2023年11月13日发(作者:初数学试卷点对点)
新课标人教版四年级数学上册单元测试卷附答案 全册
(A)
第一单元
一、填空题。(16分)
1、6200500读作( ),省略万位后面的尾数约是
( )。
2、在70358400中,7表示( ),5表示( )。
3、( )是10个十万,一亿是( )个一千万。
4、与最大的五位数相邻的两个数是( )和( )。
5、由3个千万,6个十万,5个百和8个一组成的数是( ),
这个数读作( )。
6、一个数的百万位上是1,十万位上是3,千位上是6,其余
各位上都是0,这个数是( ),它是一个( )位
数。
7、要使139□800这个七位数最接近140万,□里应填
( )。
8、用3个2和3个0组成六位数,且要求三个零都不读,这
个六位数可能是( ),也可能是( )。
二、判断题。(12分)
1、60500305读作六千零五万零三百零五。 ( )
2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位。 ( )
3、读3000300时,只读一个零。 ( )
4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数。 ( )
5、一个数省略万位后面的尾数约是40万,这个数最小是395000.
1
( )
6、从个位起,第五位是万位,第九为上的计数单位是亿位。
( )
三、选择题。(10分)
1、100个十万是( )。
A. 一百万 B. 一千万 C. 一亿
2、把4095400省略万位后面的尾数约是( )。
A. 400万 B. 409万 C. 410万
3、47□368≈47万,□里可填入( )。
A. 0~4 B. 0~9 C. 5~9
4、下面数中,只读一个零的是( )。
A. 509800 B. 74000380 C. 405000
5、下面各数中,最大的数是( )。
A. 507039 B. 507309
C. 507903 D. 507930
四、读出下面各数。(8分)
357250
读作: ____________________________________________
20014300
读作: __________________________________________
62000935
读作: __________________________________________
30800701
读作: __________________________________________
五、写出下面各数。(8分)
2
三千五百零八万
写作:______________________________
一千零三十万八千
写作:______________________________
二百零七万零六百八十
写作:______________________________
四千零六万三千零二十
写作:______________________________
六、比较每组中两个数的大小。(6分)
365040○365039 298050○37500
30050○30万 477万○478000
1356040○1356400 207548○2074480
七、在○里填上“≈”或“=”。(9分)
3500000○350万 2485000○249万
460000○46万 28000000○2800万
八、把下面各数写成用“万”作单位的数。(9分)
80000 ( ) 3500000( )
640000( ) 2340000( )
3020000( ) 70050000( )
九、把下面各数省略万后面的尾数,写出近似数。(12分)
374000( ) 506000( )
85000( ) 237000( )
3095000( ) 7486000( )
十、按要求用四个2,三个0组成七位数。(10分)
1. 一个零都不读出来:
3
_______________________
2. 读出一个零:
_______________________
3. 读出两个零:
_______________________
4. 读出三个零:
_______________________
十一、创新思维。(奖10分)
一个三位数,末尾去掉一个0后,就比原来少342,这个三位
数是多少?
人教版四年级数学上册第一单元测试卷(B)
1、10个一千是 ,10个一万是 ,10个一千万
是 。
2、一(个)、十、百、千、万、十万、……都是 单位,
每相邻两个单位之间的进率都是 。
3、从个位起,第五位是 位,第八位是 位。
4、一百万是 个十万,一百万是 个万。
5、最大的五位数是 ,最小的七位数是 。
6、和340999相邻的前后两个数分别是 、 。
7、5060000是由 个百万和 个万组成的。
8、由2个千万、6个十万和4个百组成的数是 。
9、4030605000读作( ),6在( )位上,表示
( ).500340700是( )为数,最高位是( )位,
“5”表示( )个( ),“3”表示( )个( ),“4”
表示( )个( ), “7” 表示( )个( )。
10、一百零四亿零三十万写作( ),改写成以“万”作单位
的数是( ),省略亿后面的尾数,它的近似数是
( ).3570200000读作( ),改写成用
“万”作单位的数是( ),省略“亿”位后面的
尾数约是( )。
11.30400000读作: ,把它改写成用“万”
作单位的数是 。
12.六千零三亿五千零一万写作: ,用“四舍五
入”法省略亿位后面的尾数是 亿。
13.最小的自然数是 ,最大的八位是 。
5
14、把下面的数改写成用“万”作单位的数。
160000= 30800000=
15、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。
101700○96900 4618000○4630000
63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450
578600 ○ 576800 980009000 ○ 980000900
16、一个数是由30个亿,8个千万,6个万和4个百组成的,这
个数是( ),读作( )。
17、与100000相邻的两个数是( )和( )。
18、一个六位数加一得一个七位数,这个六位数是( ),
这个七位数是( )
19、把199900四舍五入到万位约是( )
20、按规律填数。
A、10020、10030、( )、10050、( )
B、70800、( )、( )、70200、70000.
21、一个数百万位上是8,万位上是9,千位上是5,其余数位上
都是0,这个数写作( ),省略万位后面的尾数后读作
( )
二、读出下面各数。(18分)
350000 读作:
2010000 读作:
60800000 读作:
4009600 读作:
10700030 读作:
2809500 读作:
6
3000000读作:
三、写出下面各数。(18分)
1、三十万 写作: ;
2、四百六十五万八千 写作: ;
3、二百零九万 写作: ;
4、十万五千三百零六 写作: ;
5、七千万零九百 写作: ;
6、由四百万、六十万和二千组成的数,写作: 。
四、把下面各数万后面的尾数省略,写出它们的近似数。(12分)
45090≈ 64871≈ 230996≈
2078300≈ 10997500≈ 464980≈
五、判断题。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。12
分)
1、13000040 读作:一千三百万零零四十。 ( )
2、五十二万三千 写作:5023000。 ( )
3、整数246000中的“4”在万位上,表示4个万。 ( )
4、比3400789多1的数是3400790。 ( )
5、2500000≈250万。 ( )
6、由六百万和六百组成的数是6000600。( )
7、太阳中心温度是15000000度,改写成以“万”作单位的数是
1500度。( )
8、百万位右边的一位是千万位( )
9、一个七位数比一个八位数小1( )
10、372000千克=37万千克( )
7
六、选择
1、有4个数“四舍五入”后得到42万,其中( )最接近42万。
A、419820 B、420260 C、420099 D、424500
2、543100中的“3”表示( )
A、3个百 B、3个千 C、3个万 D、3个十万
3、25000000( )2500万
A、= B、≈ C、> D、<
4、一个城市的人口有430万,它是一个( )。
A、近似数 B、准确数 C、不清楚
附加题:据调查,我国2002年汽车产量是三百一十二万五千一百
辆,如果平均每辆汽车售价8万元,我国2002年生产的汽车总量
是多少万元?约合多少亿?
四年级数学上册第二单元测试卷(A)
一、“认真细致”填一填:25分[6+4+4+2+9]
1、把序号填在括号里。
8
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
( )是直线,( )是射线,( )是线段。
2、钟面上9时整,时针和分针成( )角;钟面上( )
时整,时针和分针成平角。
3、过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。
4、1周角 =( )平角 =( )直角
1平角 =( )直角
5、把下面这些角分别填入适当的圈里。
92 34 115 86 15 121 135 90 64
000000000
160 39 99
000
二、辨析真伪。16分。
1、角的边越短,角就越长。………………………………( )
2、射线比直线短,线段更短。………………………………( )
3、直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。
( )
4、180度的角是平角,小于180度的角是钝角。…………( )
5、从1:00走到1:01,分针转动了5度。……………………( )
6、9:00时,钟面上时针和分针组成了直角。……………( )
7、周角是一条射线,平角是一条直线。……………………( )
8、丹顶鹤是我国一级保护动物,结对飞行时通常排成“人”字形
9
的角度一般保持110度。………………………………( )
三、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)15
分
1、下面说法错误的是( )。
①一条直线长6厘米。
②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整,分针和时针成钝角。
2、我们用的三角板上有一个( ),两个( );我们戴的红领
巾上有一个( ),两个( )。
①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角
3、( )﹥( )﹥( )﹥( )﹥( )
①平角 ②钝角 ③锐角 ④周角 ⑤直角
4、从3∶00走到3∶15,分针转动了( )度。
①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180
5、下面各角中,( )度的角能用一副三角板画出来。
①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25
四、“实践操作”显身手。32分。
1、过A点画一条射线,然后在这条射线上截取一段2厘米长的
线段。
A.
2、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来。
10
·
·
· ·
3、(1)以A点为顶点,画一个55度的角。
( 2 )画一个130度的角。
A·
4、下面的角是( )度,以A为顶点,在这个角内画一个45度
的角。
•A
5、量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。再写出它们
各是什么角。8分。
( ) ( ) ( ) ( )
11
6、 左图中有( )条射线,组成了( )
个角,分别是多少度?4分。
四、看图填空:12分
1、从阿芳家到学校要向_____偏 _____的方向走____米.
2、小桥在姑姑家____偏______ 的方向距离______米。
人教版四年级数学上册第二单元(B)
一、选择:
12
小学
1、下列关于角的说法正确的个数是( )
①角是由两条射线组成的图形;
②角的边越长,角越大;
③角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.
A.1个 B.2个 C.3个
2、只有一个端点的是( )
A.线段 B.直线 C.射线
3、从一点出发,可以( )个角
A.1 B.2 C.无数
4、在下面射线的括号中画“√”
5、角的两条边是( )
A 线段 B 直线 C 射线
6、一个5倍的放大镜看一个15°的角,这个角是( )。
A 15° B 20° C 75°
7、( )的角叫做钝角
A 大于90° B 小于90° C 大于90°而小于
180°
8、钝角+钝角( )钝角+直角
A > B = C < D 不一定
13
大于
二、填空:
1、1平角= 直角 1直角= 平角 1周角=
直角
1周角= 平角
2、45°角与 °角的和是直角,170°角的一半是 角,
30°角的 倍是直角,30°的 倍是平角,30°的
倍是周角。
3、将一个周角分成360份,其中每一份是______°的角,直角等于
____°,平角等于______°。
4、数一数各有几个角
5、∠1+46°组成一个直角,∠1=( )度。
6、两个角的度数和是180°,其中一个角是15°,另一个角是
( )度。
7、135°是45°的( )倍。
8、钟面上6时,时针和分针成( )角。
三、判断(对的打“√”错的打“×”)
(1)直线比射线长. ( )
(2)角的两边越短,角的度数越小. ( )
14
(3)一个直角的一半是一个锐角. ( )
(4)直线 AB长8厘米. ( )
(5)3时,钟面上的时针和分针成直角. ( )
(6)周角是一条射线,它只有一条边. ( )
实践园
一、量一量、做一做
1、请你动手量一量下面角的度数,写在括号里,并在横线上写出
它们是哪一种角
( ) ( ) ( ) ( )
2、说出下面各角的名称
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、先估计下面各图形中的最大角和最小角的度数,然后量一量
15
三、(1)用量角器画一个70°的角 (2)用量角器画一个
120°的角
四、先按要求算出下面各角的度数,再动手画一画
(1)平角的三分之一是 °的角
(2)平角的六分之一是 °的角
五、任意画一个三角形,估计其中三个角的度数,再用量角器检验
你的估计是否准确。
16
小学四年级数学上册第三单元测试题A
一、想一想,填一填。
1、最小的两位数与最大的三位数的积是( )。
2、200个18是( ),125的40倍是( )。
3、 特快列车1小时约行160千米,6小时可行
( )千米.
4、在○填上“>”、“<”或“=”。
180×5○160×6 47×100○470×10
5、光明小学有789人,大约是( )人。
6、根据6×50=300直接写出下面两题的积。
18×50=( ) 42×50=( )
7、一架飞机的速度可达每小时900千米,可以写作( )。
二、选一选。
1、一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积( )。
A、不变 B、扩大10倍 C、缩小10倍
2、125×80的积的末尾有( )个零。
A、2 B、3 C、4
3、三位数乘两位数积是( )。
A、四位数 B、五位数 C、四位数或五位数
4、美园小区有五栋楼房,每栋有120户人家,小区共有( )
户人家。
17
A、600 B、500 C、125
三、吹泡泡,真好玩。
四、计算题要仔细。
1、估算。
603×21≈ 399×42≈ 538×48≈
2、先笔算,再验算。
138×16= 407×35= 930×22=
五、解决问题。
1、星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子。这个饭店每个月
大约要用掉多少双一次性筷子?(按30天计算)
18
2、新华书店为庆祝“六一”儿童节,买 4套儿童百科送1套。
每套45元
3、星期天王华一家去郊游,去时用了3小时,返回时用了2小时。
(1)从王华家到郊游地有多远?
(2)返回时平均每小时行多少千米?
19
4、思雨花屋一部分花的价格和九月份卖出的盆数如下表:
品 种
单价/元 14 23 18
卖出的盆数/盆 245 102 167
(1) 每种花卖了多少元?
(2) 一共收入多少元?
(3)你还能提出什么数学问题?(至少提出一个并解答)
六、试一试。
□ 7 □ □ □ □
× 3 6 × □ □
□ □ 5 0 5 □ □
5 □ □ □ □ 4
□ □ 0 0 □ 0 □ 6
20
人教版四年级数学上册第三单元(B)
一、直接写出得数
60×40= 200×7= 12×30= 22×4=
25×20= 48×20= 300×5= 180×5=
50×70= 40×30= 25×40= 160×3=
45×90= 35×50= 180×20= 147×0=
二、我会填。
1、75的28倍是( ),196与72相乘,积是( )。
2、400×30积的末尾有( )个0。
3、260×40=26×4×( )
4、53×48,积是( )位数。
5、最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。
6、飞机每小时飞行850千米,4小时可飞行( )千米。
7、85×25的积是( )位数。125×80积的末尾有( )
个0。
8、在○里填小“>”“<”或“=”。
180×5○190×6 460×30○46×300
三、请你当裁判(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
1、250×40的积末尾只有2个0。 ( )
2、三位数乘最大两位数,积一定是五位数。 ( )
3、一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也随着扩
大(或缩小)相同的倍数。 ( )
4、204×50=1020 ( )
21
5、小华骑自行车250米/分,2小时行多少米?列式250×2
( )
6、 396×3≈1188 ( )
7、 路程×时间=速度 ( )
8、千米/时、米/秒、米/分钟都可以作为速度的单位。
( )
四、细心选一选。
(1)125×40积的末尾有( )个零。
A.1 B.2 C.3
(2)一个因数不变,另一个因数缩小40倍,积也( )。
A.不变 B.扩大40倍 C.缩小40倍
(3)8 49≈8000方框里最大可填( )
A.0 B.4 C.9
(4)与480×40的积一样的算式是( )
A.48×40 B.24×800 C.480×400
五、看谁算得又对又快。
1、根据75×40=3000,直接写出下面各题的积。
150×40= 75×200= 25×40=
我发现了:
2、笔算
306×24= 703×50= 260×14=
480×70= 65×390= 42×102=
22
六、列式计算。
1、227乘42,积是多少?
2、一个因数是350,另一个因数是68,积是多少?
3、17个504是多少?
4、216的45倍是多少?
七、让我来解答:
(1)一店平均每天售出饮料350瓶,这个月(按31天计算)共
售出饮料多少瓶?
(2)小东从家走到学校要20分钟,他步行的速度大约是55米/
分,小东家离学校大约有多少米?
(3)小华跑步的速度是5米/秒,他2分钟能跑多少米?
(4)每排有118棵,共有32排,你估一下大约有多少棵?
23
(5)打字员小芳每分钟大约打75个字,她打一篇文稿刚好用了
40分钟,这篇文稿大约有多少字?
(6)根据“速度×时间=路程”从广州火车站开往各个城市的列
车行程表。请把下表填写完整。
到达地点 韶关 济南 南京 桂林
速度(千米/时) 120 100 90
时间(时) 3 22 13
路程(千米) 240 2500
小学四年级数学上册第四单元测试卷A
24
一、“认真细致”填一填:27分
1、在( )的两条直线叫做平行线。
2、两组对边( )的四边形叫做平行四边形。
3、常见的四边形有 ( )。
4、只有一组对边平行的四边形叫做( )。
5、两条直线相交成( )角时,这两条直线互相垂直。
6、( )的梯形叫等腰梯形。
7、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一
条垂线,这条垂线的长是( )厘米。
8、右图中有( )个平行四边形,
( )个梯形。
二、判断:8分
(1)两个完全一样的直角三角形能拼成平行四边形。……( )
(2)两个面积相等的三角形一定等底等高。 ……………( )
(3)62=6×2=12。 ……………………………………… ( )
(4)40公顷<4平方千米。…………………………………( )
三、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)
10分
1、下面错误的是( )。
①正方形相邻的两条边互相垂直。
②两条直线互相平行,这两条直线相等。
③长方形是特殊的平行四边形。
25
④任意一个四边形的四个内角的和都是360。
2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的
周长比原长方形的周长( )。
①大 ②小 ③一样大 ④无法比较
3、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的
( )的长。
①线段 ②射线 ③直线 ④垂直线段
4、下面四边形中( )不是对称图形。
① ② ③
5、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全
一样的( )。
①梯形 ②平行四边形 ③三角形
三、“实践操作”显身手:41分
1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。10分
2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。10分
底( )厘米;高( )厘米
26
0
3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。5分
4、按要求在下面图形中画一条线段:16分
⑴ 分成两个梯形。
⑵分成一个平行四边形和一个梯形
四、解决问题。14分
1、一块平行四边形棉田,底400米,是高的2倍,共收籽棉8000
27
千克,平均每公顷收籽棉多少克?
2、体育组跳箱的一面是梯形,它的上底是8分米,下底是1米,
高11分米。求这个梯形的面积是多少平方分米?
3、小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分
是什么图形?它的周长是多少厘米?
12厘米
8厘米
一、填空。
1、我们学过的四边形有( )、( )、( )和( )。
2、两条直线相交成( )度时,这两条直线互相垂直。
3、长方形相邻的两条边互相( )。相对的两条边互相( )。
4、以平行四边形的一条边为底,能作出( )条高,这
些高的长度都( )。
5、在同一平面内,( )的两条直线叫做平行线。
6、( )和( )都是特殊的平行四边形。
7、等腰梯形( )一组对边平行。
8、平行四边形( )轴对称图形。
9、任意四边形的内角和都是( )度。
二、选择。
1、两条平行线之间( )最短。
A、垂直线段 B、直线 C、射线
2、如果画两条直线,都和第三条直线相交成直角,那么这两条直
线就( )
A、互相垂直 B、互相平行 C、不垂直也不平行
3、下列描述正确的是( )
A、梯形是只有一组对边平行的四边形
B、梯形的高只能画两条
C、梯形左右两条边一定是它的腰
4、把一个平行四边形拉成一个长方形,它们的周长( ),它
们的面积( )
A、增加 B、缩小 C、不变 D、不能判断
29
5、互相垂直的两条直线可以相交成4个( )。
A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角
6、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引( )垂线。
A、一条 B、两条 C、无数条
7、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( )。
A、平行四边形 B、梯形 C、长方形
8、下面图形中,不是轴对称图形的是( )。
A、长方形 B、圆形 C、平行四边形 D、等腰梯形
9、长方形中有( )组对边平行。
A、1 B、2 C、4
三、判断。
1、两个梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )
2、有四个角是直角的图形一定是长方形。 ( )
3、过一点可以画一条直线。 ( )
4、只有一组对边平行的四边形一定是梯形。 ( )
5、只要不相交就一定是平行线。 ( )
6、两条直线相交就一定是垂直。 ( )
7、两条直线相交,那么这两条直线相互垂直。 ( )
8、同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。( )
9、两条平行线间的距离不一定相等。 ( )
10、两组对边分别相等的四边形,一定是平行四边形( )
11、四条边相等的四边形一定是平行四边形。 ( )
12、两组对边分别平行的四边形,一定是平行四边形( )
13、与一条直线平行的直线有无数条。 ( )
14、长方形的对边相互垂直,邻边相互平行。 ( )
30
实践园
一、画出下列图形的底和高
二、在下面图形中,把每组互相平行的线段描上不同的颜色。
三、画一画
3、画一个长3厘米,宽1厘米的长方形。
4、画一个平行四边形。
5、从小明家修一条到河边的小路,怎么修距离最短?想一想,把
它画出来。
人教版数学四年级上册第五单元检测题A
一、填空
1、被除数与除数都是16,商是( );除数与商都是16,
被除数是( )。
2、374÷34的商是( )位数,试商可以把34看作( )
来试商;
264÷28的商是( )位数,试商可以把28看作( )
来试商,这时商会偏( )。
3、( )除以23,商与余数都是12。
4、 ÷34=21…… ,余数最大是( ),这时被除数是( )。
5、( )个14是112,368是23的( )倍。
6、从522里连续减去( )个29,结果是0。
7、49 4 3 ,当 内填( )时商的末尾有0。
8、360分=( )时 780秒=( )分
624时=( )天 60分=( )秒
9、已知78÷3=26,把被除数与除数同时扩大10倍,商是( )。
10、 72÷29,要使商是一位数, 内最大填( ),
要使商是两位数, 内最小填( )。
11、已知 ÷ = ,
× + =150。 = 。
12、被除数与除数的和是750,商是24,被除数是 。
13、 最大填几? ÷18<27
14、 最小填几? ÷6>15
33
二、判断。
1、三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。( )
2、 ÷24=10…… ,被除数最大是249。 ( )
3、如果被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。 ( )
4、A÷16的商一定比A÷24的商大(A是一个非零的自然数) ( )
5、140人乘座40座的大客车去参观,至少需要4辆这样的大客车。
( )
三、选择
1、把除数54看作50来试商,商( )
A可能偏大 B可能偏小 C一定偏大
2、900÷30的商的末尾有( )个0。
A、0 B、1 C、2
3、除法试商时,如果余数比除数大,应把商( )。
A、改小 B、改大 C、不变
4、A÷B=5……2,如果A、B都扩大10倍,那么商 ,余数 。
A、扩大10倍 B、不变 C、缩小10倍
四、计算。
1、口算
420÷2= 280÷40= 23×5= 48+24=
360÷3= 48÷12= 54÷18= 540÷90=
72÷36= 91÷13= 14×7= 40-15=
90÷30= 300÷60= 70÷14= 400÷50=
2、用竖式计算,带☆的要验算。
196÷28= ☆696÷16=
34
281÷14= 686÷54=
742÷24= ☆3468÷34=
五、解决问题
1、张大爷家养了64只鸡,一个星期共生蛋512只,平均每只鸡
一个星期可生蛋多少只?
2、如图,小明从家到公园要15分钟,如果他用同样的速度从家
到学校要多长时间?
小明家
900m
750m
学校
公园
3、一个工程队要修一条长980米的公路,已经修了15天还剩下
50米没修,平均每天修多少米?
35
4、妈妈买了3箱苹果,每箱13千克,一共用了104元,平均
每千克多少元?
5、大桥小学去年四个季度用水情况统计如下表:
季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
用水量(吨) 189 204 351 156
这个小学去年平均每个月用水多少吨?平均每个季度呢?
6、学校有一个长方形的苗圃,面积为560平方米,已知它的长是
35米,它的宽是多少米?周长是多少米?
7、四年级同学去秋游,师生共有277人,老师到旅游公司联系客
车,公司里有两种型号的客车(如下图),若使租车的辆数最少,
空位也最少,应如何租车呢?
