2024年4月5日发(作者:河南巩义中考数学试卷历年)

小学生数学日记(精选15篇)

小学生数学日记(精选15篇)

小学生数学日记1

今天下午,我在家里没有事干,便随手拿起一本数学课外读物翻

阅,看见其中有这样的一道题目:小红用3个“8”和4个“0”写出

了一个七位数,小红读这个数的时候,她的奶奶只听见小红读了两个

“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少?我冥思苦想,反复地思

考和琢磨,终于按顺序想出了四种不同的答案,这四种不同的答案分

别是:8080800、8080080、8080008、8000808。

从这一道题目中,我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出

一种答案。考虑问题时要全面、有序,养成良好的思维习惯,才能真

正地学好数学。

小学生数学日记2

今天,我们学了小数点的知识,到了晚上我做了个异常有趣的梦,

梦见森林里举行了一场隆重的跑步比赛。

参加比赛的有猴子、松鼠、毛毛虫。经过1分钟的拼搏,成绩如

下:猴子跑了52.3米,松鼠跑了72.8米,毛毛虫爬了1.007米。忽

然有人说:“快给我滚开小数点,你长得真像人脸上的麻子。”小数

点生气极了,就走开了。大象裁判开始宣布名次了:第三名猴子跑了

523米,第二名松鼠跑了728米,第一名毛毛虫爬了1007米。这时

大家都非常惊讶,怎么往常爬得慢腾腾的毛毛虫成了第一名。

我一下子从梦中惊醒,原来生活中少了小数点就会天下大乱啊!

我今后一定要认真用好这看来不起眼的小数点。

点评:数学是思维的殿堂,通过课内所得,以梦境的形式,引发

对知识点的反思,凸现数学在生活中的广泛用处,妙!

小学生数学日记3

今天下午,爸爸妈妈要带我去海边捉螃蟹。我们带了一个小桶和

两个小铲子来到了海边。看见沙滩上有一个个小洞,爸爸说:“这就

是螃蟹洞,我们现在就开始行动吧!”

妈妈用铲子挖,还是爸爸最勇敢,直接用手挖起来。我就在沙滩

上抓小螃蟹。螃蟹前面有两个大钳子,只有抓它的壳才不会被它夹着。

不一会儿,我们就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹,爸爸问我:

“九只螃蟹一共几条腿呀?”我说:“7 2 条腿!8 × 9 = 7 2

(条)。”妈妈又问我:“爸爸抓的螃蟹数是你的三倍,爸爸抓了多

少只?”我说:“2 7 只!3 × 9 = 2 7(只)。”爸爸又问我:“用

你刚才所用的口诀还能说出几个除法算式?”我想了想,说:“还能

分别写出两个算式。”我就用小棒在沙滩上写了起来:

7 2 ÷ 8 = 9 ,7 2 ÷ 9 = 8 ;2 7 ÷ 9 = 3 ,2 7 ÷ 3 = 9。

爸爸妈妈直夸我学得好。

原来学习数学真好,能解决这么多问题呢!

小学生数学日记4

几天前的数学课,邵老师带咱们去体验一千米有多长。

老师告诉咱们操场的一周是200米,要走几圈是一千米呢?同学

们异口同声的说:“5圈”老师有点担心又有点神秘地说:“你们走得

下来吗?”咱们自以为是的说:“能”。

开始了,我才走了2圈就筋疲力尽了,但是我还是艰难地走完了5

圈,别人也都像我一样。有同学还记录了咱们走得时间,咱们走完一

千米用了15分钟。老师问咱们:“感受如何呀?”一位同学说:“累、

苦、腰酸背痛、全身乏力”老师笑着说:“还自以为是吗?”咱们有

气无力地回答:“不了。”

这就是邵老师带着咱们到操场体验一千米的故事。

小学生数学日记5

今天,妈妈买回了一大堆我爱吃的葡萄,我馋得直流口水,妈妈

在一旁笑着说:“你如果要吃葡萄,就要先回答我的问题。”“什么

问题?”我问道。妈妈不慌不忙的说:“小明比小红多8支铅笔,他

要给小红几支笔,两人才一样多?”?我想了想,这不就是把多出来的

8支铅笔平均分成两份吗?拿其中的一份给小红,两人就一样多了。可

以用老师教过的除法8÷2=4(支)来解决我把想法告诉了妈妈,妈妈

笑了,她夸我是个很聪明的孩子,而且给了我一个大草莓。我高兴地


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