数学手工二年级上册

2024年4月5日发(作者：2018年云南中考数学试卷)

数学手工二年级上册

以下是一个简单的数学手工活动，适合二年级的学生进行。这个活动将涉及

到计数、数字分解和加减法等基本数学知识。

标题：数字手工制作

活动目标：通过制作数字手工，让学生更好地理解数字的概念，包括数字的

计数、分解和加减法。

所需材料：

彩色卡纸

彩笔或马克笔

剪刀

胶水或双面胶

毛绒球或毛根

串珠

横向挂在墙面的小泡沫块（积木块）

瓶子和毛绒球

步骤：

1. 首先，用彩笔在卡纸上写出数字1-20，并确保每个数字都有足够的空间

进行制作。将卡纸放在一边备用。

2. 使用剪刀剪下每个数字，然后使用胶水或双面胶将它们粘贴在另一张卡纸

上。确保数字之间有一定的间距。

3. 使用毛绒球或毛根代表数字，将它们粘贴在相应的数字上。例如，数字5

可以由五个毛绒球组成。

4. 对于10以上的数字，可以使用两种颜色的毛绒球或毛根来表示。例如，

数字18可以由八个红色毛绒球和十个蓝色毛绒球组成。

5. 在另一张卡纸上画出加法或减法的符号，并使用毛绒球或毛根代表加数或

减数。例如，+2可以由两个红色毛绒球组成，-3可以由三个红色毛绒球组

成。

6. 使用胶水或双面胶将加法或减法的符号粘贴在相应的位置上，然后使用串

珠代表结果。例如，2+2=4可以使用两个红色毛绒球、两个红色串珠和一

个蓝色串珠来表示。

7. 最后，使用横向挂在墙面的小泡沫块（积木块）来探索10以内的加法。

将积木块放在相应的数字上，并尝试找到凑十的方法。例如，9+1=10可以

使用九个蓝色积木块和一个红色积木块来表示，凑十的方法是将一个蓝色积

木块换成红色积木块。

8. 如果有瓶子和毛绒球，也可以用来模拟加法。例如，将两个加数（两个颜

色的毛绒球）放入瓶子中，然后数一数瓶中毛绒球的总个数，即为两个加数

相加的结果。

9. 通过多次制作和实践，让学生更好地理解数字的概念和加减法的计算方法。

同时，也可以通过这个活动培养学生的动手能力和创造力。

这是一个简单的数学手工活动，通过制作数字手工，让学生更好地理解数字

的概念和加减法的计算方法。同时，也可以培养学生的动手能力和创造力。