新版北师大版二年级数学下册知识点归纳

2024年3月15日发(作者：数学试卷河北会考真题及答案)

新版北师大版二年级数学下册知识点归纳

数与代数复习

第一课时 有余数除法

一、 教学目标

知识目标：通过复习，使学生进一步掌握有余数除法的计算方法，掌握用竖式计算的方法。 能力

目标：在复习过程中，培养学生独立思考的能力。

情感目标：让学生感受到数学知识与实际生活的紧密联系，从而激发学习数学的兴趣。 二、复习

重点

用有余数除法解决生活中的简单问题 三、教学过程 （一）复习内容

1、有余数除法各部分的名称及联系 总结：余数要比除数小。 2、有余数除法的计算方法 （1）

竖式计算

43÷7 47÷9 34÷6

（2）计算有余数除法时应注意哪些？ （二）基础练习

1、计算有余数除法时，（ ）必须比（）小。

2、在36÷7=5„„1中，被除数是36，除数是（）商是（），余数是（）。 3、有17个羽毛球平均

分给5个班，每班分得（）个，还剩（）个。 4、在□÷7=□„„□中，余数最大是（）。 5、括

号里最大能填几？

（ ）×4＜30 （）×5＜32 （）×7＜46 （）×9＜42 6、数学书第92页1、2、

3题。先独立完成，汇报评讲。 （三）拓展练习

1、有16个放木块。

（1）摆5个过一样的长方体，每个长方体最多用（）个放木块，还剩（）个放木块。 （2）每个

长方体用3个放木块，最多可以摆（）个长方体，还剩下（）个放木块。 2、有86个蘑菇，平均

放在9个小筐里，每个小筐放几个？还剩几个蘑菇？ 3、小猴子爬杆，一秒钟能爬2米，杆长15

米，小猴子7分钟能爬到杆顶吗？ 4、有26千克豆油，每个油桶装4千克油，这些油至少需要多

少个油桶？ 5、妈妈买来30个扣子，每件衣服钉7个，最多可以钉几件衣服？ （四）提高练习

1、大汽车：每次可以运5吨牛肉 小汽车：每次可以运3吨牛肉

（1） 有13吨牛肉，怎样派车最合理？ （2） 有14吨牛肉，怎样派车最合理？

2、32块饼干，每个小朋友分5块，还余2块，共发给几个小朋友？ 3、在（ ）÷（ ）=5„„7

中，当除数最小时，被除数是多少？ 4、请算出第22个图形和第48个图形分别是什么？ ☆

△△□□○☆△△□□○„„

5、 筐里有27个苹果，最少拿出多少个就能正好平分给7个同学？ 6、还有其他的方法，使得

筐里的苹果正好平分给7个同学吗？

7、有27本书，最少再添( )本就能平均分给6个小朋友？最少拿掉( )本就能平均分给5

个人？

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第二课时 万以内数的认识

一、 教学目标

知识目标：通过复习，使学生进一步掌握万以内数的认识的各个知识点，对读、写、组成、比较等

各知识点有个系统的回忆和整理，形成知识网络。

能力目标：在复习过程中，培养学生的数感、估计能力和分析判断能力。

情感目标：让学生感受到数学知识与实际生活的紧密联系，从而激发学习数学的兴趣。 二、复习

重点

对万以内数的读、写、比较等知识进行回忆与整理。

三、教学过程

（一）复习数的基本概念 1、计数单位

（1）按顺序说出我们学过计数单位。

（2）最小的一位数是几？同时它又是一个计数单位——个。 （3）提问：

①最大的两位数是多少？比99多1的数是多少？

②最大的三位数是多少？和最大的三位数相邻的四位数是多少？ ③最大的四位数是多少？和最

大的四位数相邻的五位数是多少？ （4）提问：仔细观察，这些计数单位之间都有什么关系？ 2、

数位及数位顺序表

（1）提问：这些计数单位能不能随意排列？为什么？

（2）小结：这些计数单位必须要按照一定的顺序排列下来，它们所占的位置就叫做数位。比如：

计数单位“个”所站的位置就叫做“个位”，“十”所站的位置叫做“十位”，„„构建“数位顺序表”。 （4）

提问：这个数位顺表，你们能记住吗？在数位顺序表中，从右边起，第1位是什么位？第2位是什

么位？第4位呢？第5位？

（二）复习“写数、读数、数的组成及数的大小比较” 1、写数：

用两个0，一个6，一个9你能组成哪些数？（可任意组合，没有位数限制） 2、读数：

（1）读出这些数 （2）总结：

数中间有两个0时，也只读一个0，如6009。在写数时，这两个0只写一个，不行？在这里，0是

用来占位的。

3、把组成的数按顺序排列 总结：

（1）位数不同，位数多数的大。

（2）位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；最高位上的数相同，就比后面的

一位数。 （三）基本练习： 1、填一填 1）一个数从右边起，第一位是（）位，第三位是（）

位，万位在第（ ） （2）一万里面有（）个千。

（3） 一个数是四位数，这个数的最高位是（）位。 （4）最小的四位数与最大的三位数的和是

（），差是（）。 （5）比497大，且比502小的数是（）。） 2、写出下面各数。

（1）二千六百零七（2）二百八十三（3）九千（4）五百（5）一千零一十（6）一万 3、数学书

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