三年级数学趣题

2024年3月29日发(作者：小学英语数学试卷推荐教案)

三年级数学趣题

人生就像一道数学题，有时候需要一些创造力和趣味性来解决。在

三年级数学学习中，教师可以引入一些有趣的数学趣题，激发学生的

学习兴趣，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。本文将介绍一些适

合三年级学生的数学趣题，并附上解答过程。

问题一：“小偷与警察”

一天，小偷偷走了7本书，警察发现了这个小偷并开始追赶。警察

每次能够跑4米，小偷每次能够跑3米。如果小偷在警察追上之前都

是以这个速度逃跑，警察最多能追多少米？

解答过程：

警察需要追上小偷，也就是说警察要跑过小偷七次。每一次跑步，

警察比小偷多跑4 - 3 = 1 米。所以，警察最多能够追多少米就是7 × 1

= 7 米。

问题二：“水果糖的数量”

小明家里有一盒水果糖，他一次吃掉一半，剩余8颗。接下来，小

明继续吃掉一半，现在只剩下4颗。一共开始时有多少颗水果糖呢？

解答过程：

将问题逆向思考。最后还剩下4颗，说明在之前一次吃掉一半前，

还有8颗。所以，在这次吃掉之前，应该是8 × 2 = 16颗水果糖。

问题三：“同步赛跑”

两个人同时在同一起点出发，一起向同一个方向跑步。甲的速度是

5米/秒，乙的速度是4米/秒。如果甲的速度快于乙，而且甲领先乙

100米，那么甲和乙两个人一共需要跑多久才能再次相遇？

解答过程：

两个人一共需要跑多少时间才能再次相遇，就是他们两个人的路程

之差除以他们两个人的速度之差。甲领先乙100米，那么甲和乙两个

人一共需要跑100 / (5 - 4) = 100 秒才能再次相遇。

问题四：“鸡兔同笼”

农场里有鸡和兔子共计30只，它们的腿数一共是82只。请问鸡和

兔子各有多少只？

解答过程：

定义鸡的数量为x，兔子的数量为y。根据问题描述，我们可以得

到以下两个方程：

x + y = 30 （方程1，鸡和兔子的数量之和为30）

2x + 4y = 82 （方程2，鸡和兔子的腿数之和为82）

解方程组：

将方程1乘以2得到2x + 2y = 60，然后将方程2减去这个等式，得

到2y = 22，即y = 22 / 2 = 11。

代入方程1，得到x + 11 = 30，即x = 30 - 11 = 19。

所以，鸡的数量是19只，兔子的数量是11只。

通过引入这些有趣的数学题，可以帮助三年级学生在轻松愉快的氛

围中学习数学。这些趣题可以激发学生的求知欲和思考能力，培养他

们对数学的兴趣。同时，通过解答这些趣题，学生们还能够提高自己

的逻辑思维和问题解决能力。希望学生们在学习数学的过程中能够充

满趣味和成就感，不断提升自己的数学水平。