2024年3月14日发(作者:复习数学试卷六下)
关于数学周记范文合集7篇
关于数学周记范文合集7篇
数学周记 篇1 光阴似箭,岁月如梭,时间总是匆匆的
从我们的身边滑过,不给我们留下一丝一毫懊悔的时机,只能
自己回味过去的点点滴滴,从中得到很多反思过来的经历。
经历过一次又一次的考试后,我才从真正意义上理解到时
间对于我们的重要性,还记得第一次考试失利时,自己对自己
的加油打气和鼓励,还定下了很多学习目的,但是后来的却发
现自己并没有按照自己的反思出来的经历进展自我理论,而是
随之就把他们束之高阁,反反复复,最终忘却了档次那个信誓
旦旦要加油努力的自己。
花儿凋落是自然界的规律,时间走的快是全世界的规律,
花儿凋落我们可以运用技术让她们再次盛开,但是时间走了就
永远不能回来了,所以我们不能在沉醉在过去了,如今的我们
要展望将来,真正的把自己的目的当做生活的动力,理论起
来。
这次期中考试后,我的心情很复杂,心里有一种说不出的
滋味,我只考了72分。我开场自卑,好似天空没有往常的湛
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蓝,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭,我对数学
失去了希望。
我好似分开这个竞争的世界,希望没有烦恼,但是失败总
是防止不了的,这是大自然给我们的考验呀!对呀,失败是成
功之母,终于有一天,我会走向成功之路的!
此时,我懂了,我懂得要珍惜时间,把空余的时间用在学
习上。六年级学习紧了,不能再像以前那样。我又想起了我们
学过的一篇课文《做一个最好的你》但是成功一向都不容易,
许多时候,你得咬紧牙关再坚持一下……这篇课文,深深地铭
刻在我的心里。只要我们努力奋斗,就能获得成功的。人之
初,性本善。这句话告诉我们每个人生下来都是仁慈的,就跟
我们的学习一样,成绩掌控在我们手中,命运由我们改变。
如今,乌云从我的心上飘过,雨过天晴,阳光普照大地,
彩虹挂在天边。自卑消失了,自信荡漾在我的心头。
加油!下次努力!
数学周记 篇2 第二节课到了,“恶梦”也到了。因为
数学考试开场了。教师捧着一叠卷子,走进了教室。
同学们一拿到卷子就奋笔疾书作了起来。空中弥漫着紧张
的气氛。教室非常安静,只能沙沙的写字声。这张卷子有些难
度,大家都非常担忧,生怕时间不够。我环顾了四周,有的同
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学正用手托着脸颊,冥思苦想;有的同学正东张西望,似乎想
在空气中寻找答案;有的同学紧握着笔,快速地书写着。
这时,我却急的像热锅上的蚂蚁,脸蛋涨得通红。因为最
后几题把我难住了,我反复看了好几遍题目,还是不知道从哪
里下手。该怎么办呢?当下课铃声响了,我都还没做出,心
想:这次一定完蛋了。我随意蒙了一个数字填了进去。
考试完毕了,大家都如释重负地松了一口气,不过还绷着
一根弦:分数是多少呢?我呢,脸上露出了难过的表情,心
想:这次数学考试一定考砸了。
数学周记 篇3 前天,我们全班数学考试,考试的内容
是:统计与可能性。
考卷发下来了,做考卷之前。我祈祷道:“老天保佑!老
天保佑!让我认真做题,考一百分”祈祷完后,我赶紧
认真地做了起来。
“计算四百二十六除于……,草稿纸!”做应用题时,我
可是认真再认真,题目里一个字,一个图表,我都不放过,忙
得不可开交,不会口算的要用草稿纸,要写答案、要写单
位、……
“叮咛咛”,“叮咛咛”,“叮咛咛”……
下课铃响了,收卷了,我终于长长地嘘了一口气!
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“什么?考卷分下来了?”——第二天下课时,我正与其
他同学玩得不可开交,有人喊了一句。我连忙退出游戏,冲向
教室。紧张!紧张!再紧张!我的心砰砰直跳,不由的想:
“会考几分呢?假如是八十几就惨了!”但是转而又想:“我
这次很认真,应该不会吧!”于是我就自己在心里不断提醒自
己:放松!放松!再放松!
冲到座位旁,我以最快的速度翻开考卷,一看,“太棒
了!我考了一百分!我的梦想实现了!一百分!”我欣喜假设
狂——因为我终于又迎来了久违的一百分!
回家后,我告诉了爸爸,爸爸大大的表扬并奖励了我。我
真快乐!
我爸爸说:认真是非常可贵的品质!我想了想也是。
这是我第三次的一百分。
数学周记 篇4 今天,妈妈和我一起去逛南塘老街,我
们边走边逛。这时,妈妈对我说:“这里有这么多小吃,盈盈
我给你50元,今天就让你当家作主。”话音刚落,妈妈就给
了我50元,我开心极了!
手里拿着50元,心里就已经在想要好好地盘算着怎么合
理地用这些钱,脑子里立马浮现出我想吃的那些美食:糖画、
糖炒栗子、榴莲酥、西瓜汁……我就开场行动起来,这时,我
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看见了我爱吃的糖炒栗子,跑了过去问老板:“叔叔,一袋糖
炒栗子几元?”“12元。”叔叔笑眯眯地答复道。
我心想:50-12=38元,我把50元给了叔叔并提醒他要找
给我38元哦,叔叔边找零钱边夸我口算速度真快。我边吃着
热呼呼地栗子边左右观察,这时又发现了另一种美食——西瓜
汁,于是毫不犹豫地花了11元买了一杯西瓜汁,然后把剩下
的27元钱还给了妈妈。
刹那间,天空中亮起了五彩缤纷的彩灯,一串串真好看
呀!妈妈边欣赏着彩灯边给我出了一道题:一串彩灯,7个7
个的数,最后多1盏;9个9个的数,最后多3盏;5个5个
的数,刚好可以数完,这串彩灯至少有多少个?
