新课程实践与探究丛书

2024年4月7日发(作者：初升高数学试卷人教版)

《新课程实践与探究丛书——数学八年级上册》

概述

《新课程实践与探究丛书——数学八年级上册》是专门为八年级学生研制的教材，融合了

课程的科学探究与实践活动，以提高学生的学习兴趣和学习效果。该教材共分为七个章节，

着重引导学生运用探究与实践活动来深入理解数学知识，提高数学能力，并开发其创新能

力。

内容简介

《新课程实践与探究丛书——数学八年级上册》主要涉及的知识点有：实数的基本概念、

等比数列、方程、函数、弦与锥截面、圆与椭圆、以及应用题。第一章介绍实数的基本概

念，掌握自然数、整数、分数、有理数和无理数的概念；第二章介绍等比数列的概念，学

习其首项、公比和公共项；第三章介绍方程的概念，学习一元一次方程、一元二次方程、

二元一次方程和不定方程；第四章介绍函数的概念，学习如何判断函数的单调性；第五章

介绍弦与锥截面的概念，学习弦的概念、计算弦的长度和锥截面的表面积；第六章介绍圆

与椭圆的概念，学习圆的概念、圆的参数方程和椭圆的参数方程；第七章为应用题，根据

数学知识解题解决实际问题。

理论依据

《新课程实践与探究丛书——数学八年级上册》以现行课程标准为依据，紧紧围绕数学课

程标准的基本知识要求，贯彻课程标准中“培养学生实践、探究、挑战和创新能力”的目标，

重点探究与实践学习方法，其理论依据包括新课改数学课程标准，课程研究、教学实践和

教育研究成果。

适用对象

《新课程实践与探究丛书——数学八年级上册》是八年级学生的数学教材，对八年级学生

进行深入探究和实践活动，以提高学生的学习兴趣和学习效果。

教学特点

《新课程实践与探究丛书——数学八年级上册》采用实践活动的教学方法和探究式的学习

方法，使学生更加深入的理解数学知识，提高数学理解能力，培养学生的创新思维能力。

教学内容

《新课程实践与探究丛书——数学八年级上册》的教学内容包括：

一、实数的基本概念

通过实例、活动、游戏等形式，使学生深入理解实数的基本概念，包括自然数、整数、分

数、有理数和无理数等。

二、等比数列

通过比较、练习等方法，使学生掌握等比数列的基本概念，学习等比数列的首项、公比和

公共项，并学习如何用等比数列解决实际问题。

三、方程

通过解方程的实例等形式，使学生掌握方程的基本概念，学习一元一次方程、一元二次方

程、二元一次方程和不定方程，并学习用方程解决实际问题。

四、函数

通过讲解、练习等形式，使学生掌握函数的基本概念，学习如何判断函数的单调性，并学

习如何用函数解决实际问题。

五、弦与锥截面

通过比较、计算等方法，使学生掌握弦与锥截面的基本概念，学习弦的概念，计算弦的长

度，以及锥截面的表面积，并学习如何用此解决实际问题。

六、圆与椭圆

通过游戏、练习等形式，使学生掌握圆与椭圆的基本概念，学习圆的概念、椭圆的概念，

并学习圆的参数方程和椭圆的参数方程，并学习如何用此解决实际问题。

七、应用题

通过讲解、挑战等方法，使学生根据数学知识解决实际问题，提高数学解决实际问题的能

力。

建议

《新课程实践与探究丛书——数学八年级上册》提供了丰富的实践活动与探究内容，有利

于学生深入理解数学知识，获得更多的数学体验，拓展创新思维能力。建议学校采用《新

课程实践与探究丛书——数学八年级上册》为教材，结合小组活动、教师解答等方式，实

施探究式教学，积极激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。