36
50人
30人
人教版四年级数学上册第五单元(B)
一.( )里最大能填几?(12分)
1、20×( )<87 2、60×( )<200
3、30×( )<96 4、70×( )<368
5、40×( )<94 6、80×( )<526
二.计算下面各题并验算.(6分)
3280÷40 2520÷70 2070÷90
三.先说出下面各题的商是几位数,再计算.(12分)
四.计算下列各题.(8分)
94200÷25-275 (2692+1834)÷62
37
30744÷36×27 24×(339-293)
五.计算下面各题,并且验算.(6分)
3270÷80 46504÷15 31330÷71
六.列式计算.(6分)
(1)甲数是540,乙数是甲数的18倍,求乙数.
(2)甲数是540,甲数是乙数的18倍,求乙数.
38
七.应用题.(50分)
(1)陈镇农机厂计划全年生产插秧机2496台,平均每月要生
产多少台?
(2)三年级一班的45个同学向灾区小朋友捐赠了225本书,
平均每人捐赠几本书?
(3)胜利村把70袋化肥平均分给15户农户,每户最多能分到
(4)一个边防哨所有8名战士守卫,如果轮流派出2名战士站
岗,全天24小时,平均每个战士要站岗几小时?
(5)三年级同学为养殖场割青草的情况如下表.算出平均每人
割青草的数量.
一、填空
1、为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到( )和
( )。
2、条形统计图大体上分为两种:一种是( )条形统计图;
一种是( )条形统计图。
3、从条形统计图中,很容易看出( )。
4、下面是四年级(1)班男生身高记录。(单位:厘米)
132、128、145、137、141、130、129、151
149、130、136、148、123、154、142、133
156、147、139、140、144、138、145、142
根据上面的数据填表,并回答问题。
身高(厘米) 120—129 130—139 140—149 150—159
人 数
(1)身高在( )范围的人数最多
(2)身材最高的是( )厘米,最矮的是( )厘米
二、选择(填写序号)
如果要将下列的具体事例制作统计图,你会选择什么统计图?
①单式条形统计图 ②复式条形统计图
(1)校图书室周一至周五借书量的统计。 ( )
(2)各班男女生人数的统计。 ( )
(3)某班学生数学考试成绩各档人数情况统计。 ( )
(4)某工厂两个车间上半年月生产量的统计。 ( )
三、判断
1、统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进
41
行的。…………………………………………………………( )
2、统计图应该在统计表的基础上进行绘制。……………( )
3、在一幅条形统计图中,如果用2厘米长的直条表示90吨重的
货物,那么5厘米长的直条就可以表示180吨重的货物。( )
4、统计图与统计表相比,用直条来说理比用数据说理来得更形象
一些,数据关系也更明显。…………………………………( )
四、根据下面的数据填写统计表
某洗衣机厂2006年第三季度洗衣机生产情况如下:
七月份计划生产2500台,实际产量2400台;
八月份计划生产2760台,实际产量2750台;
九月份计划生产2850台,实际产量3000台;
某洗衣机厂2006年第三季度产量统计表
单位:台 2006年10月
项目
数量
计划台数 实际台数
月份
合 计
七 月 份
八 月 份
九 月 份
五、看条形统计图回答问题
光明小学图书馆
42
上周借阅情况统计图
数量:本
160
150
140
130
120
110
100
0
文学类 科普类 故事类 历史类
1、光明小学图书室上周学生借阅各类图书一共( )本。
2、( )图书借阅的最多,( )图书借阅的最少。
3、( )和( )差不多,只相差( )本。
六、制作条形统计图并回答问题
1、下面是前进机床厂各车间男、女工人数统计表。
车间
人数 第一车间 第二车间 第三车间
性别
男 工 80 110 135
女 工 30 135 80
根据统计图回答问题
(1)、男工人数最多的是哪个车间?最少的是哪个车间?
43
158
126
120
103
(2)、女工人数最多的是哪个车间?最少的是哪个车间?
(3)、从统计图中怎样找出哪个车间人数最多?哪个车间人数做
少?
2、下面是飞燕自行车厂2005年下半年自行车产量统计表。请根
据给出的数据,制成条形统计图。
7月份:男车1300 女车800 8月份:男车1400 女车600
9月份:男车1360 女车760 10月份:男车1850 女车850
11月份:男车1800 女车900 12月份:男车1550 女车1250
人教版四年级数学上册第六单元(B)
44
一、基本知识
1.常见的统计图有( ),( ),( )。
2.条形统计图可以表示( )的多少。
3.在制作统计图表前我们要做的工作有:
( )。
4.这是四(1)班同学水果喜好情况统计表(见下表)
西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
男 5 1 2 5 13
女 3 2 4 8 8
① 因为表中是人数,只要能看出数量的多少就行了,所以画成
( )比较好。
② 单式条形统计图的绘制步骤有:( ),( )
( )。
③ 请将下面的条形统计图补充完整。
45
④、认真观察上面的统计图,你还能提出什么数学问题?
二、技能应用
1.下图是上海某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图
单位:人
140
120
100
80
60
40
20
0
第一小组第二小组第三小组
30
80
80
110
140
140
男
女
① 男工人数最多的是( )小组,最少的是( )小组; 女
工人数最多的是( )小组,最少的是( )小组; 从图
上可以看出( )小组的人数最多,( )小组的人数最
少.
46
② 通过计算,能知道第一小组是( )人,人数最少;第二
小组是( )人,人数最多;第三小组是( )人.
③ 第一小组男工人数是女工人数的( )倍。
④全车间有工人( )人,其中女工( )人。
2. 下图是北京市和深圳市的气温统计图。
2005年2月
30
25
20
15
10
5
北京市深圳市
28
21
18
单位:度
20
15
10
6
2
第一季度
第二季度第三季度
第四季度
① 浅色直条表示( ),深色直条
( )。
② 每个单位长度直条表示( )。
③ 看了这幅复式条形统计图,你还知道些什么?
④ 通过比较,你觉得复式条形统计图有哪些优点?
3、动手操作
47
轿 车 面包车 大客车 货 车
数
组
量
类
甲 28 12 6 4
乙 24 10 7 3
a、请同学们说说这是一张什么统计表?
b、通过统计表可以获得哪些信息?
C、请你根据自己掌握的信息制作横向条形统计图。
人教版数学四年级上册第七单元检测题A
48
一、填空。
1.80040920最高位是( )位,这个数读作( )。
2.一个七位数,个位上是1,千位上是2,万位上是9,百万位是
4,其余各位都是0,这个数写作( ),四舍五入到
万位约是( )。
3.6□5120≈66万,□里应填( )。
4. 5769÷□6,要使商是两位数,□里可以填上数字是( )。
5. 十万位左边一位是( )位,右边一位是( )位。
6. 最大的二位数与最小的三位数,积是( )。
7. 1个周角=( )个平角=( )个直角
8.用一副三角尺可以拼出( )度和( )度的钝角。
9.求角的度数。(如图) ∠1=30°
∠2=( )度 ∠3=( )度
10、小明3分钟行225米,照这样计算,再行2分钟,共行( )
米。
二、判断题。
(1)两位数乘两位数,积一定是三位数………………………( )
(2)4800÷900=5……3。 …………………………………… ( )
(3)3时30分时,分针与时针成直角。………………………( )
(4)1397000≈140万…………………………………… ( )
(5)120×20<12×200………………………………… ( )
三、选择题。
(1)两个数相除得商200,如果被除数和除数同时扩大5倍,商
应是( )。
49
A.200 B. 1000 C. 40
(2)下面各数中,只读一个“零”的数是( )。
A、500505 B、55500 C、500500
(3)从直线外一点画已知直线的平行线,可以画( )条。
A、1 B、2 C、无数
(4)300÷61,用5做商( )
A、 偏小 B、偏大 C、合适
四、计算
1、直接写出得数
23×4= 200×50= 38万+52万= 793×32 ≈
540÷3= 8000÷50= 96÷16= 308÷61≈
85÷5= 72万-78万= 612+78= 2420÷58≈
2、竖式计算:
116×26= 105×42 = 280×60=
576÷32= 665÷25 = 912÷38=
五、作图题。
1.过直线外一点作已知
直线的垂线和平行线
50
2.画出下面平行四边形底边上的高
底
六、
七、劳动节那天,3位妈妈的同事来到小华家,妈妈让小华给客人
烧水泡茶。小华开始做事:
51
每次只能煎两片面包,
两面都要煎,第一面要
煎2分钟,第二面只要
怎样才能尽
快吃到面
包?
爸爸、妈妈和
我每人两片。
洗水
壶1
接 洗茶取茶
水 杯2叶1
烧开沏一杯
水15茶1分
八、妈妈杀好鱼后,小刚帮妈妈烧鱼。他有条理地洗鱼、切鱼、
切姜片、洗锅煎烧,鱼烧熟
后共花了17分钟(见下图)
2分钟
洗鱼 洗煎把油烧
2分1分2分2分3分5分
切鱼 切姜将锅烧
你能不能设计一个巧妙合
理的新顺序,使小刚少花些时
间?请用方框图表示出来。
人教版四年级数学上册第七单元(B)
52
一、接力赛跑。
二、丽丽长大了,想和妈妈学做菜,星期天要学做一个炒鸡蛋,
妈妈告诉她这道菜有以下几项工序:
敲蛋(1分钟) 搅蛋(1分钟) 切葱(1分钟) 洗锅(2分
钟)
烧热锅(2分钟) 烧热油(1分钟) 炒蛋(4分钟)
三、一只平底锅上只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟。(正
反面各2分钟),那么,煎三条鱼至少需要几分钟?
53
四、四(1)班的3个同学各拿一只水桶去接水,水龙头给3只桶
注满水所需的时间分别是4分钟、3分钟、1分钟,现在只有1个
水龙头可以接水,怎样安排能使他们总的等候时间最短?这个最
短的时间是多少?
五、妈妈怎样安排所用的时间最少?
杀鱼、洗鱼5分钟 烧鱼10分钟 淘米2分钟 做米饭15分
钟
54
(1)如果有6个大人和4个学生,该怎样买票最合理?
(2)如果有4个大人和6个学生,该怎样买票最合理?
(3)5个大人和5个学生又该怎样买票呢?
一、直接写得数。(12分)
16×3= 25×4= 620+78= 130×8=
18×20= 700×50= 42×5= 280÷7=
120×7= 11×40= 60×90= 24×60=
二、竖式计算。(16分)
73×62 540×60
306×25 820×14
三、填空。(共20分)
1.30400000读作: ,把它改写成用“万”
作单位的数是 。
2.六千零三亿五千零一万写作: ,用“四舍
五入”法省略亿位后面的尾数是 亿。
3.最小的自然数是 ,最大的八位数是 。
4.在○里填上“<”“>”或“=”。
63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450
578600 ○ 576800 980009000 ○ 980000900
5. 如右图,已知∠1=30 ,
那么∠2= ,
∠3= 。
6.1个周角= 个平角= 个直角。
57
○
3
2
1
7.右图中有 个梯形,
个三角形。
8. 估算: 68×102≈ 198×21≈
9.一个因数是60,另一个因数是88,他们的积是 。
10. 用一副三角尺可以拼出 度和 度的钝角。
四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(4分)
1. 线段只有一个端点。……………………………( )
2.长方形是特殊的梯形。……………………………( )
3. 平行四边形的高有无数条。…………………( )
4.由六百万和六百组成的数是6000600。…………( )
五、选择正确答案的序号添在括号里。(6分)
1.不属于锐角的是( )。
① 89 ② 91 ③ 30
○○○
2.下面哪个数的近似数是67万( )
① 675000 ② 663000 ③ 666000
3. 下列哪一句话是错误的( )。
① 平行四边形两组对边分别平行。
②等腰三角形至少有两个锐角。
③平行线无限延长也可能相交。
六、量一量,画一画。(8分)
1. 量出图中各角的度数。
58
2
1
∠1= ∠2=
2.过点A分别画出直线的垂线和平行线。
A
·
七、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表,请在空格中填上
适当的数。(9分)
品名 单价/元 数量 总价/元
笔记本 2 480(本)
计算器 25 20(台)
水笔 3 (支) 360
八、解决问题。(25分)
1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份
一个月要吃多少千克食物?
59
2、一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完
吗?
3、司机王叔叔从厦门出发到福州送货,前3小时的速度是
60千米/小时,后2小时的速度是50千米/小时,王叔叔一共行驶
了多少千米?
4、小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下
部分是什么图形?它的周长是多少厘米?
12厘米
8厘米
60
四年级上册数学期中试卷B
一、计算题(16分)
1、直接写出得数。(6分)
14×50= 110×30= 2800÷7= 150×40=
24÷8 = 600×4= 36+ 64 = 72÷8+7=
51×19≈ 301×49≈ 279×39≈ 99×73 ≈
2、列竖式计算(最后一题验算)(10分)
134×57 = 305×52 = 840×90= 290×38=
验
算
二、填空。(24分)
1、14个32的和是( ),480的20倍是( )。
2、500340700是( )位数,最高位是( )位,“5”表示
( )个( ),“3”表示( )个( ),“4”表示( )
个( ), “7” 表示( )个( )。
3、3570200000读作( ),改写成用“万”
作单位的数是( ),省略“亿”位后面的尾数约
是( )。
4、角的两边是( )线,角的大小和( )无关,和( )
有关。
61
5、学校大门做成的伸缩门,这是应用了平行四边形的( )
的特性。
6、如果两条直线相交,其中一个角是90,那么其他三个角是
。
( )角,这两条直线( )。
7、一列火车每小时可行使60千米,它的速度可以写成( ),
光的速度的每秒30万千米,可以写成( )。
8、4 5000≈47万 49 2300000≈49亿
9、把直角、锐角、钝角、平角、周角按照从小到大的顺序排列起
来是:( )〈 ( )〈 ( )〈 ( )〈 ( )
10、 如右图,∠1=90,∠2= 45 ∠3= ∠4= ∠5=
。。
1
2
3
5
4
三、选择题( 10分 )
1、从一点出发,可以画( )条直线,过两点能画( )直
线。 ①1条 ② 2条 ③ 无数
2、小明从学校回家要用15分钟,他每分钟走70米,他家到学校
有多少米?求的是: ①时间 ②路程 ③速度 ④数量
3、五百万、三十万、六万、九千组成的数是( )
①5003069000 ②5369000 ③5003609000
4、( )的四边形叫做梯形。
①两组对边分别平行 ②只有一组对边平行 ③有一组对边平行
62
5、59□760≈60万,□里可以填( )。①0-4 ②5-9 ③1-9
四、列式计算。(9分)
1、27个326相加的和是多少? 2、 602的29倍是
多少?
3、比32的17倍少56的数是多少?
五、操作题(14分)
1、分别画出60 135 150 的角
000
。。。
2、过点A分别画两条边的垂线。 过点B分别画两条直线
的平行线。
A .
.B
3、画出每个图形的高。
底
底
63
六、解决问题(27分 )
1、 学校每月平均用电360度,照这样计算,学校一年共用电多少
度?
2、小华从家走到学校,每分钟走60米,5分钟走到。如果每分钟
走50米,几分钟会到学校?
3、一个木工厂要做2418套家具,已经做了15天,每天做13套,
还剩多少套没有做?
4、两块长方形花圃的长相等,第二块面积是多少?
248平方米
24 7米
?平方米
21米
5、果园里种了34棵桃树,种的梨树是桃树的8倍,种的梨树和
桃树一共有多少棵?
人教版四年级数学期中测试题C
64
一、填空。
1、三千四百零五万零六百写作( ),它万位上有( )
个万,省略万位后面的尾数约是( )万。
2、392008009读作( ),它是一个( )位数,
其中“3”在( )位上,表示( ),“2”在
( )位上,表示( ),“8”在( )位上,表示
( )。
3、一个数由6个百万,5个百和3个十组成,这个数是( )位
数,写作( )。
4、直线上两点间的一段叫做( ),线段有( )个端点,
射线有( )个端点,直线( )端点。
5、一周角=( )平角=( )直角。
6、从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。
7、量角的大小要用( ),角的计量单位是( ),用符
号( )表示。
二、判断题。
1、我国领土面积大约是960平方千米。 ( )
2、0°的角和360°的角大小一样,画出来都是一条射线。
( )
3、三位数乘两位数,积可能是一个五位数。 ( )
4、只有用量角器才可以准确画出30°的角。( )
三、选择。
1、下面各数中,一个零都不读出来的是( )。
A、3000300 B、3003000 C、330000
2、要使45□999这个数最接近46万,□里应填( )。
65
A、0 B、3 C、9 D、5
3、个位、万位、亿位都是( )。
A、数级 B、计数单位 C、数位 D、位数
4、下图中,共有( )个角。
A、3 B、6 C、5
5、只有一组对边平行的四边形是( )
A、长方形 B、梯形 C、正方形 D、平行四边形
四、列式计算。
73×356 18×64 325×48 309×21
五、
1. 画一个130°的角,一条5厘米长的线段。
2. 画一个长3厘米,宽2厘米的长方形。
3. 画一个上底4厘米,下底6厘米,高3厘米的梯形。
66
六。解决问题。
1. 我国的爬行动物有320种,动物种类的总数大约是爬行动
物的325倍,我过大约有动物多少种?
2. 电影院里有1300个座位,学校有28个班,平均每个班有
45人,如果学生全部去看电影,电影院能座满吗?如果没
有满,还有多少个座位空着?
3. 节约自来水
水是宝贵的资源,但在你的生活中,有些损失的水加起来,
则是一个十分巨大的数量。
如果你直到刷牙结束时才关闭水龙头,每10秒流失的水有500
毫升,如果你每天刷牙两次,每次大约180秒,全国约有13亿人,
那么每天流失的水是多少千克,合多少吨?一年365天又将流失
多少吨?
人教版四年级数学上册期末测试题A
一、想一想,填一填。
1.( )个一百万是一亿,1000个( )是一亿。
67
2.2379620000读作( ),
五百三十万零七百二十写作( )。
3.1周角=( )平角=( )直角
4.钟面是12时,时针和分针之间的夹角是( )角,5时30分
时针和分针之间的夹角是( )角。
5.算式450×20的末尾有( )个零,去掉积的末尾的零得到
的结果是( )。
6.要使580×( )的结果在3000到3600之间,括号里应填
( )。
7.只有一组对边平行的四边形叫做( ),两组对边分别平行的
四边形叫做( )。
8.括号里最大能填几?
42×( )< 213 60×( )< 200
61×( )< 441 50×( )< 85
9.333÷37的商是( )位数,余数是( )。
10.( )统计图,可以让我们很容易看出数量的多少。
二、选择
1.下面的3个数中最接近十亿的数是( )
A、九亿九千万 B、九亿九千零九万 C、九亿零九万
2.一个九位数它的最高位是6,最低位是7,其余各位都是0,这
个数是( )
A、60000007 B、600000007 C、70000006 D、700000006
3.55( )458≈55万,( )最大能填( )
A、9 B、5 C、4
4.我们把( )的角叫做锐角。
68
A、大于0度 B、小于90度 C、大于0度小于90度
5.用两个三角形拼成一个平行四边形,这两个三角形应是( )
A、完全一样的三角形 B、等底等高的三角形 C、等边三角形
三、判断对错
1.任意一个六位数都比五位数大。…………………………( )
2.每个数的中间有几个零就读几个零。…………………( )
3.角的边越长,角就越大。………………………………( )
4.有一组对边相等的四边形是等腰梯形。………………( )
5.999×101的积和999×(100×1)的积相等。……… ( )
6.502×140的积中间有2个零。…………………………( )
7.小明要写一张602个字的字帖,每分钟写31字,他20分钟就
可以完成。……………………………………………………( )
8.条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少……( )
9.兰兰的妈妈可以一边爆炒鸡蛋,一边洗衣服。………( )
10. 25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100……( )
四、计算
1、直接写得数
700×40= 100×42= 707÷7= 2100÷300= 60×12=
810÷90= 7700÷11= 50×900= 990÷90= 3600÷100=
2、列竖式计算
408×25= 380×23= 980÷28= 731÷79=
3、脱式计算。(最后两道简算)
630×[840+(240-212)] 340-240÷20×5
69
105×34+5×34 99×121
五、操作
分别画一个60度和90度的角
六、解决问题
1、一份文件有50叶,每页320字,小强每分钟能打80字,打完
这份文件需要多长时间?
2、三、四年级每班有45人,每个年级都有6个班,两个年级共
有多少人?
3、在为灾区人民捐款活动中,四年级16个班共捐款54400元,
平均每班捐款多少元?
70
4、国庆节园艺师用962盆花布置广场,每个图案要用28盆花,
可以组成几个图案?还剩几盆花?
5、星光小学四年级各班参加合唱的男、女生人数如下:
一班:男生8人 女生24人 二班:男生6人 女生18人
三班:男生7人 女生20人 四班:男生6人 女生17人
请你根据上述数据,制成条形统计图。
人教版四年级数学上册期末测试题B
一、填空:
71
1、2043000读作( ),最高位
是( ),其中“4”表示( )个( )。
2、272里面含有( )个68,37的( )倍是444。
3、在○填上“<”、“>”或“=”。
23561890○2456189 450÷9○
45÷9
1080000○108万 20×30○50
4、5时整,时针和分针组成的是一个( )角。
5、一列火车有29节车厢,每节车厢可以装82吨货物,这列火车
大约可载货物( )吨。
6、□72÷58的商是一位数,□里最大能填( );如果
商是两位数,那么□里最小能填( )。
二、判断题(在括号里写“√”或“╳”)
1、计数单位之间的进率都是
十。 ( )
2、长方形是特殊的平行四边
形。 ( )
3、三位数乘两位数的积不可能是三位
数。 ( )
4、从一点引出两条直线所组成的图形叫做
角。 ( )
5、比最大的八位数多1的数是一千
万。 ( )
三、选择正确答案的序号填在( )里
1、在8和9中间添( )个0,这个数才能成为八亿零九。
72
A.6 B.7 C.8
2、640×50的积等于( )。
A.320×10 B.800×40 C.640×5
3、王老师有72元钱,他买24元一本的词典,可以买( )
本。
A.5 B.4 C.3
四、计算
1、直接写出得数。
130×5= 2×380= 540÷3
= 240÷40=
7+3×6= 90×9×0= 77÷11
= 50×6=
2、用竖式计算。
118÷16
= 393
÷25=
460×25
= 308
×52
73
五、根据统计表,完成统计图,并回答问题
胜利小学四年级同学给印度洋的海啸灾区捐款情况统计表
10元以
人
金
数
班别 上
四年1班 12 18 9 6
四年2班 15 17 8 5
3元以下 4-6元 7-9元
(1)根据统计表完成下面的统计图。
(2)四(1)班在_______的钱数捐得最多,这个班级一共有_______
人。
(3)你还能发现哪些信息
74
六、解决问题。
1、肖逸学校的同学们和西藏小朋友“手拉手”,给西藏小学捐书
360套,每套20本。如果每人只读一本书,这些书可以满足6000
人同时阅读吗?
2、3箱苹果共计135元。照这样计算。买12箱苹果共需多少元?
3、学校开展环保活动,有四个小组收集了768节废电池,每个小
组有8人。他们平均每人收集废电池多少节?
