：

根据教材的内容，确立了本单元的总目标：

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