广州白云区2020-2021三年级语文数学英语三科上册期末试卷真题(及答案

2020-2021学年 第一学期

白云区三年级语文科目

答案及解答

一、听力（11分）

1.听写词语。（8分）

①

②

③

④

⑤

⑥

2.听老师读短文，根据内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）

（1）这首小诗把溪水比作母亲的眼睛。（ ）

（2）)这首诗写了春、夏、秋、冬四季溪水的变化。（ ）

（3）冬天的溪水停止歌唱是因为干枯了。（ ）

【答案】1.（略）2.（略）

【解析】略

二、基础知识（29分）

1.请把下面的字写正确、端正，做到横平竖直，撇捺舒展。（4分）

晨

我坐姿正确

盛

我握笔正确

我能按照笔顺写

我能按要求写好

【答案】（略）

【解析】考查学生汉字的书写情况，要求学生对笔顺的书写要掌握正确。

2.给多音字组词。（6分）

jiǎ （ ）

dān（ ）

xīng（ ）

假 担 兴

jià（ ）

dàn（ ）

xìng（ ）

【答案】假：真假 假期 担：担心 重担 兴：兴起 兴趣

【解析】考查对多音字的辨析和组词。在理解字义的基础上记忆更容易。

3.照样子写字，组词。（6分）

例：伸——（申）（申请）

板——（ ）（ ） 踩——（ ）（ ）

（ ）（ ）

（ ）（ ）

（ ）（ ）

木 火

（ ）（ ）

【答案】

（反）（反面） （采）（采花）

（休）（休息） （林）（森林）

（伙）（伙伴） （秋）（秋天）

【解析】考查学生对生字的记忆和偏旁部首的记忆。

4.选词填空。（4分）

安静 宁静

（1）演出开始了，剧场渐渐（ ）下来。

（2）在这里，他过着十分（ ）的生活。

皎洁 洁净

（3）一轮明月悬挂在高高的夜空，（ ）的月光洒满大地。

（4）石板小路的尽头，有一眼（ ）的山泉。

【答案】（1）安静 宁静 （2）皎洁 洁净

【解析】考查考生对近义词的辨析和理解，根据语境选择正确答案。

5.照样子写句子。（6分）

（1）例：王老师急得跺脚。

．

_____________得______________________________

．

【答案】爸爸笑得直不起腰。

【解析】考查考生对仿句的掌握情况。仿句形式要统一，句式结构和修辞要一致。

（2）例：风把树叶吹到了空中。（改为“被”字句）

________________________________________________________

【答案】树叶被风吹到了空中。

【解析】考查考生把字句和被字句的转换。

（3）例：哗啦啦，哗啦啦，溪水在山间欢快地歌唱。（仿写拟人句）

____________，__________在_________________。

【答案】叮铃铃，叮铃铃，风铃在门口随风舞蹈。

【解析】考查学生对仿句的掌握情况。仿句形式要统一，包括句式结构、字数和修辞

要一致。此题考到了拟人的修辞手法，在写拟人句时要赋予事物以人的行为和情感等

特点。

6.用修改符号修改下面的病句。（3分）

（1）上课时，同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。

（2）洒在沙滩上，沙滩上一片银白。

答案】（1）上课时，同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。

阳光

（2） 洒在沙滩上，沙滩上一片银白。

【解析】考查学生对修改病句的掌握情况。第一小题考查重复啰嗦的病句类型，“全神

贯注”和“聚精会神”都表示“注意力高度集中”，语意重复罗嗦，去掉一个即可。第

二小题考查成分残缺的病句类型，通读全句发现缺少主语，补充主语“阳光”。学生要

牢记病句类型，多加练习并总结方法，修改病句时更得心应手。

三、阅读与积累（32分）

1.诗句、名言、俗语积累。（9分）

（1）根据要求写诗句。（5分）

①_________________相对出，___________________日边来。（把诗句补充完整）

②写一句描写秋天景色的诗句：

___________________________，_____________________________。

（2）把下面的名言、俗语补充完整。（4分）

①_____________________，不贰过。

②灯_______________，理______________。

③仁者爱人，__________________________。

【答案】（1）①两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

②停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（2）①不迁怒 ② 灯不拨不亮、理不辩不明 ③有礼者敬人