4、培信小学的学生参加少年宫的兴趣班,有54名女生参加文艺
人教版四年级数学上册期末测试题(C)
一、填空。
1、在数位顺序表中,从右起第四位是( )位,这个数的计
数单位是( ),如果这个数位上的数字是8,8表示( )。
2、5个一百万、4个十万、2个千和4个一组成的数是
( )。读作( ),它有( )个计数单位。
3、在9、8中间添( )个0,这个数才是九千万零八。
4、一个数加上2的和比最小的五位数多1,这个数减2是( )。
5、把下面的多位数与正确的读法用线连接起来。
69000000 一千九百二十五万八千六百零一
9000001 一千零九万零三十六
10090036 九百万零一
19258601 六千九百万
6、把下面几个数按照从大到小的顺序用线连接起来,你会看
到一个英文字母,试试看。
50070000 540007
504000
75000 70500
76
7、2时整,时针与分针成( )角;6时整,时针与分针成
( )角;9时整,时针与分针成( )角。
8、用一副三角板拼出下面度数的角。
180°是由( )和( )拼成的。
135°是由( )和( )拼成的。
75°是由( )和( )拼成的。
105°是由( )和( )拼成的。
120°是由( )和( )拼成的。
9、4□42÷4≈1000,□可填( )。5□07÷3≈2000,□
可填( )。
10、两个数相除的商是8,如果被除数和除数同时乘8,商是
( )。
二、计算。
1、口算。
78×2= 390+11= 240÷60=
620-180= 850÷50= 900÷6=
640÷40= 420÷60= 393÷3=
2、估算。
412÷70 647÷80 43×12
638÷90 593÷60 427÷6
3、用竖式计算。
432×86 645÷32 481×29
77
4、递等式计算。
720÷90×13 367+208÷26
63×(330÷6) (75+681)÷36
374÷34×88 (432-12)÷70
5、列式计算。
(1)18的34倍是多少? (2)1081里面有几个47?
(3)两个因数的积是1849,一个因数是43,另一个因数是多
少?
三、操作题。
1、画出下面图形的高。(4分)
底
2、利用右面的这个角画一个直角梯形。(2分)
78
四、应用题。
1、我国发射的第一颗人造卫星,绕地球一周要用114分钟,
绕地球35周需要多少分钟?
2、一辆汽车从甲地开往乙地,去时的速度是每小时57千米,
共用4小时,返回时只用了3小时,这辆汽车返回时每小时行多
少千米?
3、“六一”儿童节,学校奖励“三好学生”和“优秀学生干
部”,购买奖品时,其中一部分是同学们喜欢的书,这部分的金
额预计400元。《安徒生童话选》一本42元,《格林童话》一本
18元,《成语故事》一本35元。
(1)如果只买《格林童话》可以买几本?
(2)如果只买《安徒生童话》要增加多少钱,才能买10本?
(3)你还有其他的购书方案吗?
79
4、打字员小李12分钟打字852个,照这样的速度,他工作1
小时能打多少个字?
人教版四年级数学上册第一单元(A)
测试卷答案
一、填空题。
1、六百二十万零五百,620万
2、七千万,五万
3、一百万,10个
4、99998,100000
5、30600508,三千零六万五百零八
6、1306000,7
7、9
8、222000,202200
二、1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√
三、1、B 2、C 3、A 4、B 5、D
四、略
五、1、35080000 2、10308000 3、2070680 4、40063020
六、>、>、<、>、<、<
七、=、≈、=、=
八、8万、350万、234万、64万、302万、7005万
九、略
80
十、略
十一、略
人教版四年级数学上册第一单元(B)答案
一、1、1万,一百万,1亿 2、计数,10 3、万,千万 4、10,
100 5、99999,1000000 6、340998,341000 7、5,6 8、
20600400 9、四十亿三千万零六十万五千,十万,6个10万 ,9,
亿,5,亿,3,10万,4万,7个百。
10、1,104003万,104亿,三十五亿七千零二十万,
35702万,36亿。11、三千零四十万,3040万,12、6,
6004亿。13、0,99999999, 14、16万,3080万 15、>,<,
<,>,>,>。16、3080060400,三十亿八千万零六万零4百。
17、99999,100001。18、999999,1000000。19、20万。20、10040,
10060,70600,70400。21、8095000,八十一万。
二、三十五万,二百零一万,六千零八万,四百万九千六百,一
千零七十万零三十,二百八十万九千五百,三百万。
三、1、300000 2、4658000 3、2090000 4、105306 5、70000900
6、4602000
四、6万,6万,23万,208万,1100万,46万
五、×√√√×√×××√
六、1、C 2、B 3、A 4、A
81
四年级数学上册
第二单元测试卷A答案
一、1、①⑤ ,④ ,②⑥ 2、直,6 3、无数,一 4、
略 5、略
二、×、×、√、×、×、√、×、(110°)
三、1.①、2.②①③①、3.④> ①> ②> ⑤ >③、4.③、5、
③
四、1、略、2、略、3、略、4、略、5、略6、3条、3个角
五、1、北、东、60°,250米 2 、南,东,60°,200米
人教版四年级上册第二单元(B)
参考答案
一、1、B 2、C 3、C 4略 5、C 6、A 7、C 8、
A
1
二、1、2, ,4,2 2、45°,85°,3,6,12 3、
2
1,90,180
4、4,6,9 5、44 6、165 7、3 8、平
82
三、(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)
×
实践园
一、1略 2、直角,锐角,钝角,钝角,锐角,钝角。
二、略 三、略 四、60,30 图略 五、略
小学四年级数学上册
第三单元测试卷A答案
一、①9990 ②3600,5000 ③960 ④<,= ⑤790 ⑥900 ,2100
⑦900千米/时
二、1、B 2 、C 3、 C 4、 A
三、略
四、1、12000,16000,27000
2、2208,14245,20460
五、1、258×30≈7800﹙双﹚
2、﹙11﹚
3、①60×3=180﹙千米﹚
②180÷2=90﹙千米/时﹚
4、①菊花:245×14=3430﹙元﹚
月季:23×102=2346﹙元﹚
剑兰:18×167=3006﹙元﹚
②.3430﹢2346﹢3006=8782﹙元﹚
③.略
六、略
四数第三单元(B)参考答案
83
一、略
二、1、2100,14112 2、3 3、100 4、四
5、99000 6、3400 7、四,4 8、<,=
三、×√√××××√ 四、C C A B
五、略 六、1、227×42=9534 2、350×68=23800
3、17×504=8568 4、216×45=9720
七、(1)350×31=10850(瓶) (2)20×55=1100(米)
(3)2×60×5=600(米) (4)(5)(6)略
小学四年级数学上册
第四单元测试卷A答案
一、1.平面中互相平行 2.互相平行 3.平行四边形,长方形,正
方形,梯形 4.梯形 5.直 6.有一组对边相等 7.6、8、3、3
二、× × × √
三、1.②2、③ 3、④ 4、① 5、①
四、略
五、1.400÷2=200﹙米﹚
400×200=80000(平方米)
80000平方米=8公顷
8000÷8=1000(千克)
2、(8+10)×11÷2=99(平方分米)
3、长方形,(4+8)×2=24(厘米)
84
四年级数学上册第四单元B参考答案
一、1、正方形、长方形、梯形、平行四边形 2、90 3、
垂直,平行
4、无数,相等 5、永不相交 6、正方形、长方形 7、一 8、
不是
9、360
二、1、A 2、B 3、A 4、C ,A 5、B 6、A 7、A 8、
C 9、B
三、1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、× 8、
√ 9、×
10、√ 11、√ 12、√ 13、√ 14、×
实践园
一、略 二、略 三、1、略 2、略 3、略 4、略
5、略(提示:过小明家所在的点做河边的垂线)
小学数学四年级上册
第五单元检测题A答案
一、1、1,256 2、2,30,1,30,小 3、288 4、33,747
5、8,16 6、18 7、9 8、6,13,26,3600 9、26 10、
2,3 11、略12、720 13、485 14、91
二、√××√√
三、C、B、B、A
四、略
五、1、512÷64=8(只) 2、750÷15=50(分)900÷50=18(分)
85
3、(980-50)÷15=62(米) 4、104÷(3×13)≈2.7(元)
5、(189+204+351+156)÷12=75(吨)900÷4=225(吨)
6、560÷35=16(米)16+35=51(米)7、略
人教版四年级数学上册第五单元(B)答案
一、1、4 2、3 3、3 4、5 5、2 6、6
二、82 36 23
三、略
四、3493 73 23058 1104
五、40……70 3100……4 441……19
六、540×18=9720 540÷18=30
七、1、2496÷12=208 2、225÷45=5
3、70÷15=4……10 4、8÷2=4 24÷4=6
5、13 12 14 12
四年级数学第七册六单元A测试题答案
一、1、统计图,统计表 2、单式,复式 3、数量多少 4、3,8,
10,3,140-149,156,128
二、①②①②
三、√√×√
四、略
86
五、1、507 2、科普类,文学类 3、故事类,历史类,6本
六、1、⑴第三车间,第一车间 ⑵第二车间,第一车间⑶略 2、
略
人教版四年级数学上册第六单元(B)答案
一、
1、条形、折线、扇形
2、各种数量的多少
3、搜集、整理数据
4、(1)、条形统计图
(2)、画出横、纵轴; 画直条; 写名称、单位和时间。
(3)、(4)略
二、1、(1)、第三小组、第一小组、第二小组、第一小组、第
二小组、第一小组。
(2)、110,250,220
(3)、略 (4)、580,250
2、(1)北京市气温统计图、深圳市气温统计图
(2)5厘米,(3)、(4)略
3、(略)
小学数学四年级上册
七单元检测题A答案
一、1、千万,八千零四万零九百二十 2、4092001,409万 3、
87
5 4、89 5、百万,万 6、9900 7、2,4 8、135°,105°
9、60°,120° 10、375
二、× × √ √×
三、ACAB
四、略 五、略 六、略 七、略 八、略
人教版四年级数学上册第七单元(B)答案
一至五略
六、4条,从小芳家经小君家再到学校最近(120+800=920米)
七、(1)、购团体票
(2)、分别按成人票和学生票购买
(3)、两种方法均可
小学数学(人教版)四年级上册
期中试卷A答案
一、略 二、略 三、1、三千零四十万,3040万 2、6,
6004亿 3、0,99999999 4、<,>,>,> 5、150°,30°
6、2,4 7、3,1 8、7000,4000 9、5280 10、135°,150°
四、× × √ √
五、②③③ 六、略 七、960,500,120
88
八、1、35×31=1085(千克) 2、能 193÷8=44(天)…1(页)
3、60×3+2×50=280(千米) 4、长方形,(4+8)×2=24(厘米)
小学数学(人教版)四年级上册期中试卷B答案
一、 1、(略)
2、7638,15860,75600,11020
二、1、448,9600
2、9,亿,5,亿,3,十万,4,万,7 百。
3、三十五亿七千零二十万,357020万,36亿。
4、射线,两边的长短,两边开口的大小
5、不稳定性
6、直,互相垂直
7、60千米/小时,30万千米/秒
8、6---9, 0---4
9、锐角,直角,钝角,平角,周角
10、45°,135°,45°
三、1、⑶ , (1)
2、(2)
3、(2)
4、(2)
5、(2)
四、1、27×326=8802
2、602×29=17458
3、32×17-56=488
五、略
六、1、360×12=4320
2、60×5÷50=6
3、2418-15×13=2223
4、248×21=5208
5、34×8+34=306
89
小学数学(人教版)四年级上册期中试卷C答案
一、1、34050600,5,3405万,
2、三亿九千二百万零八千零九,9,亿,3个亿,百万,2
个百万,千,8个千。
3、七,六百万零五百三十。
4、线段,两,一,没有。
5、2个,4个。
6、射线。
7、量角器,度,°
二、1、× 2、× 3、√ 4、×
三、1、C 2、C 3、C 4、B 5、B
四、25988,1152,15600,6489
五、略
六、1、320×325=104000(种)
2、不能,45×28=1260(人),1300-1260=40(个)
3、略
人教版四年级数学上册期末测试题A答案
一、1、100,10000 2、二十三亿七千九百六十二万,5300720 3、
2,4 4、360°,180° 5、3,9 6、6 7、梯形,平行四边
形 8、5,3,7,1
9、一,0 10、条形
二、BBCCA 三、√×××××√√×× 四、1、略2、10200,
8740,35,9…20
90
3、546840,280,3740,11979 五、略 六、1、50×320÷80=200
(分)
2、45×12=540(人) 3、54400÷16=3400(元) 4、962÷28=34
(个)…10 5、略
期末B参考答案
一、1、二百零四万三千,百万位,4个万
2、4,12 3、>,>,=,> 4、钝 5、2378
6、略
二、×√√×× 三、B,B,C
四、计算:略 五、(1)略 (2)3元以下,
90 (3)略
六、
1、可以满足,因为360×20=7200(本),7200>6000,所以能够
满足。
2、540元
3、4×8=32(人) 768÷32=24(节)
4、54+54÷2=81(人)
期末C参考答案
一、1、千,千位,8个千
2、5402004,五百四十万二千零四,7
91
3、6 4、9997 5、略 6、略
7、锐,平,直 8、略 9、4,9 10、8
二、计算:略
5、(1)18×34=612
(2)1081÷47=23
(3)1849÷43=43
四、1、114×35=3990(分)
2、57×4÷3=76(千米)
3、(1)400÷18≈22(本)
(2)42×10-400=20(元)
(3)合理即可
4、1小时=60分 852÷12×60=4260(个)
教学设计、教案和课件的区别
一、教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的
教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形
成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教
学问题的学问,它以教学效果最优化为目的,以解决教
学问题为宗旨。具体而言,教学设计具有以下特征。
1、 教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动
的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教
学目标,以解决教什么的问题。
92
2、 教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。
教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教
学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题
3、 教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各
要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的
程序纲要,使教学效果最优化。
4、 教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴
趣的技术过程。教学设计是教育技术的组成部分,它的
功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具
有操作性的程序。
二、教案是教师的教学设计和设想 ,是一种创造性劳动。
写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、
个性和教学艺术性的综合体现。我认为教师在写教案时,
应遵循以下原则:
1、科学性
所谓符合科学性,就是教师要认真贯彻课标精神,按教
材内在规律,结合学 生实际来确定教学目标、重点、难
点。设计教学过程,避免出现知识性错误。那种远离课
标,脱离教材完整性、系统性,随心所欲另搞一套的写
教案的做法是绝对不允许的。一个好教案首先要依标合
本,具有科学性。
2、创新性
教材是死的,不能随意更改。但教法是活的,课怎么上
全凭教师的智慧和才干.尽管备课时要去学习大量的参
考材料,充分利用教学资源,听取名家的指点,吸取同
行经验,但课总还要自己亲自去上,这就决定了教案要
自己来写。教师备课也应该经历一个相似的过程。从课
本内容变成胸中有案,再落到纸上,形成书面教案,继
而到课堂实际讲授,关键在于教师要能 ”学百家,树一
宗”。在自己钻研教材的基础上,广泛地涉猎多种教学参
考资料,向有经验的老师请教.而不要照搬照抄,要汲
取精华,取去糟粕,对别人的经验要经过一番思考——
消化,吸收,独立思考,然后结合个人教学体会,巧妙
构思,精心安排,从而写出自己的教案。
所以老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。
4、艺术性
所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不
仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教
案要成为一篇独具特色”课堂教学散文”或者是课本剧。所
以,开头,经过,结尾,要层层递进,扣人心弦,达到
立体教学效果。教师的说,谈,问,讲等课堂语言要字
斟句酌,该说的一个字不少说,不该说的一个字也不能
说,要做到恰当的安排。
5、可操作性
教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际
需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性.该简就简,
该繁就繁,要简繁得当。
6、考虑变化性
由于我们教学面对的是一个个活生生的有思维能力的学
生,又由于每个人的思维能力不同,对问题的理解程度
不同,常常会提出不同的问题和看法,教师又不可能事
先都估计到。在这种情况下,教学进程常常有可能离开
思维的积极性压下去。要根据学生的实际改变原先的教
学计划和方法,满腔热忱地启发学生的思维,针对疑点
积极引导。为达到此目的,教师在备课时,应充分估计
学生在学习时可能提出的问题,确定好重点,难点,疑
点,和关键。学生能在什么地方出现问题,大都会出现
什么问题,怎样引导,要考虑几种教学方案。出现打乱
教案现象,也不要紧张。要因势利导,耐心细致地培养
学生的进取精神。因为事实上,一个单元或一节课的教
学目标是在教学的一定过程中逐步完成的,一旦出现偏
离教学目标或教学计划的现象也不要紧张,这可以在整
个教学进度中去调整。
三、课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教
学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界
面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容
有着直接联系。
2、多媒体课件
所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,
经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文
本结构制作而成的课程软件。
3、常用制作方式
现在应用最广泛的多媒体课件形式是 PPT(用office
PowerPoint 制作的幻灯片),由于它编辑、播放,各种操
作简单易学,而且能够很方便地找到资源,并且根据自
己的需要进行改善和加工,对技术的要求相对不高,并
且多加钻研也可以有反复多彩的效果,能满足许多需要,
因此广受欢迎。其他应用较广的还有 Flash 和
Authorware 以及几何画板(数学老师常用)等等
4、课件制作的几个原则
①教学性 课件的应用必须是能优化课堂教学结构,提高
课堂教学效率的。
②可操作性 课件的操作要尽量简便﹑灵活﹑可靠,便于
教师和学生控制,尽量避免复杂的键盘操作,交互操作
层次不应太多。
③科学性 课件制作要符合科学性,不要出现知识性的错
97
误。否则用课件还不如做实验,但课件永远不可以取代
实验。
④简约性 课件的展示的画面应符合学生的视觉心理。要
突出重点,同一画面对象不宜太多,避免对学生注意力
产生干扰。注意动与静的对比,前景与背景对比,线条
的粗细,字符的大小,以保证学生都能充分感知对象。
避免多余动作、减少每屏文字显示数量,尽量用配音替
代叙述文字,过多的文字阅读容易使人疲劳。
⑤艺术性 一个课件的展示不但要追求良好的教学效果,
而且应赏心悦目,使人获得美的享受,激发学生的兴趣。
⑥信息量 多媒体课的信息量自然比一般教学形式的信
息量要大,但不能太大,要适当地留有时间、空间给学
生思考、消化。避免因信息量太大产生“电灌效应”。
⑦适度使用 “寸有所长,尺有所短”。要注意不同教学媒
体的有机结合,优势互补,才能收到事半功倍的教学效
果。例如:数学的方程求解、物理的公式推导等,用多
媒体课件教学就不一定比教师与学生一起边推导边板书
效果好;化学实验教学用多媒体课件有时就不如实际演
示实验更直观更有说服力;理论问题、微观世界的活动、
98
宏观世界的变化等,采用多媒体课件则有其明显的优势。
写教案要几个步骤
一.课题(说明本课名称)
二.教学目的(或称教学要求,或称 教学目标 ,
说明本课所要完成的教学任务)
三.课型(说明属新授课,还是复习课)
四.课时(说明属第几课时)
五. 教学重点 (说明本课所必须解决的关键性问
题)
六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障
碍的知识点)
七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内
容、方法步骤)
八.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)
九. 板书设计 (说明上课时准备写在黑板上的内
容)
十.教具(或称教具准备,说明辅助 教学手段 使
用的工具)
在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下
99
几个步骤:
(一)导入新课
1.设计新颖活泼,精当概括。
2.怎样进行,复习那些内容?
3.提问那些学生,需用多少时间等。
(二)讲授新课
1.针对不同教学内容,选择不同的 教学方法 .。
2.怎样提出问题,如何逐步启发、诱导?
3.教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排,需用
时间。
(三)巩固练习
1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。
2.怎样进行,谁上黑板板演?
3.需要多少时间?
(四)归纳小结
1.怎样进行,是教师还是学生归纳?
2.需用多少时间?
(五)作业安排
1.布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。
100
2.需不需要提示或解释?
如何撰写一份出色的教案
教案是备课内容简要而有序的记录,是支持教师上课的范
本,简单说,教案是教师备课的备忘录。新的课程改革环境
中,如何撰写教案,才能带动教师的积极性,发挥教案在常
规教学中的应有的作用
首先,要打破传统教案的固定、僵化模式,允许教案因
人、因课程、因教学内容而异,倡导书写个性化、创新
性教案。同时要改变教案检查的传统理念和标准,重新
界定教案的功能和地位。书写教案的终极目的不是为了
迎合检查而是为了促进教师实现个性化的教学;不是苛
求环节的完备与否而是充分张扬教师的个性;不是约束
教学活动的范式而是促进教学生成的载体。唯其如此,
才能调动教师写教案的积极性,提高教学效率。
其次,倡导教案“留白”。所谓的教案“留白”,就是指
教案的开放性和灵活性。具体来说就是教案的书写在内
容上不要过于详尽,形式上不要过于琐碎,结构上不要
过于封闭和程式化,而是要体现出内容上的概要性、形
式上的模糊性和结构上的不确定性,以便能够适应新情
101
境、容纳新内容、确立新策略,为教学中师生间的互动
共振、互生新知、互建新情留有余地。这样的教案能够
在备课和课堂教学之间形成一种特殊的“张力”,有利于
教师在教学中保持一种宽阔的思路和开放的观念,更容
易纳入新的内容,适应新的情境,随时改变原有的设计,
实现课堂教学的生态化。
教案在教学过程中的作用主要有四点:
一是每次教学的基本计划,明确本次教学的目标及教育
资源的使用计划;
二是教学活动的依据,教学活动必须按教学准备有序有
效实施;
三是教学研究的成果,教案是对教材、学生、教学方法
相结合的研究成果;
四是教学实施的工具,教学过程中教案是参照系,可以
提示教学内容、重点、难点、目标、思路,帮助教师有
任课班级、授课时间等,一般都有固定表格,填写要规
范,如有变动必须马上注明。教学重点、教学难点、教
学目标是在对学生教材与培养目标科学分析的基础上形
成的,概括必须准确、科学,教学环节是教学全过程的
总和,一般包括导入语(由旧课导入新课)、教学主要内
容、板书设计、重点提问(互动环节)、课后思考(或作
业),教学环节完备、教学过程才能完整。
二、重点、难点要突出。重点、难点和教学目标不能仅
停留在表格中,必须在教学实施过程中予以体现,教学
紧紧围绕教学目标形成有机整体,一要完整,二要逻辑
严密,三要通过创新形成特色。
四、案例教学材料要绝对“新鲜”。经济全球化和信息化
发展使世界变小了,市场变大了,技术更新快了。教材
即使最新出版,由于其组稿、编辑、出版、发行等环节,
有些内容很快落后于经济社会发展与技术应用的实践。
高职教育是培养实用技能人才的教育,教育内容很大程
度上决定着人才培养质量,如何解决这一问题呢?靠教
师的创造性劳动,即在备课过程中树立最新的实践性教
育理念,用最新鲜的材料去充实教学内容,用最新、最
能说明问题的案例去阐发理论,才能提高教育教学水平。
所以高职教育教学管理中,科学规定教师一课时的备课
工作量是2—3小时,一个高校教师每周课时量规定在十
是严密的逻辑性,板书顺序是逻辑推理的高度概括再现;
二是概括性,高度凝练概括本课的教学主要内容;三是
符合审美要求,板书设计要符合审美规律,给人以明确
清晰、美观大方的良好审美感受;四是结构的完整性,
即对一个知识点的全面完整表述;五是创新性,每个人
即使在讲同一内容时由于文化背景、思维方式、表达方
式、习惯等因素的差异作用,板书都体现出自己的特点,
七、教案以手写为主,条理清晰,字迹工整。教案撰写
是创造性劳动,是对教师研究能力、写作能力、概括分
析能力的有效训练,也是对教师书写水平、概括能力、
材料组织等综合素质的反映,所以教案是教师创造性劳
动的结晶,也是检验教师质量的一个重要依据。手写教
案对教师要求更高,更能真实检查教师备课质量、更具
有可比性,因此客观上要求教师要写一手好字。出色的
手写教案也能为学生提供一个学习的鲜活样本。
所谓符合科学性,是指教师要认真贯彻大纲精神,按教
材的内在规律,结合学生实际来确定教学目标、重点、
难点、设计教学过程,避免出现知识性错误,那种远离
大纲、脱离教材完整性系统性随心所欲另搞一套的编写
教案的做法是绝对不允许的。一个好教案首先要依纲扣
本、有科学性。
二、加强创新性
具体的写法不宜多干预,要因人而异,形式多样,如果
领导对老师的教案要求整齐划一,统一模式,这表面上看
来很规范,但在实际上束缚了老师的手脚,扼杀了创造
力,教学有法但无定法,教学方法没有固定不变得,教
师的教案就不能有统一的模式。
四、讲究艺术性
所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不
仅学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验,尤其
是要设计好开头、结尾,首位呼应,要层层递进、扣人
心弦,达到立体效果,教师的说、谈、问、讲等课堂语
该简则简,该繁则繁,好的教案文字很简练,但从中却
能看出教师理解教材挖掘教材,有相当的深度,教学思
路十分清晰,能力训练层次分明,文字简明扼要,有提
示性。
六、考虑变化性
教学进度中常常出现离开教案所预见的情况,教师不能
死抠教案而打击学生思维的积极性,遇到这种情况,教
师要根据实际改变原先的教学计划和方法,满腔热忱地
去启发学生的思维动机,针对疑点积极引导。
答案补充
为了达到这样的目的,教师在备课时,应充分估计学生
在学习时可能提出的问题,确定好重点、难点、疑点和
关键,学生可能在什么地方出问题,出什么问题,怎样
课堂不断变化的实际适时调整教学策略。无论我们备课、
写教案多么详细、充分,都无法穷尽课堂上将要发生的
一切情况,意外事件还需要教师充分利用教学机智来应
对。
(最近,南安进修学校开展南安市2012年中学数学、地
理、英语优秀教学案例评选活动,为使教师对教学案例
有一定的了解,特找一些相关知识与案例范文)
1.什么是教学案例
这可以从以下几个层次来理解:
教学案例是事件:教学案例是对教学过程中的一个实
际情境的描述。它讲述的是一个故事,叙述的是这个教
学故事的产生、发展的历程,它是对教学现象的动态性
的把握。
教学案例是含有问题的事件:事件只是案例的基本素材,
并不是所有的教学事件都可以成为案例。能够成为案例
的事件,必须包含有问题或疑难情境在内,并且也可能
包含有解决问题的方法在内。正因为这一点,案例才成
为一种独特的研究成果的表现形式。
案例是真实而又典型的事件:案例必须是有典型意义
的,它必须能给读者带来一定的启示和体会。案例与故
事之间的根本区别是:故事是可以杜撰的,而案例是不
能杜撰和抄袭的,它所反映的是真实发生的事件,是教
学事件的真实再现。是对“当前”课堂中真实发生的实践情
景的描述。它不能用“摇摆椅子上杜撰的事实来替代”,也
不能从抽象的、概括化的理论中演绎的事实来替代。
2.教学案例的特征
案例是一种写作的形式,那么它与我们平时所说的论
文等形式有什么区别,又有什么特点呢?
