2023年12月21日发(作者:郑州市三年级数学试卷下册)
教师自制教具获奖作品
教师自制教具是教学中不可或缺的一部分,它可以帮助教师更好地展示教学内容,让学生更好地理解和掌握知识。近日,我校举行了一次教师自制教具比赛,我也参加了比赛,并获得了一等奖。
我的作品是一款名为“数学小天才”的教具,它是一款集数学知识、游戏和趣味性于一体的教具。这款教具主要是针对小学生的数学学习,通过游戏的方式让学生更好地掌握数学知识。
这款教具包括了数学运算、几何图形、数学逻辑等多个方面的内容,每个方面都有不同的游戏方式。例如,在数学运算方面,我设计了一个“数学大比拼”的游戏,学生可以通过比赛的方式来提高自己的数学运算能力;在几何图形方面,我设计了一个“图形拼图”游戏,学生可以通过拼图的方式来认识不同的几何图形;在数学逻辑方面,我设计了一个“数学推理”游戏,学生可以通过推理的方式来锻炼自己的逻辑思维能力。
这款教具的制作过程并不容易,我花费了很多时间和精力来设计和制作。但是,当我看到学生们在使用这款教具时,他们的眼睛里充满了兴奋和好奇,我感到非常满足和开心。这也是我参加这次比赛的初衷,我希望通过自己的努力,为学生们带来更好的学习体验和更好的教学效果。
获得这次比赛的一等奖,对我来说是一种鼓励和肯定,也是一种责
任和压力。我会继续努力,不断创新,为学生们带来更好的教学体验和更好的教学效果。同时,我也希望更多的教师能够加入到自制教具的行列中来,为学生们带来更多的惊喜和乐趣。
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