【解析】要求熟练掌握课内古诗词、名言和俗语，并且正确默写。平时课内古诗、名

言和俗语不仅要会背诵还要会默写，注意一些较生僻复杂的字。学习时注意理解意思

并背诵，记忆更牢固。

2．阅读文段，完成练习。(8分)

小麻雀叽叽喳喳的，蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，有时猛扑

而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的

精神，真令人敬佩。

（1）我会照样子写词语：(3分)

叽叽喳喳、蹦蹦跳跳、____________、____________、____________

【答案】干干净净 慌慌张张 吞吞吐吐

【解析】考查学生对AABB词语的积累。

(2) 这个文段描写了三种动物，它们各有特点：小麻雀叫人________，_________给

人以__________________，________令人_________________________。(3分)

【答案】愉悦 老鹰 雄健勇猛的感觉 蚂蚁 敬佩

【解析】考查考生对文章的理解，抓住主要关键词，定位原文找答案。

(3)读了对蚂蚁的描写，我的脑海中出现这样一副画面：

___________________________________________________________________

_______________________________________________________________(2分)

【答案】一个周末的下午，一群小蚂蚁正排着整齐的队伍准备搬家。它们的队伍井然

有序，像一列小火车，突然有一只蚂蚁出队了，想休息一会儿。这时来了一只特大的

蚂蚁用触角碰碰它，好像在说：“别偷懒，快插到队伍中去。否则我会修理你的。”它

赶快插到队伍中一起和它们搬家。（答案意思相近即可）

【解析】考查学生对文章语句的理解，并发挥想象力把画面写具体，注意关键词“蚂

蚁搬家”和“两军对垒”，情景要符合文中所提到的这两个情景。

3.阅读短文，完成练习。（15分）

家乡的红橘

我的家乡在长江边上，那里有成片的橘园。

春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光

．．

下闪着绿油油的光。

到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，而橘子树却不声不响地长出米粒大小

．．．．

的花骨朵。花骨朵绽放开来，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁

白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你走近，那阵阵

香气扑面而来，会使你醉倒。

秋天，橘子树结出了肥实的青色果子，一串串压弯了树枝，谁见了谁爱，但这时

的果子吃起来又酸又涩。

十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两个

一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条儿越压越弯。走近细

看，红橘的皮上还有一个个小窝窝呢。剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄色的瓤。掰一瓣放

入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。

家乡的红橘，真让人喜爱呀！

(1) 用不同的方法去理解文中带点的词语。(3分)

①写出近义词：明媚————（ ）

②联系文章内容，我理解了“争奇斗艳”的意思：________________________

______________________________________________________________。

【答案】①明朗 ② 百花竞放，十分艳丽。

【解析】考查学生对近义词的积累以及解释词语意思的能力。学生平时要多加积累近

义词，在理解词义的基础上写出意思相近的词语。解释词语意思时运用本义结合文中

义的方法，通过对文章的理解，联系上下文写出词语的意思。

（2）短文是围绕哪句话来写的？请用“________“画出来。 (2分)

【答案】家乡的红橘，真让人喜爱呀！

【解析】考查学生中心句的掌握。中心句的位置一般在开头、中间、结尾。全文从各

个方面描写了家乡的红橘，表达了作者对家乡红橘的喜爱之情。文章的中心句是最后

一句。

(3) 作者是从( )几方面来写红的。(填字母编号)(2分)