(1)与论文的区别 从文体和表述方式上来看,论文
是以说理为目的,以议论为主的;而案例则以记录为目
的,以记叙为主,兼有议论和说明。也就是说,案例是
讲一个故事,是通过故事来说明道理。因此,从写作的
思路和思维方式上来看,二者也有很大的区别。论文写
作一般是一种演绎思维,思维的方式是从抽象到具体,
而案例写作是一种归纳思维,思维的方式是从具体到抽
象。
(2)与教案、教学设计、教学实录的区别一般来说,
与教案、教学设计的区别比较容易理解。教案和设计都
111
是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简
要说明;案例则是对已发生的教学过程的反映。一个写
在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果。
案例与教学实录的体例比较相近,它们的区别也体现
了案例的特点和价值。同样是对教学情境的描述,教学
实录是有闻必录,而案例是有所选择的。至于怎样选择,
就要看案例撰写的目的和功能了。
3、教学案例的结构要素
从文章结构上看,案例一般包含以下几个基本的元
素。
(1)背景
案例需要向读者交代故事发生的有关情况:时间、地
点、人物、事情的起因等。如介绍一堂课,就有必要说
明这堂课是在什么背景情况下上的,是一所重点学校还
是普通学校,是有经验的优秀教师还是年青的新教师,
是经过准备的“公开课”还是平时的“家常课”,等等。背景
介绍并不需要面面俱到,重要的是说明故事的发生是否
有什么特别的原因或条件。
(2)主题
112
案例要有一个主题。写案例首先要考虑我这个案例想
反映什么问题,是想说明怎样转变差生,还是强调怎样
启发思维,或者是介绍如何组织小组讨论等等,动笔前
都要有一个比较明确的想法。比如学校开展研究性学习
活动,不同的研究课题、研究小组、研究阶段,会面临
不同的问题、情境、经历,都有自己的独特性。写作时
应该从最有收获、最有启发的角度切入,选择并确立主
题。
(3)细节
有了主题,写作时就不会有闻必录,而要是对原始材
料进行筛选,有针对性地向读者交代特定的内容。比如
介绍教师如何指导学生掌握学习方法,就要把学生怎么
从“不会”到“会学”的转折过程,特别是关键性的细节写清
楚。不能把“方法”介绍了一番,说到“掌握”就一笔带过了。
(4)结果
一般来说,教案和教学设计只有设想的措施而没有实
施的结果,教学实录通常也只记录教学的过程而不介绍
教学的效果;而案例则不仅要说明教学的思路、描述教
学的过程,还要交代教学的结果,即这种教学措施的即
113
时效果,包括学生的反映和教师的感受等。读者知道了
结果,将有助于加深对整个过程的内涵的了解。
(5)评析
对于案例所反映的主题和内容,包括教学的指导思
想、过程、结果,对其利弊得失,作者要有一定的看法
和分析。评析是在记叙基础上的议论,可以进一步揭示
事件的意义和价值。比如同样一个“差生”转化的事例,我
们可以从教学学、心理学、社会学等不同的理论角度切
入,揭示成功的原因和科学的规律。评析不一定是理论
阐述,也可以是就事论事、有感而发,引起人的共鸣,
给人以启发。
《南北气温的差异》教学案例
【案例背景】
这是一所农村初中校,这是一个活蹦乱跳的班级,这
是一堂临时接到通知的公开课,这是一名有十几年教龄
的老师,这是一群刚刚接手的学生。
前天,教研组长临时通知我说今天要开一堂学校的公
开课,并说要请摄像师随堂拍摄。完了,只有一天的时
间准备,太急了!按照教学计划,我这一堂课要上的应
114
该是八年级上册《第二章 中国的自然环境第二节 气候
多样 季风显著》的第一课时——《南北气温的差异》。
公开课倒是上过不少,但面对摄像机还是头一遭,学生
们也是如此,并且时间这么急,有点赶鸭子上架的意思。
没办法了,只好抓紧时间搜集资料、备课,制作课件。
【案例描述】
课前,同学们纷纷走进多媒体教室,教室后面齐刷刷
地坐着一排老师,一前一后摆着两台摄像机,这阵势真
的是有点让人“毛骨耸然”,就连我这身经百战的老师都有
点腿软。事实证明,这两名“大炮”还是相当有杀伤力的,
原本活跃的班级在它们的“火力覆盖”下变得战战兢兢、鸦
雀无声,这让我费了不少力气,努力调动课堂的气氛,
所以也浪费了不少时间。
上课铃响了,为了活跃课堂的气氛并顺理成章地引入
新课,我创设了这样一个情境:同学们,现在老师有个
问题需要大家帮帮忙。这时,学生们满脸疑惑:老师竟
然要我们帮忙?于是,我顺势抛出了这样一个问题:寒
假来临,刘星的妈妈准备带上刘星去北极村感受北国的
风光;夏东海准备带上小雨、小雪到海南旅游。一家人
115
在讨论准备行李的时候犯愁了,该如何准备去两地旅游
的衣物呢?请大家帮帮忙。用这几个学生非常熟悉的电
视角色来导入新课确实很不错,学生们开始活跃起来,
纷纷给出了建议,从而打破了刚才的恐惧心理。其实这
个问题我并不要求学生给出准确的答案,只不过想调动
一下气氛并给学生建立“南北温差大”的初步印象。接下来
好戏开场:我模仿电视节目创设了这样一个环节:“大家
猜猜看”并进行了抢答,用大屏幕打出几幅照片并配上文
字说明,让学生猜这是我国的北方或南方,具体是什么
地点?课堂气氛进一步活跃起来,最终,学生们猜出了
哈尔滨和海南三亚,这时我顺便也引导学生复习了“我国
的34个省级行政区的名称、简称和行政中心”,巩固了
旧知识也初步认识了冬季我国南北气温差异大的特点。
“同学们,刚刚我们看到的这几幅图是真的吗?我们
能不能来验证一下呢?”学生的胃口被吊了起来,于是,
我请同学们打开了“我国1月平均气温图”,指导学生阅读
了本图的图例,接着要求学生讨论几个问题:(1)分别
读出广州、武汉、北京、哈尔滨的气温值。(2)找出1
月0℃等温线的位置并用彩笔描出。(3)计算海口和漠河
116
的温差。经过了各组的讨论之后,我每个小组各抽出一
名同学来读出上面4个城市的气温并按照南到北的顺序
把这4个城市的气温写在黑板上,学生很容易就得出结
论:随着纬度的不断升高,气温逐渐降低。接着,我又
请了一名学生上台指出了1月0℃等温线的位置,并说出
这条线最弯曲的部分在哪里,学生调用了上节课的知识
指出最弯曲的部分在横断山区,从而复习了地形对气候
的影响这一知识点。最后,我请一名学生上台计算出了
海口和漠河的温差是44℃。经过一步步的启发和引导,
培养了学生阅读“气温分布图”的能力并最终得出:“冬季,
我国南北气温差别很大”的结论,从而也验证了上个环节
中同学们的判断是正确的,并且知道了造成这一差异的
根本原因是纬度位置的影响。有了前面的经验,我又要
求学生阅读了“我国7月平均气温图”,并和“1月平均气
温图”进行比较,同时按照前面的学习方法一步步地引导
学生得出了:“夏季全国普遍高温,除青藏高原外”的特点。
最后引导学生得出青藏高原夏季气温低的原因是地势太
高造成的。
“同学们,经过刚才的学习,我们现在能不能初步知
117
道我国冬季最冷和夏季最热的地方在哪里呢?”这时,有
学生说冬季最冷地方在黑龙江,夏季最热的地方在海南。
为了验证学生的答案,我引导学生们齐读了书本的阅读
材料——“我国冬季最冷和夏季最热的地方”,同时要求学
生把阅读材料中出现的地方一一在地图上标出,并且与
学生们探讨了夏季气温最高的地方之所以出现在吐鲁番
的原因。
根据气温的南北差异并结合农业生产的实际,我国从
南到北划分了五个温度带和一个区,到底是哪些呢,大
家看一看书本的地图——“我国温度带的划分”。在学生们
看图的时候,我很快在黑板上画出了中国轮廓图,说实
话这幅板图一直都让我引以自豪也是学生们佩服我的一
个地方。接下来,我请了一名学生在我的轮廓图上填出
了这几个温度带的名称,至此,学生们对本图有了初步
的认识。接着我又引导学生们认识了这几个温度带在位
置排列上的规律,巩固了知识。这时,我又卖了一个关
子:唉,这幅图上有几条分界线我们似曾相识!于是,
我又请了几名学生在我的轮廓图上分别标出了:北回归
线、1月0℃等温线、地势第一级和第二级阶梯的分界线。
118
至此,学生们深刻地认识了温度带的划分与旧知识的关
联。在画线的时候有个学生用一条直线表示了北回归线,
我马上在全班同学面前给予纠正,这时同学们都意识到
北回归线应该用虚线来表示,进一步培养了学生的作图
能力。
为了进一步检验学生的掌握情况,我又抛出了一个问题:
我们学校所处的是哪个温度带?学生马上答出是亚热
带。接着我又分别要求学生分别说出几个省级行政区和
地形区所处的温度带名称。至此,中国温度带的划分这
一幅地图已深深印入学生的脑海,并且也很好地复习了
中国政区图和中国地形图。
学生给予了热烈的掌声,可以看得出这位学生满脸的欢
喜,我想,学生的自信比什么都重要!
【案例反思】
通过这一堂课的教学也给我留下了深刻的启示:
1、学习生活化的地理,挖掘生活素材,把枯燥的地
理知识融入其中。本课中,“大家帮帮忙”和“猜猜看”这两
个环节,学生学习积极性高涨,气氛空前活跃。我想,
难怪新课程要提出“学习对生活有用的地理”这一理念。地
理教学与学生生活经验的融合是实现新课程目标的有效
策略,结合生活实际让学生学习一些对生活有用的地理
知识,不仅可以丰富教材内容,激发学生学习兴趣,提
高课堂教学效率,还可以引导学生正确认识人地关系,
培养良好的地理观。
2、师生关系的融洽是课堂教学成败的关键。新课程
强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、
相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中教师与
学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、
体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到
120
共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展,而这一
切的实现就需要融洽的师生关系。一堂课,师生若能在
轻松活泼中自由交流,激热讨论,那么这堂课就成功了
一半,所谓“亲其师,信其道”,学生喜欢你了,学习积极
性高了,教学效果自然就好了。
3、学生的读图和作图能力要用心去培养。新课程倡
导“学习对终身发展有用的地理”,而读图和作图以及应用
知识解决有关地理问题的能力就是学生非常重要的地理
能力,也是对学生终身发展有用的能力,所以值得我们
用心去培养。地图是学习地理的必要手段,在教学中重
视地图教学,帮助每位学生不仅学会读图与析图而且用
好地图,用活地图,培养学生用图的习惯与能力,这既
是学好地理的关键,又是提高学生能力促进终身发展的
有效途径。
4、学生的自信心需要我们去保护和激发。“傻子”在
抢答中的表现让我动容,值得我们去关爱和保护。我们
常说“态度决定一切”,我们常说“为了一切孩子,为了孩
子的一切”,我想,这就是了。一个人有了足够的自信,
他将有无穷的力量去面对未来的学习和生活。
121
《印度》教学案例及分析
一、案例背景:
七年级地理下册学习的是区域地理,学生通过亚洲、
日本、东南亚的学习,对区域地理的学习方法已经有了
一定的了解,学生已初步具备读图分析一个国家地理位
置和地形特征的能力和具备从各种统计图表提取、分析、
归纳地理信息的能力。
二、案例主题:
七年级地理下册第二章第三节是《文明古国—印度》,
结合学生的年龄特点和已有的知识结构我在印度的地理
位置和地形特征等方面的教学中,事先设计相关的学习
任务并以地理“导学案”的形式呈现给学生,利用地理“导
学案”引导学生读书读图,找出解决问题的办法,促使学
生积极思考,变被动学为主动学,让地理课堂更高效。
三、案例过程:
片段一
师:我们已经学了亚洲、日本和东南亚,学会了如何分
析一个国家的地理位置,那印度在哪里呢?请大家看地
理导学(教师事先设计与准备并在课前分发)
122
展示学习任务一:认真观察图7.31、7.34,说出印度的地
理位置和邻国位置。
(1)印度的地理位置
a.半球位置:从南北半球看,位于 半球,从东西半球
看,位于 半球。
b.纬度位置:印度大部分在 纬线和 纬线之
间, (纬)线从其中部穿过,所以大部分属
于 带。
c.海陆位置:位于 洲南部、南临 洋、东临 湾、
西临 海。
(2)找出邻国位置
东北部与 、 国家相邻,西北邻 国 ,东
邻 国、 国。南与岛国 隔海相望。
我让前后桌四个同学进行讨论,合作完成学习任务一中
的相关内容。话刚一落下,全班同学就讨论开了。而我
巡视整个教室,悄悄地走到学生小组中,倾听学生的讨
论并适时地给予指导。讨论结束后,我请两三个学生上
讲台利用相关地图对学习任务一中的每一个该掌握的知
识进行说明,并让其他同学充当评委进行评价。最后我
123
总结“不管学习哪一个国家的地理位置重点都是找出重
要的纬线和周围的海洋与相邻的国家。”
片断二
师:先与学生共同复习地形的五种基本类型及其特点,
并抛出问题“请大家思考:如何利用分层设色地形图描述
地形的特点与地形的分布特点?”
