六年级作业批改记录数学

2024年4月7日发(作者：2015阜新中考数学试卷)

六年级作业批改记录数学

六年级作业批改记录数学

2022.02.20 P7第8题应交35实际交35本。按时完成上交，差生有抄袭现象。出

现列式对，结果错。好生有：高立巧等强调要细心，提高计算能力。

[错题]1<作业本>p4第4小题

一个圆柱体木墩，底面周长是12。56分米，高为3分米。求它的表面积。

[成因分析]已知圆周长却不知道圆的半径怎么求。

[解决对策]理解圆的半径等于圆周长除以圆周率再除以2。

[错题]2<作业本>p6第3小题

将一个长、宽、高分别是50厘米、10厘米、8厘米的长方体木料加工成一个最大的

圆柱，加工成的圆柱的表面积是多少?

[成因分析]不知道圆的直径是多少。

[解决对策]可以通过图让学生明确8厘米就是圆柱底面的直径，宽10厘米只能浪费

一些。

[错题]3<作业本>p6第4小题

一台压路机的滚筒长是1。4米，直径是0。6米。如果这台压路机的滚筒每分种转

20圈，那么它每小时可以压路面多少平方米?

[成因分析]缺少实际物体转化为数学生模型的能力。

[解决对策]可以通过演示让学生明确滚筒的长就是圆柱的高。

[错题]4<作业本>p7第1小题

一个圆柱的侧面积是12。56平方分米，高是4分米，它的表面积是多少?

[成因分析]不知道怎么求圆柱的底面半径。

[解决对策]可以借助长方形的纸演示，让学生知道侧面积除以高就是圆柱的底面周

长。

[错题]5<作业本>p7第2:

将一根长1米的圆木沿着直径劈成相等的两半，表面积增加了0。8平方厘米。原来

这根圆木的表面积是多少?

[成因分析]不清楚增加的表面积是两个面的面积。