A.颜色、形状 B.形状、味道

C.颜色、形状、味道 D.颜色、形状、味道、感受

【答案】D

【解析】考查考生文章信息的提取。通过对第二、三、四、五自然段的分析便可得出

答案。

（4）这篇短文是按_____________顺序写的，请学们认真阅读短文，抓住上面关键词

语，完成下面表格的填写。(5分)

家

乡

的

红

橘

【答案】

（4）时间

景物

春天的橘叶

秋天的青色果实

十一月的果子

景物的特点

长出米粒大小的花骨朵，香气扑面

春天的橘子：橘子树更加茂盛，闪着绿油油的光

四五月份 长出米粒大小的花骨朵，香气扑面

秋天的青色果实 压弯了树枝，这时候的果子又酸又涩

十一月的果子 果子成熟了，像灯笼一样通红，果汁十分香甜

【解析】考查学生对文章的概括和信息的提取，找到关键词定位原文，并联系上下

文，找到相关特点。

(5) 作者观察细致，描写生动，请在短文中选择一个让你特别有新鲜感的句子摘抄下

来，然后写一写你的感受。(3分)

句子：__________________________________________________________

感受：__________________________________________________________

【答案】句子：十一月份，果子成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。

感受：这句话用了比喻的修辞手法，将红橘比喻成小灯笼，生动形象地突出橘子因为

成熟从而颜色变得通红，表达出作者对家乡红橘的喜爱之情。（赏析句子运用的修辞手

法及表达效果）

【解析】考查学生对句子的赏析和修辞手法的掌握。牢记赏析修辞手法的答题技巧，

体会修辞的表达效果。

四，语文实践活动(3分)

你这个学期课外读过的书中，哪一本最有趣？请介绍给大家。注意说清楚有趣的

地方。

我觉得最有趣的书是：_____________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】今天我要给大家推荐一本书《夏洛的网》。这本书十分幽默有趣。这是一本关

于友情的童话，在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯竟然和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友

谊，其中的故事情节妙趣横生；其次，这本书的语言表达也十分的幽默，读起来不禁

让人捧腹大笑。

【解析】考查学生对课外知识的积累和概括文章的能力。答题时要说出推荐书的书

名，内容和推荐理由，注意把推荐内容和理由写具体。

五，习作(25分)

以《降温啦》为题，写一篇文章，注意观察天气突然变冷后，周围的景物动物，

以及人们的穿着、活动等发生的变化，把观察到的情况写清楚。

要求：1.书写整齐，正确使用标点符号，尝试运用平时积累的好词佳句。

2.习作中不能出现学校、班级、姓名、等需要保密的信息。

【答案】（略）

【解析】本次习作要求以《降温啦》为题，写一篇文章，题目比较新颖。注意审清楚题

目，切忌写成写事文。习作要写清楚天气变冷后周围事物的变化，比如景物的变化——

花草树木的变化。观察景物时，可以用五官观察法，从不同的角度写清楚变化。比如周

围人的变化，包括着装或者是活动变化。构篇上可以采用一个自然段描写一种事物的变

化。

2020-2021学年 第一学期

试卷

白云区三年级数学科目

一．计算题、(共20分)

1.直接写出下面各题的得数.(共10分)

54-18= 63÷9= 47+13= 200×2=

400×5= 23×3= 219+60=

2.列竖式计算，(第(4)小题请写出验算过程)(共10分)

(1)309×6= (2)245×8=

(3)604-259= (4)586+347=

验算

二、填空题.(共40分)

1.120分= ( )时 8000千克=（ ）吨

1分30秒=( )秒 1吨600千克=( )千克

7米=( )分米 600米+400米( )千米(6分)

2.在( )里填上合适的单位(4分)

课间时间是10( )

一粒化生米约重1( )

!

\"

+

=

\"

%

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#

$

- =

1- =

!

$

电脑键盘长约4( )

汽车每小时大行驶60（ ）

3.在O里填上“ < ” “ > ”或“=” (6分)

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