这一问题一抛出,全班沉默了,我看到这一情况,鼓励
大家说到“同学们,请先别着急,再想想,如若真的无从
下手的话,请先完成地理导学中的学习任务二并进行小
组讨论,比一比哪一小组更有效率,答案也更准确,更
规范。”
展示学习任务二:读图7.34“印度的地形”,完成下面任务
(1)查找并标记喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原、
恒河、布拉马普特拉河
(2)总结印度地形分布特点:印度北部为 山脉,中
部为 平原,南部是面积广大的 高原。印度的地形
特点是地形类型以 、 地形为主,大部分地区地
势 。
听到这话,全班又讨论开了,我又一次参与到小组讨
124
论中。我发现,这一次学生的讨论更激烈也更投入,似
乎都想着尽快地把问题的答案找出来。很快就有了结论,
我请一位学生代表上讲台指着图进行回答“首先应该看
图例,确定哪种颜色表示的海拔高度,颜色越深,表示
海拔越高,平原用绿色来表示;地形分布特点通常描述
为哪个方位有什么样的地形类型,地形的特点则通常描
述为‘地形以什么类型为主’”然而我发现该学生在指图的
时候,不管是山脉,还是平原高原都只是指着某一点来
进行说明。为此,我首先肯定了该生的回答并指着地图
补充到“山脉在地形图上是用线来表示,而高原平原是用
面来表示。
四、教学反思:
这是地理课堂教学中两个普通的案例,却始终围绕着
地理课堂的有效教学而进行的。所谓“有效课堂教学”就是
教师有效的教与学生有效的学。具体地说就是教师要最
大限度的促进学生和教师的进步和发展,实现教学目的,
达到预期效果显著,实现投入与产出比率的最大化。具
体体现在:
(一) “地理导学案”的应用让学生易学。
125
在导学案中设计学生合作探究的环节,而每个环节的设
计都围绕本节课的教学的目标来进行,设计的问题也比
较有讲究,既让学生容易理解,又突出了学生读图能力
的训练,真正促使学生积极思考,变学会为会学。主要
体现在以下几个方面:
1、导学案的设计突出“地图和图表”。中学地理学科的
教学内容,牵涉到方方面,都是以一定空间分布作为基
础的。教学中牵涉到某个地理事实、地点或者地区,无
论其大小,应该在落实在地理空间上,也就是地图中。
通过地图,判断其地理位置的特点、周围的环境及其相
互影响。所以,教师事先进行地理导学案设计,设计时
始终坚持“以图导学”的原则,比如“请大家观察图7.31、
7.34,说出印度的地理位置和邻国位置”等;在课堂教学
中也始终要求学生一定要运用地图和地理图表来学习,
在进行总结的时候也总是围绕着地图来进行,将读地图、
用地图贯穿在地理课堂的始终,紧扣学科特点。
2、导学案的设计时应充分发挥学生的主体作用。教
师事先进行分组,每个小组分层次安排成员,即基础好
与基础一般和基础较差的相互搭配。设计地理导学案时
126
设计相关的学习任务并注意分层次设计问题,让每个学
生都明确所要解决的问题,而不是毫无目的。教学中以
学生分小组讨论和小组竞赛的形式充分调动学生的积极
性,通过小组成员的合作,小组间的互动,让学生以“主
人”的角色融入到课堂中,学生乐学课堂也更高效。
(二)平等和谐的师生关系让学生乐学
“我巡视整个教室,悄悄地走到学生小组中,倾学生的
讨论并适时地给予指导”、“鼓励大家说到“同学们,请先
别着急,再想想”等看似简单的动作却让课堂氛围变得更
和谐,学生在参与讨论时更投入,同时也激发了学生的
表现欲望。教师不再是一副高高在上的模样,而是置身
于学生当中,参与学生的讨论,在老师和学生之间搭起
平等交流的桥梁,使学生真正投身到地理课堂的学习中
来,变被动为主动。
以下笔划均依照繁体字为准
一画:
一:克父伤母,性刚果断,少年千难,中年劳、晚年吉祥之字。
乙:幼年多灾,中年成功,离祖大吉,出外遇贵人。环境良好之字。
二画:
二:忌车怕水,多灾厄,或身弱多病,中年奔波,晚年幸福之字。
127
七:优心劳神或困苦,一生刑偶伤子,病弱短寿,晚年享福之字。
八:多才巧智,清雅荣贵,成功隆昌,首领之格,老运倍加昌盛。
人:英俊佳人,环境良好,温和贤淑,荣贵成功之字。
丁:忧心劳神或身弱多厄,中年劳苦,晚年吉祥之字。
刀:克妻伤子,怀才不遇,忌车怕水,多灾厄之字。
力:孤独,刑克父母,少年千难,中年成功隆昌,智勇双全之字。
了:家破人亡,困苦一生有子亦不孝,不然一生之字。
又:性刚,奔走他乡,吉中有灾厄,晚年幸福之字。
九:福寿双全,贵人明现,出外大吉,环境良好之字,出国之格。
入:病弱短寿或多灾厄,多刑克,中年多灾,晚年吉祥之字。
十:温和贤淑,缘和四海,上下敦睦,成功隆昌之字。
几:奔波劳苦,或身弱多病,有爱情厄,中年潦倒,晚福之字。
卜:英俊人才,温和伶俐.中年成功隆昌,贵人明见。欠子之字。
三画:
寸:品性温良,晚年大吉,环境良好,中年多厄,晚年隆昌之字。
己:一生清雅多才,刑偶伤子,中年多灾,晚年吉庆之字。
巳:长寿,中年吉祥,晚年优心劳神或潦倒之字。
工:上下敦睦,一生平凡保守之专格,子孙兴旺吉祥之字。
勺:天生聪颖,清雅荣贵,环境良好,一生享福欠子之字。
弋:出外逢贵得财,重义信用,中年多灾,晚年隆昌之字。
于:一生清荣,温和贤淑,中年劳,晚年隆昌,女人薄辛多灾之字。
刃:优心劳神或事劳无功,病弱短寿或牢狱子字。
口:偏爱禄美,口才伶俐,重情失败,中年辛劳,晚年吉祥之字。
夕:少年千难,出外大吉,刑偶伤子,晚年享福之字。
乞:少年千难,中年成功隆昌,双妻之格或晚年劳神之字。
凡:一生清荣贵、出外逢贵得财,子孙兴旺之字。
巾:刑克父母或刑妻伤子,晚婚大吉,中年隆昌,晚年多厄之字。
干:性刚果断,常有祸端,有牢狱之灾、不取名为吉。
弓:抱负大,志气强,有精神失常之灾,杀人被杀之字。
乃:刑偶伤子,多才巧智,清雅荣贵,中年成功,晚年劳神。
丸:出外大吉,有欠子之厄,中年成功隆昌,环境良好之字。
子:不祥之字,暗淡无光,多劳困或事劳无功之字。
四画:
四:年轻辛苦,晚年福,女人多厄再嫁之字。
公:声名显赫,富贵增荣,一生享福之格,但常人难受之字。
月:刑偶欠子或身弱多厄,晚婚大吉。中年劳、晚年隆昌,平凡之字。
巴:幼年多灾,中年劳苦,晚年隆昌,有欠子厄,一生平凡之字。
日:刑克父母或刑偶欠子,理智充足,智勇双全,成功隆昌荣贵之字。
中:幼年多灾,出外逢贵,精明公正,福寿兴家,晚年劳神之字。
心:孤独格,克父命,一生安稳享福,有爱情厄,子孙兴旺之字。
丑:一生清雅平凡,双妻子格,中年吉祥,晚年劳神多厄之字。
内:温和贤淑,贵人明现,环境良好,中年成功隆昌之字。
屯:多相克,晚婚大吉,中年多灾厄,晚年吉祥,子福之字。
太:刑克父母,孤独格,清雅伶俐,中年成功,隆昌。
友:多情重义,理智充足,中年奔波劳苦,但成功隆昌之字。
天:刑克父母,刑偶欠子,双妻子格,出外大吉,晚年吉祥之字。
化:技术能成功,有才无运,多劳少乐,中年吉,晚年劳神之字。
予:有爱情烦恼,一生多灾厄,中年多劳闲苦,晚福之字。
匹:性刚果断,义利分明,中年吉祥,但劳神之字。
夫:天生聪颖,英敏多才,中年奔波,一生清雅荣贵之字。
仁:理智充足,中年劳,晚年吉祥之字。
介:刑克父母,兄弟无缘,中年劳,晚年成功隆昌,二子吉祥。
午:食禄齐美,环境良好,中年奔波,晚年吉祥之字。
尹:一生清雅伶俐,多才多艺,智勇双全,荣幸之字。
氏:忍耐勤俭,应付自如,清雅伶俐,中年劳,晚年吉祥之字。
六:性刚果断,贵人明现,中年奔波劳苦,晚年隆昌荣幸之字。
仇:口快心直,刑偶伤子,中年小心灾厄,晚年享福之字。
亢:奔波劳苦或优心劳神,一生困苦或病弱短寿之字。
互:温和伶俐,中年隆昌,欠子之格,忠厚之字。
分:刑偶伤子,多才巧智,出外大吉,中年成功隆昌,晚年幸福。
卞:有才能,但无运,潦倒一生或孤劳,短寿之字。
手:性格复杂,多愁少乐,中年多灾厄,忌车怕水,晚年吉祥之字。
勿:暗淡无光,消极冷寒难幸福,多灾厄,病弱短寿,二子之字。
反:奔波劳苦,浮沉不定,常有祸端,短寿,自杀或有意外之字。
歹:不祥之字,多灾厄,多劫煞,难幸相,一生困苦。
引:性刚,义侠心强,有成人之美德,中年成功隆昌,晚年劳神之字。
户:清雅伶俐,荣贵隆昌,中年有厄,晚年倍加昌盛之字。
尤:一生清雅,聪明伶俐,刑偶伤子,中年劳晚年隆昌,忌车厄之字。
厄:不吉之字,多灾厄,多劫煞,难幸相,潦倒一生之字。
吊:不祥之字,身弱短寿病苦一生,忌车怕水多灾厄之字。
支:贵人明现,有才能理智,但中年劳苦,晚年隆昌之字。
日:一生清雅,中年劳,晚年吉祥,环境良好。
爪:优心劳神,一生多灾厄,有爱情烦恼,晚年吉祥,忌车怕水。
欠:潦倒或困苦,刑偶欠子,中年劳苦之字。
毛:一生清雅平凡,多才巧智,荣贵之格,中年多灾,晚年吉祥。
父:多刑克,病弱短寿,或忌车怕水,一生难成功之字。
止:优心劳神或事劳无功,或身弱多厄,中年劳,晚年吉祥之字。
火:性刚果断或中年大灾厄,病凶恶煞,晚年隆昌之字。
戈:杀人被杀,劫煞,病弱短寿,刑偶伤子女,多灾厄,守寡之字。
牙:秀气巧妙,多才巧智,中年成功吉祥,晚年劳神,平凡之字。
之:出国之字,名利双收,学识渊博,官运旺盛荣贵,欠子之字。
五画:
五:乒多才巧智,天生聪颖,中年成功隆昌,安享荣贵,晚年劳神之字。
左:足智多谋,有胆有识,一生清雅荣贵,温和隆昌,忌车价水之字。J
右:学识丰富,克已助人,中年成功隆昌,官格之命,操守廉正之字。
央:一生清雅荣幸,多才巧智,中年有爱情厄,晚年隆昌之字。
生:智勇双全,出外逢贵得财,中年成功隆昌,荣贵之字。
由:英雄豪爽,清雅多才,双妻之格,中年隆昌之字。
古:温和贤淑,食禄双全,中年奔波或劳昔,晚年安祥之字。
民:英俊佳人,上下敦睦,一生官或财旺之字。
正:才智卓越,精明公正,官运旺或财旺,刑偶伤子之字。
弘:口快心直,一生清牙雅,忌车怕水,中年多灾,晚年隆昌之字。
布:温和慈祥,但多灾厄,忌车怕水,中年劳,晚年吉祥之字。
代:清秀伶俐,小巧多才,晚婚大吉,出外逢贵,上下敦睦,温和之字。
史:一生福禄有余,中年多厄,晚年隆昌,吉祥之字。
用:忧心劳神,温和机警.奔波后成功隆昌,子孙兴旺之字。
平:教育界大吉,一生安稳守已.克己助人.温和贤淑之字。
可:福禄双收,天生聪颖,离祖成功,双妻之格,晚年隆昌之字。
甲:一生清雅伶俐,温和贤淑,中年成功隆昌,环境良好之字。
玄:性格复杂,中年离乱,晚年吉祥,子孙繁荣,官运旺之字。
永:克父命,出外逢贵得财,中年奔波,晚年隆昌,荣幸之字。
主:兄弟无靠,一生清雅多智,环境良好隆昌。
申:一生清雅荣贵,多才巧智,中年成功隆昌之字。
仕:义利分明,多才巧智,中年成功隆昌,晚年劳神多疾之字。
丙:英俊佳人,环境良好,中年成功,隆昌官格之字。
冬:中年多灾厄,晚年享福之字。
世:操守廉正,福禄双收,中年勤俭建业,晚年隆昌之字。
市:幼年辛苦,少年千难,·中年平凡,晚年隆昌,女人薄幸之字。
刊:中年劳,晚年福,女人多灾厄再嫁守寡。
白:清秀伶俐,智勇双全,中年成功,有爱情厄,晚年吉祥之字。
王:一生清雅荣华,双妻之格,中年奔波,成功昌隆之字。
立:病弱短寿,少年千难,中年隆昌,二字吉祥,忌车祸之字。
司:妻贤子贵,天赐福禄,一生清雅荣贵,成功隆昌之字。
田:福寿兴家,才能理智兼备,中年劳累,晚年隆昌,环境良好之字。
本:温和贤淑,环境良好,一生平凡,中年多灾,晚年吉祥之字。
弁:有才能谋略,事业成功,重情失败,晚年享福之字。
甘:一生多才巧智,中年多厄,晚年隆昌,名利双收,二子吉祥之字。
丘:智勇双全,环境良好,中年成功隆昌,晚年劳神之字。
且:义利分明,一生清雅,名利双收,二子吉祥之字。
仔:忧心劳神,一生难如愿,中年多灾厄,晚年吉祥之字。
他:出外逢贵得财,温和多才,但忌车怕水。
令:英雄豪爽,上下敦睦,中年虽奔波,但成功隆昌,温和之字。
半:多愁善感,不惹是非,中年劳,晚年福,女人半夫半财。
兄:口快心直,奔波劳苦,保守平凡,中年吉祥之字。
矛:性刚果断,中年劳累,晚年吉祥之字。
疋:身闲心苦,或事劳无功,刑偶伤子,有爱情厄,晚福之字。
瓦:身犯破,优心劳神,中年劳累身弱,晚年隆昌之字。
北:环境良好,一生清雅荣贵,中年成功隆昌,晚年劳神之字。
卯:刑偶或欠子,清雅温和,重情重义,中年多灾,晚年隆昌。
句:衣食丰足,肯作肯劳,重信用,中年劳累,晚年隆昌之字。
尼:事难如愿,中年优心劳神,晚年吉祥之字。
戊:性刚果断,一生清雅多才,中年有爱情厄,晚年吉祥之字。
札:聪敏佳人,一生清雅荣贵,中年成功隆昌,双妻之字。
矢:性刚果断,或事劳无功,多刑克之字,但子孙兴旺。
穴:安稳守己,环境良好,有才能理智,成功隆昌,二子吉祥之字。
另:出外逢贵得财,克母命,福禄双收,中年奔波,晚年成功。
失:忧心劳神,沉浮不定,刑妻伤子,一生难幸福,或多病疾之字。
奴:多愁多优,身闲心苦,晚年吉祥之字。
巧:少年千难,忌车怕水,中年劳,晚婚吉,晚年吉祥之字。
去:消极不吉,一生清雅,多灾厄,中年小心,晚年吉祥之字。
求:一贫如洗,一生难幸福,多灾厄,子福之字。
水:食雅伶俐,晚婚吉祥,中年劳累,晚年大吉祥,女人多灾之字。
冉:渝雅伶俐,多才巧智,义利分明,中年有病厄,一生安稳之字。
充:奔波劳苦,温和贤能,出外大吉,中年成功隆昌之字。
六画:
宇:一生清雅平凡,中年奔波劳苦,智慧聪颖,忌车怕水,晚年吉祥之字。
价:克父命,多才巧智,清雅伶俐,二子吉祥,晚年隆昌之字。
吉:不吉之字,忧心劳神,或有牢狱之灾,或有爱情厄,晚年吉祥之字。
兆:出国之字,清雅荣贵,天生聪颖,中年成功隆昌,名利双收,忌车怕水之字。
如:理智聪颖,多才温和,有爱情烦恼,中年多厄,秀气短寿之字。
仿:贵人明现,一生清雅伶俐,中年劳苦或多灾,晚年安宁幸之字。
仰:聪明伶俐,多才巧智,中年成功隆昌,晚年子孙繁荣之字。
在:奔波劳苦,或性刚果断,中年多灾厄,晚年隆昌,名利双收之字。
而:出国之字,秀气英俊,中年成功隆昌,多才伶俐,荣贵之字。
老:一生清雅平凡,中年多灾或多劳,晚年吉祥之字。
向:衣厚食丰,清雅平凡,中年优心劳神,晚年吉祥之字。
合:环境良好,一生清雅温和,中年励业,晚年成功隆昌之
自:有爱情厄,少年千难,中年劳苦,或病弱,晚年吉祥之字。
西:事劳无功,或优心劳神,中年隆昌.廿九岁到三十一岁小心,晚年隆昌。
早:环境良好,一生清雅秀气,二子吉祥,晚年优心劳神。
式:理智才气具有,但中年多灾厄,晚年荣幸之字。
先:出外逢贵得财,中年劳晚年吉祥,荣幸之字。
冈:优心劳神,少年千难,中年隆昌,晚年优心劳神之字。
争:多才巧智,清雅荣贵,福禄双收,出国之格,隆昌之字。
灯:优心劳神,或事劳无功,中年多灾或苦,晚年安祥之字。
光:一生清雅荣贵,晚婚吉,出外逢贵得财,中年晚年吉祥。
伎:优心劳神或病弱短寿,一生苦劳,或多灾难幸福之字。
冲:多刑克,不祥之字,一生病弱难幸福之字。
承:理智聪颖,胆识丰富,一生清雅伶俐,成功荣贵之字。
伉:多愁多优,百事苦劳,中年多灾厄,晚年隆昌之字。
刑:多刑克,或优心劳神,事劳无功,一生灾厄,难幸福之字。
劣:不祥之字,孤独劳苦或多相克,中年多灾厄,晚年子福之字。
企:环境良好,坚实温和,中年成功隆昌,清雅荣贵之字。
多:克服万难后,成功发达,多才贤能,爱情失败,晚年隆昌之字。
耳:幼年辛苦,中年多灾,晚年享福。
舌:一生多劳苦,或身弱多病,中年多灾,晚年隆昌之字。
亥:清雅伶俐,出外逢贵得财,中年劳,晚年隆昌,环境良好、之字。
妃:清雅贵气,理智聪颖,一生清闲享福,晚年劳神之字。
宅:出外吉祥,一生多才贤能,子孙旺盛,中年成功,晚年吉祥之字。
帆:有爱情厄,中年劳或奔波,晚年隆昌,英俊之字。
戎:多愁善感,或性刚果断,一生多灾厄,晚年虽吉亦劳神。
旬:晚婚迟得子大吉,身弱清秀,多才贤能,晚年隆昌之字。
采:清秀灵巧,天生聪颖,幼年辛苦,中年成功隆昌,二子吉祥之字。
灰:口快心直,性刚果断,中年多灾厄,晚年吉祥,子福之字。
戌:英俊灵活,多才巧智,幼年辛苦,中年隆昌,欠子或犯破。
曳:性刚果断,一生难如愿,潦倒或困苦,晚年吉祥,子福之宇。
庄:口快心直,一生奔波大吉,中年多劳但隆昌,晚年荣幸之宇。
同:清雅多才,温和贤能中年劳,晚年隆昌。
臣:清雅伶俐,多才巧智,精明公正,义利分明,中年多厄,晚年隆昌。
伊:一生清雅荣贵,理智聪颖,中年成功隆昌,上下敦睦荣幸之字。
州:克父命,或克偶伤子,中年多灾厄,晚年吉祥之字。
年:克父母,一生多才多能,中年劳苦,成功或隆昌。
冰:优心劳神,中年有灾厄,晚年安祥之字。
安:安祥平凡,一生清雅,口快心刚,或克父命,子孙兴旺,幸福之字。
印:一生清雅荣贵,幼年辛苦,中年成功隆昌,晚年劳神之字。
全:多才巧智,清雅荣贵,中年劳累,成功隆昌,名利双收之字。
井:忌车怕水,一生多灾厄或体弱多病,中年劳累,晚年吉祥之字。
牟:聪明伶俐,多才巧智,但怀才不遇或多灾厄,晚年吉祥之宇。
朽:有才能理智,难遇知己,中年多灾厄,晚年安祥之字。
圳:性刚或心快,中年多灾厄,忌车怕水,晚年吉祥。
弛:侠义心强,慷慨豪爽,中年多劳奔波,晚年吉祥之字。
件:忧心劳神,一生难幸福,命途多厄,劳苦多灾之字,忌火字。
七画:
汛:出国之字,英俊秀气,温和贤淑,中年成功隆昌,有爱情厄之字。
江:清雅多才,中年劳苦,晚年吉祥,女人性刚。
汗:幼年辛苦,清雅伶俐,双妻之格,中年有灾厄,晚年吉祥之字。
池:事业隆昌,环境很好,离祖成功,中年平凡,晚年吉祥。
见:出外逢贵得财,性刚欠仁和,中年劳累,晚年大吉,刑克父母之字。
更:一生聪颖伶俐,离祖成功,晚婚迟得子大吉,福禄双收之字。
希:虽清雅荣贵多才巧智,但运不通,中年有灾厄,晚婚吉,晚年吉祥。
车:口快心直,或性刚果断,中年劳累奔波,晚年吉祥之字。
采:秀气伶俐,清雅荣贵,成功隆昌,中年劳累成功隆昌,晚年劳神之字。
作:忧心劳神,刑偶或欠子,中年隆昌,晚年劳神之字。
邑:一生清雅,秀气温和,吉昌之字。
良:口快多才,清雅荣贵,出外大吉,中年平凡,晚年隆昌,女人刑夫伤子。
克:命硬刑偶伤子之厄,有官格。
佑;精明公正,克己助人,环境良好,工程界吉,成功隆昌,名利之字。
伸:智勇双全,名利双收,中年劳累或灾厄,晚年吉昌荣幸之字。
孚:清明公正,智勇双全,福寿兴家,中年成功隆昌,双妻之字。
辰:英俊才人,理知聪颖,一生清雅出外吉,成功荣幸之字。
罕:一生多灾厄,优心劳神之字。
男:晚婚大吉,英俊多才,中年平凡,晚年吉样,幸福之字。
甸:晚婚迟得子大吉,小心爱情厄,中年成功隆昌,出国之字。
佟:一生多劳困苦,但子孙兴旺之字。
牡:秀气伶俐,福禄双收,有爱情厄,一生荣幸二子之字。
位:义利分明多才巧智,但身弱多病,晚年成功隆昌之字。
延:智勇双全,名利双收出外逢贵,中年奔波,官格,成功隆昌之字。
判:优心劳神,百事苦劳,中年多灾厄,晚年吉祥之字。
伯:多才巧智,义利分明克己助人,英俊佳人,一生幸福之字。
住:多才温和,中年劳苦,晚年隆昌之字。
志:口快心直,或性刚劳心,中年奔波或劳累,晚年成功隆昌之字。
兵:二子吉祥,内心多优,中年多灾厄,晚年吉祥之字。
伺:理智聪颖,清雅伶俐,贵人明现,荣贵之字。
呈:学识渊博,清雅荣贵,官或财旺,但常人难受之字。
佃:福禄双收,环境良好,温和贤淑,中年成功隆昌,荣贵之字。
伶:清雅秀气,多才温和,幼年多灾,中年成功隆昌,晚年劳神之字。
吾:智勇双全,义利分明,重情失败,中年多劳,晚年吉祥之瓷字。-
改:出外逢贵得财,清雅多才,中年劳苦,晚年隆昌之字。
杉:口快心直,多才巧智,配合吉则吉,配合凶则凶,杀人或被杀或牢狱短寿之字。
酉:体弱多病,晚婚迟见子大吉,中年多灾厄,晚年隆昌之字。
治:出外逢贵得财,重情失败,或身弱短寿,女人薄幸之灾厄之字。
坐:刑克父母,精诚和睦,中年多灾厄或奔波,晚年吉祥之字。
旱:忌车怕水,中年奔波或多灾,晚年吉祥之字。
巫:二子吉祥,清雅多才,中年多灾或奔波,晚年吉祥之字。
灸:性刚果断或病弱短寿,中年劳累或牢狱之厄。
利:少年千难,中年劳或奔波,成功隆昌,名利之字。
呆:精神失常,或忧心劳神,晚婚吉,中年劳累,晚年子福之字。
谷:二子吉祥,清雅荣贵,福禄双收,中年环境良好,出国之字。
序:温和贤淑,清雅秀气福禄双收,中年之灾,出国之字。
赤:口快心直,性刚出外吉,晚婚吉,中年隆昌,晚年劳神之字。
妆:不祥之字,多灾厄,忌车怕水,或病弱短寿之字。
步:福禄双收,克父命,中年成功隆昌,二子吉祥,晚年劳神或身弱之字。
杖:志气高,抱负大,欠仁和,中年隆昌,家庭不和,晚年劳神之字。
私:刑偶伤子或忧心劳神,忍耐力强,晚年吉祥之字。
足:中年隆昌幸福,晚年劳神多厄之字。
攸:天生聪颖,温和贤淑,中年吉祥,身弱多厄,晚年隆昌。
妊:良善积德,温和贤淑,名利双收,成功隆昌名利之字。
否:优心劳神或事劳无功,多灾厄,晚年吉祥之字。
町:清秀多才,温和幸福,晚年多优之字。
李:一生清雅多才,贵人明现,重情失败,中年劳,晚年隆昌。
好:秀气灵巧,清雅伶俐,福禄双收,荣贵隆昌,但欠子之字。
弄:多才巧智,有爱情厄,中年多灾厄或劳苦,晚年吉祥之字。
况:奔波劳苦,或病弱短寿,中年多灾厄,晚年子福吉祥之字。
努:多刑克,必刚果断,忌车怕水,中年多灾厄,难幸福之字。
坊:外观幸福,内心多优,有才能无运,中年多劳,晚运吉祥。
些:二子吉祥,多才巧智,清雅伶俐,中年劳累,晚年吉祥之字。
吹:忧心劳神或奔波劳苦,中年多灾厄,晚年子福之字。
歧:多愁善感,优心劳神,中年多灾厄或爱情厄,难幸福之字。
我:奔波劳苦,或忧心劳神,多才巧智,刑偶伤子,晚年吉样。
低:亲诚机敏,克己助人,中年有厄,晚年隆昌,荣幸之字。
坂:清雅多才,英敏伶俐,重情失败,晚年吉祥隆昌之字。
岑:福禄双收,多刑克之字,晚婚吉,中年劳苦,晚年昌盛。
材:智勇双全,清雅荣贵,官运旺,环境良好之字。
估:温和伶俐,多才巧智,中年多灾厄,晚年吉祥,荣幸之字。
妨:秀气灵巧,清雅伶俐,中年吉祥,晚年劳神多厄之字。
余:天生聪颖,名利有分,中年成功隆昌,晚年享福之字。
局:外观幸福,内心多忧,中年多灾,晚年吉祥,忌车厄之字。
形:刑克父母妻子,中年劳累,晚年隆昌之字。
声:名利双收,福禄永在,清雅荣贵,中年成功,双妻之字。
弟:英俊有气,出外吉祥,中年劳累或奔波,晚年隆昌之字。
忍:优心劳神身弱,中年吉祥,晚年多灾厄之字。
戒:优心劳神,事劳无功,有杀人被杀恶死凶亡之字。
佛:温和慈祥,清雅荣贵,中年成功隆昌,晚年劳神之字。
告:英俊多才,名利有分,中年奔波劳累,晚年隆昌荣幸之字。
辛:多才巧能,清雅荣贵,中年成功隆昌,晚年功神之字。
走:奔波劳苦,清雅伶俐,中年劳苦,晚年吉昌,双妻之字。
即:性刚果断或口快口直,中年多劳,晚年吉祥之字。
系:小心有爱情厄,秀气伶俐,多才聪颖,中年有灾,晚年吉祥。
含:福禄双收,名利有分,多才巧智,中年成功隆昌之字。
妥:清秀伶俐,多才温和秀气灵巧,中年成功隆昌,晚年倍加昌盛。
但:义利分明,多才多能,中年劳或奔波,晚年吉昌之字。
困:优心劳神或损丁破财,中年吉祥平凡,晚年劳神困苦之字。
卵:二子吉祥,清雅伶俐,肯作肯劳,勤俭持家,晚年幸福之字。
攻:奔波劳苦或百事苦劳,一生多灾或病弱,短寿之字。
却:刑偶伤子,天生聪明多才伶俐,中年迈功荣贵,女人多灾短寿之字。
忌:重情失败,优心劳神或身弱多厄,晚年子福之字。
八画:
升:智勇双全,一生清雅荣贵,幼年多灾,中年成功隆昌之字。
汔:口快心直,有再嫁之厄,中年劳累,重情失败,晚福之字。
沁:温和贤淑,有成人之美德,中年劳但吉祥,晚年劳神或多厄之字。
忱:优心劳神或奔波劳苦,怀才不遇,中年辛若,晚年吉祥之字。
狂:自我心过强,欠仁和,不祥多灾,或病弱短寿之字。
决:清秀灵巧,多才伶俐,中年吉祥,晚年劳神多厄之字。
两:夫妻和合福寿兴家,中年吉祥,晚年隆昌,一生幸福之字。
汶:天生聪颖,精明公正,秀气多才,出国之格,中年成功隆昌之字。
玖:理智,一生清雅荣贵,中年出外吉,成功隆昌之字认
快:天生聪颖,多才多能,中年劳,晚年吉昌,小心有爱情厄。
肋:刑克父母刑偶伤子,晚婚大吉,中年困苦,晚年子福之字。
协:刑偶欠子,清雅伶俐,中年劳累,晚年吉祥,隆昌之字。
牧:奔波劳苦,中一年多劳,晚年吉祥之字。
坦:英敏多才,学问丰富,清雅荣贵,成功隆昌之字。
坡:晚婚吉祥,多愁苦劳,病弱短寿或难幸福,破相之字。
坤:清雅伶俐,子多才多能,中年有灾厄,晚年吉祥幸福。
坪:理智,文雅秀气,中年有厄,或身闲心劳,晚年隆昌之字。
例:性刚口快,或多愁困苦,中年多劳或潦倒,晚年吉祥之字。
笙:精力旺盛,有双妻之格,名利有分,幸福之字。
往:一生清雅多才,勤俭励业,中年劳,但隆昌,晚年吉昌。
征:刑偶伤子,智勇双全,重情失败,成功隆昌精诚之字。
彼:晚婚吉祥,出外大吉,中年劳苦或多灾,晚年吉祥之字。
林:一生平凡,清雅多才,肯作肯劳,重信义。晚年吉祥。
枝:刑偶伤子,多才清雅.中年吉祥,有意外之灾,晚年隆昌。
板:幼年多灾,少年千难,中年成功隆昌,环境良好,富贵二子之字。
忤:优心劳神,或事劳无功,中年多劳,晚年吉祥之字。
松:精明公正,智勇双全,一生清雅荣贵,成功隆昌,出国之格之字。
杯:清雅秀气,温和贤淑,一生清闲,中年隆昌,晚年吉祥之字。
析:口快心直,性刚果断,中年多灾,晚年吉祥幸福之字。
枚:奔波劳苦,有才能理智,中年重情失败,晚年吉祥之字。
庚:一生安稳,天生聪颖多才伶俐,中年成功隆昌,环境良好。
长:口快心直,幼年多灾,中年吉祥,晚年隆昌,女人多夫之字。
受:优心劳神或病弱短寿,中年劳或多灾厄,晚年吉祥。
奄:优心劳神或事劳无功,口快心直,中年多灾,晚年隆昌之字。’
甭:多才巧智,秀气灵妙,清雅荣贵,中年成功隆昌之字。
命:多刑克,多能贤淑,苦中得甘,有刑偶伤子之厄,晚福之字。
享:晚婚吉祥多才,出外吉,清雅伶俐,中年劳,晚年隆昌。
易:子孙兴旺,多才巧智,勤俭白手起家,成功隆昌之字。
定:刑偶伤子,多才朴素温和慈祥,中年成功隆昌,晚年劳神多疾之字。
欣:清雅伶俐,多才巧智,中年奔波劳累,但成功隆昌之可靠之字。
戽:一生多才多艺,中年奔波或劳苦,晚年隆昌荣幸之字。
虱:过房之字,幼年辛苦,中年隆昌,双妻之格,有短寿之厄。
事:多愁多优,事劳无功,一生清雅,晚年吉祥之字。
状:优心劳神或怀才不遇,中年多灾厄,晚年吉祥之福。
和:上下敦睦,妻贤子贵,中年劳累或疾病,晚年隆昌。
罔:幼年辛苦,少年千难,中年吉祥,晚年劳神,暗淡之字。
制:清雅伶俐,中年虽劳,苦中得甘,晚年吉祥之字。
卧:忧心劳神或事劳无功,中年多灾厄,晚年吉祥之字。
岳:清雅荣贵,一生福禄双收,中年劳,晚年吉祥之字。
宙:多才巧智,秀气伶俐,肯作肯劳,重信义,成功隆昌之字。
固:环境良好,福禄双收,名利有分,中年吉祥,晚年劳神。
明:多才巧智,清雅伶俐,中年多灾,或爱情厄,晚年吉祥二
其:天生聪颖,多才多能,二子吉祥,中年成功隆昌之字。
表:出外吉祥,温和诚实,中年劳累,刑偶或欠子,眺年吉祥。
非:清雅秀气,伶俐多才,义利分明,中年平凡,晚年吉祥。
免:刑偶欠子,出外吉祥,中年有灾厄,晚年吉祥,不幸之字。
乳:清雅伶俐,秀气灵巧,晚婚吉,中年隆昌,晚年劳神。
舍:飞福禄双收,名利有分,中年吉昌,环境良好荣贵之字。
青:口快性刚,中年吉祥隆昌,晚年优心劳神。
昏:晚婚迟得子,温和伶俐,秀雅多才,中年平凡,晚年隆昌。
卷:奔波劳苦,或优心劳神二子吉祥,中年多灾,晚年吉祥。
并:多才多能,义利分明,克己助人,中年成功隆昌,二子吉祥。
刷:性刚或怪性,晚婚吉祥,中年多灾厄,晚年子福。
帖:福禄有分,缘和四海,中年吉祥,晚年劳神多疾。
忽:优心劳神或刑偶伤子,中年多灾厄,晚年吉祥。
味:福禄双收,清荣多才,出外吉祥,贵人明现,成功隆昌,忌水火之字。.