我冥思苦想,突然,想到了一个思路,可以表述为“除以
7少6,除以9少6,除以5余0”。然后7x9x1-6=57,检验
57除以5=11余2,不行;7x9x2-6=120,检验120除以5=24
余0,对了。最后我对妈妈说出计算出的答案120,然后又把
解题思路讲给妈妈听,妈妈夸我真是太棒了!
生活中躲藏着许多数学奥秘,只要平时努力的学习,乐于
探究,掌握更多的数学本领,就能学以致用,不断地成长。
数学周记 篇5 今天一上数学课,教师就一人发了一张
试卷,说:“这节课数学小测验,都自己做自己的,别看别人
的啊,把名儿,班级写好,写吧。”
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听了教师的话,我一下子紧张起来,心里就像悬了一块千
斤重的石头。“好了!开场作战吧,到了发挥实力的时候
了!”我心想。我脑海里的答案顺着笔尖一道道地写在试卷
上:“这道题选A,这道题选C……”一路上畅通无阻,心里
也轻快了许多,就像一匹灵敏的小马,跳过了路上的坎坷,避
开了缠绕的荆棘。但到了最后,我的眉头又皱了起来,看着那
么长的算式,我心想:前面那么多困难险阻,我都闯过来了,
可不能在最后一关败下阵来呀!我皱着眉头,仔细地想着但是
时间却和我过意不去,一分一秒的流逝了……
我坐在那里头脑飞速的旋着,却怎么也想不出来。“要不
看看同桌的?不行,就算空着也不能作弊,作弊得来的分数,
谁心里会觉得骄傲啊!”经过了剧烈的思想斗争以后,我终于
决定:采用最笨的方法去做。至少上面没写着必须用简便算法
去做。
过了一天,考卷发下来了,看着同学们一一发下来的考
卷,大局部得了一百分,我心里不由自主地有些羡慕他们。发
考卷的同学离我越来越近了,我心里就像有一只小鹿在到处乱
撞,我几乎屏住了呼吸,眼睛紧紧盯着发卷同学手里拿的考
卷。就快到了,就快到了……我心里如今就像有一台机器,齿
轮的非常快,仿佛快得都蹦出了火花……我几乎不忍直视……
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一百分!我考了一百分!真真正正的一百分!确确实实的一百
分……
我快乐地走下楼去,天仿佛更开阔了,云朵好似更加轻柔
了,小草似乎更得意了。但是,想想最后一道题,别的.同学
都用了简便算法,而我却没用,想到这,就觉得与别人差了一
大截……
以后我要更加努力,改掉自己的缺乏,让以后的一百分不
再有瑕疵!
数学周记 篇6 数学是一门重要的学科,它可以锻炼一
个人的思维。要使数学学的好,必需要有好的学习方法。
一。课内重视听讲,课后及时复习。
上课时要认真听讲,大脑围绕教师所讲的内容“运行”,
紧抓知识点,不能有破绽。俗话说:“好记性不如烂笔头。”
课堂上记笔记也是一种好的学习方法。将教师讲的重点内容记
在笔记本上,及时消化,及时吸收。课后要及时复习,牢牢掌
握所学知识。做作业前,要将教师所讲的知识点回忆一下,正
确掌握各类公式的推理过程,学会举一反三,在每个阶段的学
习中要进展整理和归纳总结。
二。适当多做题,养成良好的解题才能。
多做课外题,可以灵敏运用知识点。正可谓,一回生,二
回熟,三回老朋友。考试中,就能运用自如。做题时,要先认
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真读题,明白意思,然后画图解题。做完后仔细检查,防止出
错。
三。准备一个纠错本,把平时做错的题目写在纠错本上,
经常看看,以防今后犯同样的错误。
此外,学习要有方案,有条不紊地学习,遇到问题问家
长,同学和教师,不能碍于面子,直到理解透彻为止。今后,
我要把这套学习方法与理论联络起来,争取获得优异的成绩。
数学周记 篇7 今天我们换教室,是因为我们教室装投
影仪。新换的教室在做操场地的旁边,教室里凳子很高,我们
的脚都挨不着地了,肯定是二年级的吧。
我一心想着每门考试考100分,因为考100分我就能直接
得到一棵小松树,要是用智慧卡挣的小松树很慢!假如表现不
好还会扣掉智慧卡啊!只有考试细心才能考100分,快要考试
的时候我提醒自己,要细心!细心!细心!
教师来了,要发卷子了。我们都坐的端正,教师把卷子发
给每组的最前面一个人,然后快快的、安安静静的向后传。得
到卷子的小朋友坐的端端的等教师念题。卷子全发完后,数学
教师出去了,由蔡教师念题。蔡教师可帮数学教师一个忙呀!
大局部同学们都安安静静的做卷子,教师念一题我们做一题。
做完后,教师开场收卷子,只收了几个人的卷子,就由王子鉴
代收了。
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中午妈妈问考的怎么样?我很自信的说:“全做对了,就
连附加题也作对了!”,妈妈说:“别吹牛呀!”。
到了下午我才知道我真的全做对了,下次考试我还是要细
心才行呢!
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