幸:秀气伶俐,多才美雅,一生清闲,中年平凡,晚年幸福吉祥之字。
或:奔波劳苦,中年多灾,福禄有分,晚年吉祥。
斧:生在福家败亡,劳苦或奔波,中年潦倒,晚年吉祥。
协:刑偶或欠子,清雅多才,中年劳苦,晚年隆昌吉祥。
儿:奔波劳苦,清雅幸福,中年劳累,成功隆昌,晚年子孙隆昌之字。
店:名利双收,福禄有进,事业隆昌,清雅刑偶伤子。
昂:子孙兴旺,清雅荣贵,中年成功隆昌,出国之格。
枉:出外逢贵隆昌,中年隆昌,子孙兴旺,晚年劳神。
刺:身弱疾病,或潦倒一生,有才无能,中年劳晚年福。
泗:环境良好。清雅荣贵,福禄双收,中年劳累,晚年吉祥之字。
法:克偶欠攀一生清雅多才,中年成功隆昌,晚年吉祥之字。
治:清雅荣贵,多才多能,中年成功隆昌,女人薄幸多字,再嫁欠子。
泊:智勇双全,清雅荣贵,福寿兴家,中年成功隆昌之字。
况:奔波劳苦,或病弱短寿,中年多灾之字。
注:多能温和,重信义,中年多劳,晚年吉祥之字。
沿:福禄双收,名利有分,口快心直,贵人明现,晚年隆昌之字。
泳:克父伤子.幼年辛苦,早出社会,中年成功,隆昌荣幸之字。
泔:白手成家出外大吉,中年劳累,晚年成功隆昌荣贵之字。
泓:良善积德,克己助人,中年隆昌,环境良好,子孙兴旺之字。
混:多才巧智,天生聪颖,一生操守廉正,官格成功隆昌之字。
泱:秀气灵巧,清雅伶俐,中年吉祥,晚年子孙鼎盛之字。
招:晚婚大吉,忌车怕水,或多灾劳神,中年多厄,晚年吉祥字。
抱:一生平凡,身弱短寿有牢狱之危,中年多灾.晚年子福之字。
拘:暗淡无光,虽成功,难幸福,病弱短寿,多灾厄灾之字。
侣:福禄双收,名利有分,中年平凡,晚年吉祥,二子兴旺。
侯:清雅多才,理智聪颖,中年平凡,晚年吉祥。
怪:忧心劳神或病弱短寿,多灾厄难幸福,刑偶伤子。
性:幼年多灾,中年成功隆昌,环境良好,温和贤淑,老运劳神多疾。
玩:出外吉祥,幼年辛苦,中年成功隆昌,晚年优心劳神。
玫:多才多智,天生聪颖,中年成功隆昌,清雅荣贵出国之字。
抛:生在福家败散,幼年辛苦,中年奔波多灾,晚年吉祥子福之字。
炳:兄弟无缘,清雅荣贵,中年成功隆昌,环境良好,医界大吉之字、。
芒:一贫如洗或病弱短寿,中年多灾厄,晚年吉祥。
衫:三子吉祥,一生清雅平凡,中年吉祥,晚年劳神。
咨:福禄双收,清雅荣贵,中年成功隆昌,晚年倍加昌盛。
染:一生清雅平凡,多才巧智,中年成功或隆昌,晚年劳神。
柘:刑克父母,多才多能,怀才不遇,中年多劳,晚年成功隆舀之字。
柑:有爱情烦恼或身瘦多疾,中年吉祥,晚年劳神克偶伤子。
祈,口快性刚克父命,多才巧智,中年潦倒,晚年吉祥环境良好,伤子之字。
灾:孤寡薄幸或身弱短寿,中年多灾厄,晚年吉祥。
祉:一生清雅英敏,多才雅量,中年平凡,晚年隆昌。
贤:二子吉祥,多才巧智,中年平凡,晚年吉祥,但短寿之字。
斫:多刑克,损丁破财或病弱短寿,或困苦一生,终生不幸。
是:清雅秀气,多才温和,身瘦勤俭,中年吉祥,晚年多疾。
皆:晚婚迟得子大吉,出外吉祥,中年劳苦,晚年吉祥。
怡:刑偶伤子,清雅秀气温和贤淑,中年有厄,晚年吉
封:外观幸福,内心多优,清雅平凡,一生少乐多忧.晚年吉祥之字。
重:清雅荣贵,家声可振,安享尊荣,成功隆昌富贵双全。
牲:性刚果断或口快心直,中年劳苦,或有灾.晚年吉祥。
负:带刀厄,多相克,清雅多才,二字吉祥,晚年安祥。
城:多才巧智,清雅温和,中年成功或隆昌,晚年忧心劳神。
映:智勇双全,聪敏,中年成功隆昌,一生安祥。
首:优心劳神或事劳无功.二子吉祥,中年多灾,晚年吉祥。
贞:秀气伶俐,温和贤淑,中年成功隆昌,二子吉祥荣贵之字。
则:精明公正,克已助人,中年成功隆昌,一生荣贵亨福。
威:口快性刚,智勇双全,中年劳或奔波,晚年成功隆昌。
飞:英雄豪杰,义利分明智勇双全,忌车怕水。
柬:优飞劳神,刑偶伤子,中年吉祥,晚年劳神多疾病。
扁:一生聪明伶俐,心直口快,中年平凡,晚年吉祥,女人多灾厄,病弱多短寿。
哉:学识渊博,操守廉正,中年成功隆昌,出国之字。
耐:优心劳神或事劳无功,清雅多才,中年劳辛。晚年吉祥。
某:多才巧智,清雅荣贵,中年成功隆昌,二子吉祥,女人不幸再嫁之字。
勇:晚婚吉祥,多才贤能,中年多劳,晚年吉祥,忌车怕水。
帝:英雅多才,福禄双收,英俊佳人,中年吉祥,荣贵隆昌。
军:义利分明,智勇双全,中年劳或奔波,成功隆昌。
胤:清雅荣贵,福寿绵长,学识丰富,成功隆昌。
省:刑偶伤子或性刚多灾,中年劳苦,晚年吉祥,女人薄幸多灾。
彦:操守廉正,名利双收,官运旺,成功隆昌。
麦:忧心劳神,有爱情烦恼,晚年子福。
饰:聪明伶俐,中年成功隆昌,晚年优心劳神。
契:带刀厄,刑偶伤子或体弱多病,中年多灾厄,晚年吉祥。
妍:多才巧智,清雅伶俐,刑偶伤子,中年多灾,晚年吉祥,忌车怕水之字。
思:有才能理智,勤俭励业,家声可振,名利双收,晚年劳神。
昱:清雅荣贵,温和贤能,中年成功隆昌,出国之格。
香:身弱多灾或忧心劳神,中年灾厄.晚年吉祥之字。
美:清雅秀气,多才贤能,中年吉祥,晚年隆昌,清秀之字。
姬:和年千难,有爱情厄,中年多劳,晚年吉祥隆昌。
风:身弱多疾或奔波劳苦,中年吉祥,晚年劳神或中年劳,晚年福之字。
昶:子孙兴旺,多才巧智,中年成功隆昌,晚年劳神。
版:一生奔波劳苦,或身弱短寿,有不幸之灾,或牢狱之厄。
音:晚婚迟得子大右,出外吉祥,中年劳或奔波,晚年吉祥,双妻之格。
帅:刑克父母或性刚果断,中年成功隆昌,晚年劳神。
宠:清雅多才,秀气荣贵,中年吉祥,女人刑偶伤子。
南:忧心劳神,中年多劳,晚年吉祥隆昌。
春:清雅伶俐,少乐多忧,出外大吉,中年有灾厄,荣贵欠子,劳神之字。
计:口才伶俐,多才贤能,中年吉祥,刑偶伤子,晚年劳神多疾之字。
亲:意志坚,抱负大,但怀才不遇,中年多劳,晚年吉祥。
禹:刑克父母,天生聪明有才,晚年吉祥。
禺:清雅平凡,中年多劳,晚年吉祥。
星:有才干理智,清雅贤淑,有美德雅量,中年劳,晚年隆昌。
轨:教育界大吉,温和贤淑,有美德雅量,中年辛苦,晚年隆昌。
亭:多才巧智,清雅伶俐,小心爱情厄,中年吉祥,晚年隆昌。
品:性刚,秀气多才,温和伶俐,福禄双收,中年隆昌荣之字。
建:出外吉祥,兄弟不和,中年成功隆昌,环境良好。
盾:中年劳苦,晚年隆昌。
盈:薄幸多灾,或爱情厄,晚年吉祥。
癸,刑偶伤子,多才清雅,中年劳苦,官运成功隆昌。
观:口快心直,沉静清秀,中年劳苦,晚年吉祥。
政;英敏多才,出外吉祥,中年成功或隆昌,但有厄,晚年劳神之字。
姝:消雅秀气,多才巧智,中年成功隆昌,荣贵贤淑。
屋:多愁多忧,晚婚迟见子,中年吉祥,晚年劳神。
砂:命硬多刑克,晚婚吉祥,中年劳,晚年吉祥。
哄:福禄双收,二子吉祥,中年辛劳,成功隆昌之字。
巷:忧心劳神,一生劳苦多灾,晚婚吉,中年劳,晚年吉祥。
架:刑克父母或身弱多厄,有才能,晚年吉祥。
盼:清雅伶俐,中年吉祥,晚年隆昌环境良好。
姣:秀气多才,清雅温和,小心有爱情厄,中年成功隆昌。
界:克父命,兄弟无靠,英敏伶俐,温和贤淑,二子吉祥。
劲:刑克父母,中年多劳,晚年隆昌。
姜:多才巧智,清雅温和,中年劳,晚年吉椒
度:出外吉祥,中年奔波劳苦,晚年成功隆昌。
姹:温和贤淑,清雅伶俐一,中年吉祥,晚年隆昌。
勃:怀才不遇,中年劳,晚年隆昌。
查:刑偶欠子,多才巧智,清雅伶俐,中年劳晚年吉祥。
柔:出外吉祥,福禄双收,中年成功隆昌晚年幸福。
炭:多才巧智,性刚口快,晚婚吉祥,中年劳,晚年吉祥。
眇:有爱情烦恼,或身弱多厄,中、晚年劳神。
急:优心劳神或事劳无功,中年多灾,晚年吉祥。
室:一生向上,贵人明现,多福多才,中年成功隆昌。
甚:口快心直,中年吉祥,晚年劳神。
皇:英琢之才,有人缘,中年劳或奔波,晚年吉祥。
姻:有爱情厄,清雅伶俐,多才,中年平凡,晚年吉祥。
突:自尊心强,欠仁和或怀才不遇,中年劳灾,晚年吉祥。
韧:奔波劳苦,或有爱情烦恼,中年多灾,晚年吉祥。
订:清雅英俊,多才伶俐,万事如意,晚年吉祥。
耶:百事劳苦,性刚口快,中年平凡,晚年吉祥。
虹:晚婚大吉,清雅多才,中年成功隆昌,出国之格。
革:性刚口快,多才清雅,中年吉昌,晚年劳神。
十画:
玳:清雅伶俐,出外吉祥,中年平凡,晚年隆昌,一生多福。
珀:学识丰富,温和贤能,英俊才人,成功隆昌,忌车怕水,女人有爱情厄。
珈:一生多福,福禄双收,中年成功隆昌,环境良好。
修:英秀伶俐,温和贤能,上下和睦,中年成功,晚年隆昌。
洋:多能多才,中年吉祥,女人薄幸欠子。
洒:多才巧智,英俊佳人,中年成功隆昌,出国之格,荣贵之字。
津:理智聪颖,晚婚吉祥,中年吉祥隆昌。
洗:出外吉祥,清雅多才中年多劳,晚年隆昌。
洛:天性聪颖,多才巧智,中年成功吉祥,出国之字。
派:性刚英雄豪爽,出外逢贵,中年劳累,晚年隆昌。
洲:克父命,刑偶欠子,中年奔波劳苦,或身有暗病,晚年隆昌,双妻之字。,
活:福禄双收,中年成功,晚年劳神。
洽:福禄双收,多才伶俐,中年成功隆昌,双妻之格,名利之字。
洪:一生清雅,温和伶俐,中年辛苦,晚年隆昌。
芯:有爱情厄,秀气伶俐,多才瘟和,晚婚荣贵吉祥。
芙:清雅伶俐,中年劳苦,晚年吉祥,环境良好。
芳:英敏雅气,多才温和,出外吉祥,荣贵隆昌,环境良好。
芝:温和贤淑,多才多能,中年成功隆昌,环境良好。
芷:英雄豪爽,多才巧智,缘和四海,出外成功,清雅荣幸之字。
芬:幼年辛苦,少年千难,中年吉祥,清雅伶俐之字。
芸:温和贤淑,多才能干,中年成功隆昌,清雅荣贵,出国之字。
桂:清雅伶俐,中年吉祥,成功隆昌。
格:一生多福少劳,清雅伶俐,中年吉祥,晚年劳神。
栖:多才巧智一,清雅荣贵,中年有灾厄,晚年成功隆昌。
根:英敏之才,有人缘,上下敦睦,中年劳,晚年吉祥,与父母无缘。
桃:刑偶欠子或有爱情厄,秀气多才,中年平凡,晚年吉祥。
桓:一生安富,多广廉正,中年成功隆昌,出国享福之字。
校:暗路长行,出外吉祥,中年有灾厄,晚年吉祥。
桐:双妻之格,中年劳,晚年隆昌,荣华之字。
株:贤能温和,中年有灾厄或病疾。二子吉祥。
栓:多才巧智,清雅性刚,中年劳,晚年吉祥:
秩:优心劳神,中年吉祥,晚年多疾病。
秘:一生向上,智勇双全勤俭健业家声可振,成功隆昌。
秤:教育界大吉,一生清雅平凡,名利双收,女人爱情厄。
娣:清雅多才,英敏伶俐,福译双收,荣贵成功隆昌,出国之字。
娥:天生聪颖,一生清雅伶俐,自尊心强,中年吉祥,晚年劳神之字。
娜:阿娜多姿,秀气伶俐,晚婚吉祥,小心爱情厄,晚年隆昌。
娘:温和贤能,肯作肯劳,勤俭持家,中年吉祥,晚年隆昌。
高:一生清雅,福禄双收,中年劳苦,晚年吉祥。
恣:一生多福少劳,清雅多才,中年吉祥,晚年劳神。
准:多才巧智,清雅伶俐,二子吉祥,中年成功隆昌。
纯:有爱情烦恼或优心劳神,清雅伶俐,或身弱多疾,晚年福之字。
纹:刑偶欠子,肯作肯劳,重信义,再嫁之厄,晚年隆昌。
纺:肯作肯劳,重信义,中年吉祥,子孙鼎盛,晚年隆昌。
纳:刑偶伤子,或有弱多疾,中年有灾厄,晚年吉祥。
纸:优心劳神或事劳无功,中年劳苦,晚年吉祥多疾。
财:优心劳神,事劳无功,忌车怕水,中年吉,晚年多灾厄。
耘:天生聪明多才巧智,中年吉祥,晚年劳神。
益:身弱或清雅伶俐,中年有灾,晚年吉祥,克父之字。
轩:清秀灵巧,多才伶俐中年吉祥隆昌。
师:刑克父母,少年千难,中年多灾或潦倒,晚年吉祥。
夏:出外吉祥,有爱情厄,中年劳,晚年吉祥。
托:义利分明,清雅多才,中年劳或奔波,晚年吉祥隆昌。
晁:天生聪颖,智勇双全,中年成功隆昌,出国之字。
马:清雅荣贵多伶俐,中年劳或奔波,晚年吉祥。
展:多才贤能,聪明伶俐,中年成功隆昌,出国之字。
宴:子孙兴旺,秀气多才,中年劳,或有灾,晚年吉祥。
桑:优心劳神或事劳无功,中年有灾厄,晚年劳神。
峨:口快心直或身瘦多厄,中年劳,晚年成功隆昌,出国之字。
座:清雅温和,多才伶俐,中年多灾或奔波,晚年吉祥。
息:优心劳神或刑偶伤子,中年劳或潦倒,晚年吉祥。
泰:多才巧智,清雅荣贵,中年成功隆昌,晚年倍加昌盛。
气:有爱情厄或不幸而离乱,中年多灾厄,晚年吉祥。
栽:多才伶俐,清雅荣贵,中年成功隆昌,晚年劳神多灾。
朕:刑偶伤子或出外吉祥,中年劳,晚年隆昌,劳神。
栗:有爱情厄,一生清雅伶俐,中年多灾,晚年吉祥。
祠:多才巧智,清雅荣贵,智勇双全,中年成功隆昌幸福之字。
骨:不祥之字,病弱短寿或困苦,一生多灾厄之字。
酌:一生清雅伶俐,多才巧智,中年劳,晚年吉祥,福禄之字。
钉:一多刑克,性刚口快,中年困苦潦倒,命途多灾难。
华:秀气巧妙,少年千难,中年吉祥,先苦后一甘,晚气隆昌。
勉:多愁多优或刑偶伤子,或有爱情烦恼,多灾厄,难幸福之字。
峰:多才巧智,清雅伶俐,中年劳累,晚年隆昌吉祥荣贵。
持:刑偶伤子,天生聪明涛雅伶俐,中年,晚年吉祥。
指:晚婚吉祥、优心劳神或身弱多劳,晚年吉祥。
括:清雅平凡,福禄双收,晚婚迟得子吉,中年多灾,晚年吉祥。
拾:福禄双收,多才贤能,清雅荣贵,成功隆昌,环境良好。
闪:上下和睦,温和多才,中年吉祥,环境良好清雅享福。
航:温和贤淑,一生清雅平凡,中年劳苦,晚年隆昌。
害:忌车怕水,福禄双收,刑偶欠子,中年劳置,晚年吉祥。
釜:一生福禄双收,名利有分,中年吉祥,晚年隆昌,环境良好。
十一画:
帐:过房之格,一生清雅多才,中年劳,晚年吉祥。
迎:奔波劳苦,或优心劳神,晚年子福。
近:奔波劳苦,多才巧智,清雅伶俐,中年劳,晚年隆昌。
旌:英俊佳人,上下敦睦,温和慈祥,成功隆昌,环境良好。
苑:秀气英敏,义利分明,贵人明现,中年成功隆昌,享福之字。
茂:刑偶伤子,双妻之格,清雅多才,中年劳累,晚年隆昌。
英:天生聪明,气度恢宏,中年成功隆昌,小心爱情厄,出国之格。
苗:秀气灵巧,俏雅贤淑,中年吉祥,晚年隆昌。
若:福禄双收,孤独格,中年辛苦,晚年吉祥。
苡:多才秀雅,上下敦睦,中年成功隆昌,出国之字。
袍:出外逢贵得财,中年多灾厄,身弱短寿,晚年吉祥。
猛:雄壮厚重,少年千难,中年成功隆昌,子孙兴旺。
斌:多才伶俐,清雅荣贵,中年吉祥,成功隆昌,忌车怕水。
仑:克夭之字,清雅多才,中年有离乱之厄。晚年吉祥。
那:清雅伶俐,秀气巧智,中年成功隆昌,晚年劳神之字。
邦:孤独格,兄弟无缘,英敏巧智中年隆昌,晚年劳神。
流:晚婚迟见子,贵人明现,中年奔波,晚年荣幸。
浩:学识丰富,清雅荣贵,福禄双收,官运旺、成功隆昌。
浦:勤俭建业,家声可振,中年有灾厄,出国吉祥。
海:优心劳神,多才清雅,中年吉祥,晚年劳神多病疾。
浚:英敏多才,清雅荣贵,中年成功,出国富贵之字。
浴:福禄双收,义利分明,中年吉祥,双妻之格,晚年劳神。
浪:性刚果断,奔波劳苦,晚婚吉祥,中年多劳,晚年吉祥。
消:暗淡无光,或优心劳神,或刑偶伤子,中年劳,晚年吉祥。
浮:虚荣心强,清雅伶俄、中年多劳或有灾,晚年子福。
酒:身弱短寿,或多优少乐,中年多灾厄,晚年吉祥。
研:刑克父母,或刑偶伤子,中年劳。
趁:秀气多才,温和贤椒,小心有情厄,中年有灾,晚年吉祥,出外之字。
规:理智聪明,性刚口快,一生清雅,中年劳,晚年吉祥。
偃:晚婚迟得子吉,中年劳,晚年吉祥。
伟:多才巧智,清雅伶俐,小心爱情厄,中年成功隆昌,晚年劳神。
货:优心劳神或事劳无功,中年劳累,晚年吉祥之字。
悠:清雅伶俐,多才巧智,中年劳累,但吉祥,晚年隆昌,劳神之字。
彬:清雅荣贵,多才能,智勇双全,有官格之字。
械:口快性刚,忌车怕水,晚年吉祥。
梓:一生清雅荣贵,智勇双全,官运旺,成功隆昌,环境良好,劳心之字。
梗:一生温和伶俐,中年辛劳,晚年吉祥之字。
梢:一生清雅多才,中年多劳,晚年吉祥,欠子之字。
梅:小心爱情厄,吉凶分明,吉则出国,成功隆昌,一不幸则多灾厄。
梧:清雅多才,义利分明,中年吉祥,晚年隆昌环境良好。
移:有爱情厄或刑偶伤子,命途多难,中年劳,晚年吉祥。
梯:一生清雅伶俐,理智,英雄豪杰,中年成功隆昌。
侧:重信义,一生清雅,中年多劳或奔波,晚年吉祥。
健:智勇双全,操守廉正,中年成功隆昌,清雅荣贵,出外大吉官旺之字。
婉:清雅秀气,有才能理智,中年成功隆昌,出国之格。
处:出外大吉,性格复杂,重信义,中年劳,晚年吉样。
寅:一生清雅多才,保守之格,官旺吉祥,晚年劳神疾。
祟:英俊多才、,清雅荣贵,中年小心爱情厄,成功环境良好之字。
启:清雅荣贵,中年吉祥,出国之格,有身弱及短寿之字。
梨:清雅多才,中年有厄运,晚年吉昌,环境良好。
彩:清雅伶俐、多才巧智,中年平凡,晚年吉祥,双妻之格。
坚:清雅荣贵,智勇双全,中年成功隆昌,出国之格,宫运旺之字。
乾:清雅荣贵,长寿多才,克己助人,中年吉祥,晚年隆昌,女人刑偶伤子,晚婚吉。
副:多才巧智,内心多优,怀才不遇或中年劳,晚年隆昌。
最:智勇双全,教育界大吉,官运旺,中年吉祥,环境良好。
区:优心劳神或身弱多厄,中年多难,晚年吉祥。
唯:衣食丰足,肖雅肾能,福禄双收,成功隆昌幸福之字。
唱:一生身多病,中年吉祥,晚年隆昌。
凰:天生聪颖,清雅荣贵,中年成功隆昌,官运旺,荣富之字。
勘:中年吉祥,环境良好,晚年身闲心劳。
动:口快性直,有年劳,晚年吉祥。
商:福禄有进,名利有分,中年劳苦,晚年吉祥幸福。
问:福禄双收,多才伶俐,命硬,有破相之厄。
圈:清雅荣贵,重信义,中年吉祥,环境良好。
解:性刚或口快,出外吉祥,中年隆昌,环境良好。
旋:才智出众,福禄双收,出外吉祥,晚年隆昌之字。
戚:一生清雅多才,清闲享福,但中年多劳心,晚年吉祥。
斜:出外吉祥,贵人明现,中年多劳或多灾,晚年吉祥。
画:晚婚或迟得子大吉,秀气伶俐,中年劳,晚年吉祥。
顶:身弱短寿或刑偶欠子,中年劳苦,晚年吉祥。
鹿:秀气多才,清雅荣贵,爱情失败,中年劳,晚年吉祥。
毫:多才巧智.义利分明,清雅伶俐,中年劳,晚年吉祥。
梁:一生清雅,多分口性刚,中年奔波劳苦,晚年吉祥。
欲:奔波劳累,晚婚大吉,中年劳,晚年吉祥。
烽:多才巧智,温和贤能,工程界大吉,中年平凡,晚年成功隆昌之字。
爽:性格复杂,有能无运,中年吉祥,晚年劳神多疾。
架:性刚果断或刑偶伤子,中年劳苦,晚年吉雀,劳神之字。
设:二生清雅多才,出外吉祥,有爱情厄。
钗:多才温和,清雅伶俐,中年劳或有爱情厄,晚年吉祥。
曼:理智充足,清雅荣贵,出国之格,中年成功隆昌。
责:智勇双全,一生清雅荣贵,二子吉祥成功隆昌环境良好。
馗:多才贤能,精明公正,中年平凡,晚年隆昌荣华之息。
闲:优心劳神多刑克,一生困苦潦倒,短寿之字。
野:一生清雅温和贤能,中年吉祥,晚年隆昌,劳神多疾。
雀:身瘦秀气,小心爱情厄,中年吉祥,晚年劳神短寿之字。
被:口快性刚或事劳无功,或身弱短寿,不祥之字。
钒:英俊清秀,有爱情厄,中年劳苦,晚年吉祥隆昌。
软:一生清雅秀气,保守平凡,中年劳,苦中得甘,晚年吉祥。
聆:清雅秀气,多才贤能,中年吉祥,晚年隆昌,幸福之字。
羚:清雅荣贵伶俐,学识丰富,中年成功,官运旺,出国之字。
参:肯作肯劳,重信义,三子吉祥,出外吉,中年劳累,晚年吉祥。
紫:有爱情厄,秀气伶俐,中年吉祥,晚年劳神多疾或短寿。
云:清秀伶俐,多才伶俐,出国之格,中年成功隆昌之字。
惟:温和贤淑,中年劳神,晚年吉昌。
惜:温和慈祥,多才清雅,晚婚迟得子大吉,环境良好之字。
情:一生清雅伶俐,有爱情厄,晚年吉祥。
统:智勇双全,操守廉正,中年劳或多灾,晚年吉祥荣幸。
缄:有爱情厄或忌车怕水,中年小心,晚年吉祥。
茸:勤俭起家,清雅荣贵,多才多能,成功隆昌。
茜:清雅秀气,智勇双全,安富尊荣,荣贵出国。
茱:并气伶俐,温和多才,中年成功隆昌,清雅荣贵,二子吉祥之字。
茬:精明公正,多才荣贵,中年吉祥,晚军吉祥之格。
荃,口快性剔,一多才伶俐,清雅多能,中年吉祥,晚年劳神。
茶:中年余如,晚年吉祥隆昌。
博:智勇双全,多才巧智,中年奔波,晚年隆昌。
皖:忧心劳神,中年多灾厄,晚年吉祥之字。
脂:清雅伶俐,中年之灾。晚年吉昌之字。
防:贵人明显。一生清雅多才,晚年吉昌之字。
淋:官缘得禄,操守廉正,官运旺,成功吉昌之字。
淦:天生聪明,多才多能,清雅荣贵,中年成功隆昌,环境良好之字。
凌:有爱情烦恼,清雅多才,中年成功隆昌,晚年吉祥。
淘:温的贤淑,良善积德,福禄双收,名处有分,环境良好。
琉:清雅荣贵,多才贤能,中年成功,隆昌出国之格。
排:优心劳神或事劳无功,中年多灾,晚年吉祥。
授:肯作肯劳,重义信用,中年多劳,晚年吉祥之字。
措:温和贤淑,福寿兴家,中年吉祥,晚年隆昌,慈祥之字。
接:忧心劳神,或百事苦劳,中年劳或多厄,晚年吉祥。
挂:智勇双全,清雅伶俐,中年成功隆昌,双妻之格,荣贵之字。
探:中年劳,晚年吉祥。
理:清雅荣贵,多才巧智,成功隆昌,女人多灾之字。
琅:口快心直,清雅荣贵,中年劳或奔波,晚年成功隆昌。
现:口快性刚,多才伶俐,中年吉祥,晚年隆昌,环境良好。
球:贵人明现,清雅多才,精明公正,中年成功,荣贵之字。
冯:一生清雅,福禄双收,中年劳或奔波,晚年吉祥。
寻:协心劳神,中年多灾厄,晚年吉祥。
婷:温和贤淑,口快心直,多才清雅,中年隆昌,一生安详,福寿之字。
尊:一生多才伶俐,中年多劳,晚年吉祥,清平之字。
翔:清雍荣贵,官运旺,中年成功隆昌,出国之格,富贵之命。
策:二子吉祥,名利双收,多才温和,中年劳,晚年吉祥。
开:少年千难,中年奔波勤俭,晚年吉祥。
徨:义利分明,晚婚吉,中年平凡,晚年隆昌,官旺之字。
童:一生清雅多才,贤能聪敏,中年劳但吉祥,晚年劳神。
皓:智勇双全,清雅荣贵官运旺,成功隆昌之字。
喜:一生清雅荣贵,中年成功隆昌,环境良好。
轶:优心劳神或孤独,一生清雅多才、中年吉祥,晚年劳神。
尧:克父伤妻,一生清雅多才,官运旺,中年吉祥,晚年劳神。
为:英敏秀气,清雅伶俐,二子吉样,中年劳,晚年吉祥。
创:英敏秀气,清雅伶俐,中年劳晚年隆昌。
须:三子命中存,有才能理智,中年劳,晚年吉祥子孙隆昌。
媚:小心爱情厄,聪明伶俐,秀气多才温和贤淑成功隆昌。
发:清雅多才,中年多劳,晚年吉祥。
絮:有爱情烦恼,或身弱多厄,清雅伶俐,中年劳,晚年吉祥。
期:英敏多才,上下和睦,清雅贤良,中年吉祥,晚年隆昌,环境良好。
报:奔波劳苦,少年千难,中年劳苦,辛劳之字。
循:小心爱情厄,一生清雅平凡,中年劳,晚年吉祥隆昌,出国之格。
敢:性刚口快,意志坚强抱负大,中年多灾或奔波,晚年吉祥。
贴:清雅伶俐,多才贤能,中年吉祥,晚年隆昌良好。
雁:出外或离祖吉祥,中年奔波或劳,晚年吉祥,双妻之格。
翕:精明公正,克已助人,清雅温和,中年平凡,晚年吉祥幸福之字。
惠:一生聪明,秀气伶俐,名利双收,中年吉祥,晚年子孙旺,劳神。
登:清雅荣贵,多才资能,中年成功隆昌,二子吉祥之字。
岚:清雅荣贵,才智出众,但身弱之字。
蛙:得天时地利,天赐之福,中年吉祥,晚年劳神,小心爱情厄。
象:英雄豪杰,中年奔波或多劳,晚年吉祥,双妻之格。
裁:胆识丰富,清雅荣贵,中年吉祥,多才贤能,晚年劳神多厄。
智:吉凶分明,吉则成功,官运旺,凶则短寿不幸。
胜:英敏之才,早婚短寿,晚婚平静,中年有灾,晚年吉祥。
斐:聪明伶俐,多才秀气,中年吉祥,晚年隆昌,环境良好。
备:智勇双全,出外大吉,中年劳,晚年隆昌,名利之字。
杰:智勇双全,清雅荣贵,中年吉祥,英雄格,晚年隆昌,二子吉祥。
曾:一生清雅多才,贤能荣贵,迟得子吉,成功隆昌,环境良好。
掌:性刚英雄慷慨,一生清雅多才,中年劳,晚年吉祥。
晶:英俊之才,中年劳或身弱,晚年吉祥,常人难受。
雄:配合善,中年成功隆昌,不善则恶死强徒。
量:温和贤能,享福一生,中年吉祥,晚年隆昌,环境良好。
贯:一生清雅,环境良好,中年有灾厄,或破相,晚年吉祥。
短:优心劳神或身弱短寿,中年多灾或劳,晚年吉祥。
善:福禄双收,名利有分,温和贤能,中年吉祥,晚年吉祥。
普:二子吉祥,清雅多才,中年平凡,晚年隆昌,子孙兴旺之字。
款:优心劳神或事劳无功,身弱多灾,再嫁守寡之字。
龚:优心劳神,命途多厄,或病弱短寿。
喻:智勇双全,名利双收,一生清雅荣贵,中年成功隆昌。
越:出外吉祥,智勇双全,多才成功隆昌。
贸:二子吉祥,清雅荣贵,中年吉祥,晚年隆昌,环境良好。
炀:性刚口快,一生清雅伶俐,官旺短寿或双妻之字。
寓:温和伶俐,天生聪颖,一生清雅平凡,保守之格,安详之字。
壹:清雅荣贵,精明公正,中年吉祥,晚年隆昌,二子吉祥。
贻:一生安稳守已,福禄双收,中年吉祥,晚年隆昌,环境良好。
筐:性刚果断或病弱短寿,中年多灾难,晚年吉祥。
给:清雅荣贵,中年成功隆昌.晚年劳神_环谙自杯
丝:清秀伶俐,温和贤能.中年吉祥.晚年隆昌夕字_
绒:性刚清雅,少年千难或爱情厄,中年劳累,晚年吉昌。
结:一生清雅多才,义利分明,中年成功,隆昌,晚年劳神。
钧:学识渊博,操守靡正,克助人,清雅荣贵,官旺富贵,享福
钦:一生清雅,中年劳,晚年隆昌.荣贵之字。
钝:清雅多才,秀气英俊,中年劳累,晚年吉祥,晚环境良好。
绚:秀气伶俐.清雅温和一晚得子吉,中年吉祥,晚年身弱多
砚:天生聪颖,清雅荣贵.中年劳或奔波,晚年古祥。
强:清雅荣贵,有才能理智,中年劳或奔波,晚年吉祥官旺。
裕:出外吉祥,福禄双收中年吉祥,晚年劳神之字。
愉:一生清雅荣贵,谋略出众,官运旺,享福之字。
辞:清雅多才,秀气伶俐,中年劳,勤俭持家,晚年吉祥。
游:一生清雅伶俐,名利双收,中年劳,晚年吉祥,乐天之字。
湖:英俊多才,一生平凡,保守之格,中年吉祥,晚年劳神,妻资子贵。
渡:出外逢贵得财,电每奔波劳苦,夫妻和合欠子,晚年隆昌。
渝:胆识兼有,清雅荣贵,官运旺,中年成功隆昌,精诚之字。
港:少年千难,多才贤能,中年劳或奔滤,晚年隆昌,双妻之字。
湘:精明公正,清雅荣贵,中年成功隆昌,女人有爱情厄。
琢:出外逢贵得财,智勇双全,中年成功,隆昌,环境良好。
汤:智勇双全,义利分明,官或财旺,中年成功,出国之字。
渊:福寿兴家,理智充足,慈祥有德,环境良好,安享富贵。
提:天生聪颖,清雅荣贵出国之格,中年成功隆昌,荣华之字。
捷:奔波劳苦,出国之格,中年成功隆昌,环境良好之字。
琵:二子吉祥清雅多才,中年吉祥,晚年隆昌。
琳:学识丰富,温和贤淑能,官运旺,克己助人,出国荣达之字。
琨:清雅多才,英俊勤俭,中年吉祥,晚年隆昌,官旺财薄之:
琴:少年千难或中年奔波劳苦,晚年吉祥。
琮:智勇双全,名利双收,英俊荣贵,中年吉祥,晚年隆鼻,官运旺。
斑:一生清雅多才,但怀才不遇,中年多灾,晚年吉祥。,
琛:清雅荣贵,多才多能,中年成功隆昌,晚年吉祥,福寿之字。
琬:一生多福,清雅荣贵,冲年成功隆昌,出国之字,荣贵之字。
琦:有爱情厄,福禄双收,中年吉祥,晚年劳神。
琪:智勇双全,清雅荣贵,官运旺,中年成功隆昌,清秀之字。
琰:性刚果断,一生清雅多才,中年吉祥,隆昌,晚年劳神。
暖:晚婚或迟得子吉,秀气多才,出外隆昌,中年吉祥,伶俐之字。
暄:智勇双全,清雅荣贵,成功隆昌,官旺之字。
煜:一生清雅荣贵,勤敏多才,中年成功隆昌,出国之格。
炜:多才贤能,清雅荣贵,中年成功隆昌,出国之格。
炼:清雅伶俐,多才巧智,出外大吉,年年平凡,晚年隆昌。
衙:有才有理智,清雅荣贵,中年成功隆昌,出国之字。
钰:清秀伶俐,有才能理智,官运旺,中年吉祥,晚年隆昌。
预:忧心劳神或刑偶伤子,中年旁,重情失致,晚年吉祥,二子之字。
当:性刚或刑偶伤子,晚婚大吉,中年小心有灾厄,晚年隆境良好。
嫁:外观幸福,内心多优,出外吉祥,晚年隆昌之字。
驯:一生清雅奔波劳苦,中年吉祥,晚年隆昌,刑偶伤子之字。
新:多才巧智,智勇双全,一生奔波,晚年吉祥,名利之字。
圣:学问丰富,清雅荣贵,官运旺,成功隆昌,享福终世之字。
鼎:精明公正,智勇双全,官运成功隆昌,出国荣贵之字。
钵:一生安祥,中年平凡,晚年吉祥,环境良好。
廉:清雅英敏,出外吉祥,中年平凡,晚年吉祥,二子兴隆之字。
献:智勇双全,多才清雅,中年吉祥,晚年劳神,环境良好。
势:清雅多才,中年劳或多灾,晚年吉祥之字。
会:晚婚迟见子吉,一生清难平凡,中年吉祥,晚年劳神。
蜂:清雅伶俐,多才贤能,中年劳作勤俭,晚年吉祥。
电:外祥内苦,一生伶俐,中年劳晚年吉祥。
微:小心有爱情厄,出外吉祥,中年劳神,晚年吉祥。
楚:一生清雅,智勇双全,中年隆昌,晚年劳神,出国之格。
颂:学问丰富,官运旺盛,中年成功隆昌,二子吉祥之字。
轼:优心劳神,中年劳,晚年吉祥,荣幸之字。
愚:一生难幸福,百事苦劳,中年多灾厄,晚年吉祥。
斡:多才贤能,温和伶俐,技术方面大吉.成功隆昌,环境良好之字。
虞:优心劳神或中年多灾,晚年吉祥之字。
妈:福禄双收,多才温和,中年吉祥,环境良好,晚年劳神。
载:白手成家,出外吉祥,成功隆昌,一生安详之字。
靖:学识渊博,才智出众,中年成功隆昌,官运旺盛之字。
嗣:智勇双全,精明公正,中年成功隆昌,官运旺,昌荣之字。
路:清雅秀气,福禄双收,但身弱多病,晚年吉祥。
传:一生多才,出外吉祥,晚年劳神或多疾。
筱:出外吉祥,秀气灵巧,多才贤能,晚年隆昌,幸福之字。
椰:性刚果断,或刑偶伤子,中年劳或潦倒伤子,晚年吉祥。
杨:一生清雅温和,多才贤能,中年劳苦,晚年隆昌。
枫:精明公正,一生多福,福禄丰厚,中年吉祥隆昌,小心爱情厄。
楠:多才巧智,中年劳,晚年吉祥。
廊:性刚果断,中年多劳,晚年吉祥。
榆:清雅荣贵,官运旺,中年成功隆昌,福寿兴家。
楣:秀气贤能,一生有福像,荣贵隆昌,环境良好,晚年劳神。
楷:晚婚迟得子吉,出外吉祥,中年劳或奔波,晚年隆昌。
绥:秀气伶俐,小心爱情厄,中年吉祥,晚年隆昌,环境良好。
稔:一生清雅荣贵,中年吉祥,晚年隆昌,环境良好但劳神。
稚:智勇双全,清雅荣贵,福禄丰厚,名利双收,幸福之字。
詹:英敏多才,清雅贤能,福禄双收,武官吉,女人薄幸多灾之字。
铁:克偶伤子,一生清雅,中年吉祥,晚年劳神,多疾之字。
围:福扯绵远,荣贵多才,中年劳或奔波,晚年吉祥。
勋:刑克父母,一生清雅荣贵,官运旺,中年平,晚年吉祥。
闽:幼年多灾,中年多劳优心劳神,晚年吉祥之字。
划:少乐多优,晚婚大吉,中年劳晚年吉祥。
造:出外吉祥,清雅多才,中年吉祥,晚年隆昌,福禄双收。
通:13快伶俐,出外大吉,中年劳,晚年吉祥。
逢:贵人明现,出外吉祥,晚年隆昌,荣贵之字。
连:出外大吉,贵人明现,福禄双收,名利之字。
速:出外吉祥,一生多才,清雅伶俐,中年劳,晚年吉祥,有爱情厄。
菁:温和贤淑,秀气多才,中年吉祥,晚年劳祥,小心有爱情厄。
萌:幼年辛苦,英雄之格,中年小心,晚年吉祥之字。
华:天生聪颖,多才贤能或有爱情厄,中年有灾,晚年吉祥。
萍:清雅秀气,多才贤能,小心为爱情伤身,成功出国之字。
菊:小心爱情烦恼,清秀伶俐,多才荣贵,中年吉祥,晚年隆昌。
菜:秀气伶俐,清雅多才,身瘦溢和,中年劳,晚年隆昌荣幸之字。
瑜:学识渊博,官运旺,清雅荣贵,成功隆昌,名利双收,出国之字。
瑛:清雅荣贵,小心爱情厄,成功隆昌,环境良好之字。
瑚:一生清雅伶俐,智勇双全,福禄双收一生安详,幸福之字。
瑞:英俊才人,多才荣贵,教育界大吉、成功隆昌,女人身瘦多厄之字。
玮:清雅伶俐,天生多才,中年吉祥,晚年隆昌,官旺之字。
铨:精明公正,身瘦多才,清雅荣贵,中年成功隆昌,环境良好,出国之格。
铜:多才温和,晚婚迟得子吉,福禄双收,名利有书环境良笋好,女人多疾病。
铭:智勇双全,精明公正,福禄双收,名利有分,安福尊荣之字。
制:刑偶伤子或少乐多优中年劳,晚年吉祥。
溜:多才贤能,福禄双收,名利俱全,中年隆昌,晚年劳神。
溢:兄弟无缘,多才贤能,身弱多疾,中年吉祥,晚年劳神。
溥:义利分明,操守廉手,勤俭温和,中年成功,隆昌出国之字。-
慎:福禄双收,智能非凡,二子吉祥,中年平,晚年隆昌。
宁:婚迟大吉,一生情雅多才,晚年吉祥。
绿:清秀多才,中年平凡,晚年吉祥。
纲:口快心直,多才智勇武官吉,中年劳,晚年隆昌,女人有爱情厄之字。
魁:智勇秀气,多才贤淑,晚年劳神。
诚:精明公正,智勇双全,名利双收,中年成功隆昌,晚年劳神。
说:出外吉祥,智勇双全,中年吉祥,环境良好,女人多灾薄幸之字。
认:忧心劳神或病弱短寿,一生多灾厄或有爱情厄,晚年吉祥。
诵:一生清雅伶俐,秀气多才,中年平凡,晚年吉祥。
语:有爱情厄,清雅多才,福禄双收,中年吉祥,环境良好。
祯:清雅荣贵,二子吉祥,天生聪颖多才,中年成功,环境良好。
福:一生清雅多才,福禄双收,中年吉祥,环境良好之字。
种:智勇双全,勤俭治家,中年平凡,晚年吉祥环境良好。
僑:刑偶伤子,一生清雅,中年吉祥,晚年劳神,守安之字。
僧:温和伶俐,一生清雅多才,中年吉祥,晚年隆昌。
像:性刚口快,慷慨待人,中年劳或奔波,晚年吉祥,双妻之格。
微:出外吉祥,晚婚迟得子吉,中年劳苦,晚年吉祥。
衔:精明公正,操守廉正,中年成功隆昌,名利双收富贵之字。
嫩:多才秀气,肯作肯劳,勤俭治家,中年吉祥,晚年隆昌。
察:三子命,清雅多才,一生中年平凡,晚年隆昌,保守之字。
境:英敏多才,清雅荣贵,福禄双收,名利有分,出外大吉,荣贵之字。
夏:出外吉祥,小心爱情厄,多才贤能,秀气温和,中年劳,晚年隆昌。
彰:学识丰富,清雅多才,中年吉祥,晚年隆昌,名利三子之嗽
畅:一生清雅荣贵,天生聪颖,事业如意家庭和睦,环境良卜、少
鳳:学问丰富,官运旺,成功隆昌,富贵之字,女人爱情厄或薄幸之字。‘
爾:秀气英敏,温和荣贵,中年吉祥,晚年成功隆昌,出国官之字。
熊:胆识丰富,智勇双全,中年吉祥,晚年隆昌,荣贵之字。
端:清雅多才,智勇双全,清雅荣贵,中年吉祥,环境良好。
齊:清难多才,学识渊博.中年吉样隆昌,晚年劳神之字。
图:一生多才贤能,理智充足,出外大吉,中年吉祥,晚年劳神。
署:忧心劳神,中年劳,晚年吉祥,子孙兴旺之字。
荣:吉凶分明,吉则416荣贵,成功隆昌,凶则牢狱凶亡之字。
豪:孤独格,兄弟无靠、出外吉祥,福禄双收,环境良好,幸福之字。
十五画:
董:英敏才人,理智充足,中年吉祥隆昌,晚年劳神。
万:忧心劳神,一生清雅伶俐,中年劳或潦倒,晚年吉祥。
机:心直口快,外出大吉,中年多劳但隆昌,晚年荣幸之字。
蒂:清雅多才,秀气贤能,中年吉祥,晚年隆昌幸福之字。
营:学识渊博,一生多才,清雅荣贵官运旺,福寿出国之字。
叶:有爱情厄或身弱短寿,中年劳苦,晚年吉祥。
广:刑克父母,一生清雅伶俐,中年劳晚年吉祥,教育界吉。
娴:秀气灵巧,天生聪颖,中年成功隆昌,荣贵之字。
墀:精明公正,官运旺,智勇双全,清雅荣贵,中年劳,晚年成功之字。
瑾:智勇双全,多才贤能,中年成功隆昌,学识渊博,出国之一字。
绪:智勇双全,清雅多才,晚婚迟得子吉,中年劳,晚年吉祥。
演:一生清雅多才,中年吉祥,晚年劳神,二子吉祥。
漩:温和伶俐,清雅贤淑,中年劳苦或有爱情厄晚年隆昌。
满:有爱情烦恼,或身弱短寿,多灾厄,难幸福,再嫁守寡,男人成功隆昌。
渔:一生清雅伶俐秀气,多才福寿双全,环境良好。
仪:忠厚良善,勤俭兴家,名利双收,清雅荣贵,富贵之字。
磁:多相克命硬,少年千难,中年劳苦,晚年隆昌,二子吉祥。
刘:英敏之才,清雅伶俐,二子吉祥,中年劳,晚年吉祥。
箭:多相克,中年奔波,劳苦多灾厄、滩年吉祥,工程技术吉。
竖:多才巧智,清雅荣贵,中年成功隆昌,官运旺,环境良好。
翩:清雅多才,中年劳或克偶伤子,晚年吉祥。
乐:英敏多才,子孙兴旺,名利双收,中年吉祥,晚年隆昌。
调:福禄双收,重义信用,多才伶俐,中年吉祥,环境良好,女人刑夫之字。
铺:一生清雅伶俐,贵人明现,中年平凡,晚年吉祥隆昌。
范:胆识丰富,多才贤能,中年劳出外吉祥,晚年昌盛之字。
巩:性刚口快,武官大吉,中年劳,晚年吉祥。
婵:秀气多才,福禄双收永在,中年成功隆昌,环境良好。
增:福禄双收,名利双收,中年吉祥,晚年隆昌荣贵之字。
楼:学问丰富,福禄双收,智勇双全,武官大吉,成功隆昌,兴家之字。
颖:多才贤能,清雅伶俐,中年劳,晚年吉祥隆昌,女人不幸之字。
硕:清雅荣贵,多才贤能,中年吉祥,晚年隆昌,二子吉祥。
锐:清雅伶俐,中年劳,晚年吉祥,小心爱情烦恼。
欧:一生清雅,英敏伶俐,廿九岁至姗一岁小心,晚年吉祥。
霄:聪明伶俐,小心爱情厄,中年多劳,晚年吉祥,但劳神。
辉:父母无缘,兄弟无靠,中年劳,晚年隆昌。
靠:多才温和,清雅伶俐,中年劳,晚年吉祥,福禄双收之字。
慧:聪明伶俐,清雅温和几中年劳或爱情厄,晚年吉样。
莹:名利双收,智勇双全,中年成功隆昌,出国之字。
影:义利分明,清雅多才,中年吉祥,晚年隆昌劳贵之字。
顿:事业隆昌,克已助人,中年成功隆昌,环境良好之字。
赐:多刑克或身多疾,短寿,中年吉祥。
庆:福禄双收,智勇双全,出外吉祥,名利双收,一生多才环境良好之字。
墨:优心劳神或怀才不遇,中年劳,晚年吉祥。
模:清雅荣贵,多才贤能,中年成功隆昌,晚年F)k境良好,出准握界之字。
樟:忠厚善良,勤俭治家,一生奔波,晚年吉祥。
貌:优心劳神或损丁破财,中年多灾,晚年吉祥。
宽:清雅多才,荣贵隆昌,中年吉祥,环境良好,女人薄幸多灾。
紧:有爱情烦,一生清雅多才,但翅姆,自杀短寿之字。
娇:有爱情烦恼再嫁守寡,晚年隆昌。
谊:沮和多才,贤能勤俭或财旺,中年成功隆昌之字。
质:秀气多才,温和贤淑,二子吉祥,克母命,中年吉祥隆昌。
剑:性刚果断,武官带刀厄,中年劳或奔波,晚年吉祥。
蝴:秀气伶俐,多才贤能,中年隆昌,晚年劳神。
盘:身瘦伶俐,带血字刑克父母,中年吉祥,晚年劳神,长寿之字。
须:温和贤淑,伉俪和合,子贵福禄,成功隆昌,环境良好。
鲁:多才贤能,温和伶俐,晚婚迟见子吉,中年劳晚年隆昌。
靓:多才贤能,勤俭治家,但言多必失,中年吉祥晚年隆昌。
霆:智勇双全,精明公正,出外吉祥,官运旺,中年成功隆昌。
赋:多愁多劳命途多灾难,或身弱多病,不然一生之字。
敷:出外吉祥,一生清雅平凡,中年多灾厄,晚年吉祥。
驹:秀气贤能,清雅荣贵,福禄双收,环境良好,小心爱情厄。
贤:天生聪颖,一生安稳,中年平凡,晚年隆昌二子吉祥。
宾:克父命智勇双全,义利分明,中年吉祥,晚年隆昌,二子吉祥。
胜:良善积德,多才温和,中年劳,晚年吉祥,荣幸之字。
澄:多才贤肥英敏伶俐,中年平凡,晚年吉祥,环境良好昌字。
潮:多才巧智,清雅伶俐,中年劳,晚年吉祥隆昌。
涟:出外吉祥,小心爱情厄,早婚不吉,中年劳,晚年成功隆字。
琏:学识渊博,福禄双收,名利永在,中年成功,环境良好。
录:智勇双全,性刚口快,环境良好之字。
锤:义利分明,克己助人,中年成功,环境良好。
铮:精明公正,清雅荣贵,官运旺,克已助人,中年成功隆昌,一国之字。
锦:吉凶分明,吉则清贵隆昌出国富贵,凶则忌车怕水,恶死
钢:口快心直,武官大吉,中年劳,晚年吉祥。
锡:温和多才,聪明理智,中年劳或有爱情厄,出国之格。
钱:一生清雅伶俐,多才,中年奔波,晚年吉祥。
环:出外吉祥,天生聪颖,一生温和贤能,晚婚大吉,多国之格,小心爱情厄。
树:一生清雅多才,中年劳,晚年吉祥。
机:优心劳神或事劳无功,或身弱多病,中年劳晚年吉祥。
桥:多才温和,清雅伶俐,福禄双收,刑偶伤子,晚婚吉,晚年吉祥。
桦:温和贤能,多才忠厚,中年吉祥,晚年隆昌,官旺。
积:天生聪颖,一生温和多才,白手起家,晚年隆昌。
灯:晚婚迟得子吉,出外逢贵人,中年劳,晚年吉祥。
谒:口才伶俐,勤俭治家,家声可振,中年劳,晚年吉祥。
倩:秀气多才,贤能勤俭,中年吉祥,有离乱之厄,晚年劳神。
梦:清雅荣贵,中年吉祥,环境良好,女人刑偶伤子或不幸之厄。
幕:忧心劳神或事劳无功,中年潦倒,或多灾,晚年吉祥。
苍:一生清雅平凡,天生聪颖,福禄双收,中年劳,晚年吉祥。
蓉:温和忠厚,福禄双收,一生多才贤能,中年成功隆昌,出籍。
陆:性直口快,少年千难,中年吉祥,或奔波,晚年隆昌。
陵:常有祸端,智勇双全,中年成功隆昌,晚年多灾厄。
陈:口快心刚,清雅多才,中年穷苦,晚年隆昌。
陶。多才伶俐,温和贤能,中年吉祥,晚年隆昌。
陪:理智充足,一生清雅伶俐,福禄双收,一生平凡,保守之字。
阴:一生清雅多才,福禄双收,环境良好,女人有不幸多灾,奋之字。
战:口快心直,多才贤能,中年吉祥,晚年劳神。
穆:一生清雅贤能,有才英俊,中年劳,晚年吉祥。
羲:温和贤能,义利分明,官运旺,多才忠厚,成功隆昌。
筑:少乐多优或事劳无功,晚婚大吉,中年劳,晚年吉祥。
睿:天生聪颖,多才忠厚,中年成功隆昌,环境良好,出国之字。
靛:清雅平凡,出外逢贵得财,中年吉祥,晚年刑偶伤子劳神。
奋:英敏之才,清雅荣贵,中年吉祥,小心爱情厄,出国成功之字。
头:克偶伤子,中年平凡,晚年隆昌,环境良好,双妻之字。
笃:三日东,四日西,南战北讨,奔波劳苦,中年多灾,晚年吉祥。
融:慈祥有德,一生成功,隆昌所谋如意,环境良好之字。
导:小心爱情厄,多才英雄,中年多灾,晚年吉祥,欠子之字。
馆:一生清雅伶俐,福禄双收,中年有灾厄,晚年吉昌。
霖:学问丰富,清雅荣贵,官运旺盛,精明公正,出国之字,富贵之格。
餘:多才贤能,中年平凡,晚年吉祥,手面阔绰,环境良好。
雕:智勇双全,清雅多才,中年平凡,晚年隆昌,但劳神多疾。
静:多才贤淑,清雅伶俐,中赞平凡,晚年吉祥,小心爱情烦恼之字。
晓:胆识丰富,理智充足,出外大吉,官运旺,清雅荣贵,出国之字。
十七画:
璜:刑克父母,英敏多才,中年吉祥,晚年隆昌之字。
泽:学间丰富,名利双收,官或财旺,智勇兴家,一生荣贵之字。
津:多才贤淑,清雅伶俐,中年吉祥,晚年隆昌,白手起家之荣贵之字。
拥:性刚口快,多才贤能,荣贵隆昌,晚年劳神。
择:一生清雅伶俐,多才贤能,中年劳,晚年吉祥之字。
远:温和忠厚,勤俭治家,少年千难,晚年劳神。
莲:吉凶分明,吉则多和,贤能出国隆昌,凶则刑偶伤子,病弱短命。
逊:奔波劳苦或怀才不遇,中年多灾,晚年隆昌,子孙兴旺。
蔓:秀气温和多才贤淑,中年吉祥,晚年隆昌,荣贵幸福出国之字。
蔚:清雅荣贵官运旺,出国之格,成功隆昌之字。
锻:贤能多才,子孙兴旺,温和伶俐,忠厚良善,环境良好,保守之字。
营:中年多灾,或有爱情厄,晚年吉祥之字。
优:出外成功,清雅伶俐,刑偶伤子,晚年吉祥。
应:外祥内苦,或刑偶伤子或怀才不遇,中年劳苦,晚年吉祥。
霞:少年千难,或有爱情厄,晚年吉祥。
慕:性刚果断,中年劳苦,晚年吉祥。
链:清雅荣贵,官运旺,中年成功隆昌,女人有爱情厄或病弱多灾。
键:天生联络,富贵双全,一生名利双收,出外吉祥,成功隆昌官旺之字。
变:智勇双手,义利分明,出外吉,中年成功隆昌出国之格之字。
柴:一生清雅平凡,福禄双收,名利有分,中年劳,晚年隆昌。
钟:勤俭忠厚,克已助人,中年吉祥,晚年隆昌,环境良好。
谦:英敏佳人,口才伶俐,交际巧妙,中年平凡,晚年吉祥,环境良好。
斋:学问丰富,官运旺,福禄双收,清雅隆昌,富贵之字。
联:事业如意,成功隆昌,环境良好,官或财旺,荣贵之字。
繁:刑偶恢子,晚婚大吉,中年平凡,晚年吉祥,女人身弱多卜幸。
声:温和贤能,名利双收,中年成功隆昌,荣贵双妻之格。
檀:清雅荣贵,多才贤能,中年吉祥,晚年隆昌出国之格。
瞳:得天时地利,官运旺,中年劳或多灾,晚年吉祥。
娇:有爱情厄或刑偶伤子,福禄双收,中年劳,晚年吉祥。
禅:温和贤能,怀才不遇,中年劳累,晚年吉祥。
糟:忧心劳神或事劳无功,刑偶伤子,中年劳,晚年吉祥。
队:出外逢贵得财,清雅伶俐,中年劳晚年吉祥。
阳:多才巧智,清雅荣贵,中年多劳,晚年隆昌,环境良好之字。
隆:克父命,多小心清雅伶俐,中年劳或奔波,晚年隆昌。
褒:出外吉祥,多才贤能,义利分明,中年劳,晚年吉祥。
讲:口才伶俐,言心守信,和气敦睦,中年平凡,晚年吉祥,环境良好。
奚:福禄双收,清雅荣贵,中年吉祥,晚年隆昌,劳神双妻之格。
罄:英敏清雅,多才贤能,福禄双收,名利有分,荣贵之字。
谢:一生清雅多才,伶俐勤俭,中年多劳,晚年吉祥。
与:英敏清秀,勤俭忠厚,一门鼎盛,福禄双收,环境良好。
黛:有爱情烦恼,或身弱,性刚口快,中年有灾厄,不幸之字。
豁:忧心劳神或怀才不遇,小心爱情厄,晚年隆昌之字,福禄双收。
霜:优心劳神,刑偶伤子,中年劳,晚年吉祥,女人不幸再嫁守寡之字。
鞠:智勇双全,清雅荣贵,出国之格,中年成功隆昌。
艰:有爱情烦恼或刑偶伤子,中年多灾厄,晚年吉祥,难幸福之字。
濮:智勇双全,学问丰富,中年成功隆昌,官运旺,出国富贵之字。
璨:刑偶伤子,智勇双全,中年辛苦,晚年成功隆昌。
环:清雅秀气,温和贤能,小心有爱情厄,中年吉祥。
拟:优心劳神或事劳无功,中年多灾厄,晚年吉祥。
获:性刚果断,有勇无谋,怀才不遇,武官吉,中年吉祥,晚年劳神之字。
观:出外吉祥,口快性刚,中年平凡,晚年吉祥,环境良好。
翱:清雅荣贵,福禄双收,操守廉正,出国之格,隆昌之字。
镇:英敏多才,贤能勤俭,出国之格,中年劳,晚年隆昌之字。
翘:清雅伶俐,多才贤能,智勇双全,官运旺,富贵出国之字。
储:晚婚迟得子吉,清雅伶俐,中年平凡,晚年隆昌,环境良好之字。
归:少年千难,英俊多才,中年吉祥,但刑偶伤子,晚年劳神。
焘:晚婚迟得子吉,清雅伶俐,中年平凡,晚年隆昌,环境良好之字。
爵:官或财旺,一生清雅荣贵,中年成功隆昌,刑偶伤子之字。
鹄:天生聪颖,多才贤能,中年平凡,晚年吉祥,环境良好之字。
础:命硬出外成功,中年劳奔波,晚年成功,隆昌刑偶伤子。
题:出外成功隆昌,自在快乐,中年平凡,晚年隆昌,环境良好。
释:一生清雅荣贵,智勇双全,中年平凡,晚年吉祥。
馨:英敏多才,言必信,人缘好,忠厚善良,中年成功环境良。
蝉:天生聪颖,智勇多才,中年吉祥,晚年隆昌幸福之冬
转:忧心劳神或事劳无功,中年劳或刑偶伤子,晚年吉祥。
恭:义利分明,克己助人,精明公正,电年吉祥,晚年隆昌,出国之字。
锁:学问丰富,中年平凡,环境良好,晚年隆昌。
职:晚婚迟得子吉,天生聪颖,中年劳,晚年吉祥,短寿之字。
垒:忧心劳神或外祥内苦,小心爱情厄,中年多灾晚年吉祥。
医:一生清雅多才,中年辛劳,晚年隆昌之字。
镰:清雅荣贵,多才贤能,中年吉祥,晚年隆昌,出国之格。
关:晚婚迟得子吉,中年劳,晚年吉祥荣贵之字。
松:外祥内忧,清雅贤能,中年辛劳,晚年吉祥隆昌之字。
骑:福禄双收,晚婚大吉,贵人明现,中年劳,晚年吉祥。
头:智勇双全,忠厚勤俭,中年成功隆昌,环境良好,教育界大吉之字。
镜:多才贤能,出外吉祥,官运旺,荣贵隆昌,环境良好。
祷:温和多才,清雅荣贵,身弱多疾,中年劳,晚年隆昌,官旺之字。
麒:学识渊博,智勇双全,一生荣贵隆昌,二子吉祥,官旺之字。
谭;温和贤能,英敏清敏,中年吉祥隆昌,晚年劳神。
铿:操守廉正,清雅荣贵,官运旺,中年成功隆昌,出国之字。
赞:清雅荣贵,刑偶伤子,晚婚大吉,中年功,晚年隆昌。
赠:英敏多才,清雅荣贵,中年成功隆昌,环境良好,晚婚大吉之字。
证:英俊佳人,多才多能,忠厚善良,中年平心,晚年隆昌。
畴:学问丰富,清雅荣贵,听成功隆昌,官旺之格。
丽:清秀多才,妻贤子贵,中年吉祥,女人小心爱情厄。
鹊:理智充足,晚婚吉祥,中年劳,晚年隆昌。
愿:多才贤能,清雅荣贵,中年吉祥,晚年隆昌,环境良好之字。
识:刑偶伤子,晚婚大吉,中年劳或有爱情厄,晚年吉祥。
韵:小心爱情厄,中年有灾,晚婚平安,晚年吉祥之字。
辞:消极之字,或身弱多病,不幸之字。
麓:名利双收,重信义,中年劳,白手起家之字。
萧:秀气贤能,伶俐清雅,中年劳,晚年吉祥之字。
藏:温和清雅,多才贤能出外吉祥,中年劳,晚年隆昌。
悌:智勇双全,清雅荣贵多才贤能,中年成功隆昌,出国之字。
筹:多才贤能,清雅伶俐,中年吉祥,身弱多厄,晚年隆昌。
琼:小心爱情厄,秀气贤能,二子吉祥,中年成功隆昌,出国之格。
怀:浮沉不定,机谋多变,刑偶伤子,晚婚大吉,中年劳,小心爱情厄,出国格。
婴:清秀聪慧,温和贤淑,中年吉祥,晚年隆时,环境良好,早婚不宜。
耀:天生聪颖,清雅荣贵,多才贤能,中年成功隆昌,出国之格。
劝:克父伤母或刑偶伤子,中年劳,晚年吉称女人难幸福多灾之字。
肃:有爱情烦恼,或身弱多病,中年多灾,晚年吉祥。
继:胆识丰富,精明公正,中年成功隆昌,出国之字,小心爱情厄。
觉:刑偶或欠子,性刚口快,中年吉祥,晚年隆昌,出外吉祥之字。
腾:出外逢贵得财,一生清雅,中年劳苦,晚年吉祥。
篮:一生清雅伶俐,理智充足,刑偶或伤子,中年汽,一晓年吉祥之字。
警:福禄双收,贵人明现,重情失败,中年劳,晚年吉祥。
续:清雅温和,多才伶俐,中年吉祥,环境良好,晚年多疾。
誉:福禄双收,官运旺,白手起家,晚年隆昌,环境臭好之字。
铎:官运财旺,一生优裕,中年平凡,晚年隆昌,环境良好之字。
铁:性刚果断,离祖成功,中年奔波吉祥,晚年劳神。
属:忧心劳神或事劳无功,早盾不宜,中年劳,晚年吉祥。
藤:身健多疾,义利分明,名利双收,中年劳,晚年吉祥。
览:忧心劳神或奔波苦或有爱情厄,中年累晚年吉祥之字。
鹤:安祥自乐,中年吉祥,晚年隆昌,但劳神多疾。
露:秀气伶俐,福禄双收,小心爱情厄,中年平凡,晚年隆昌。
巍:清雅雄壮,英敏豪爽,中年劳,晚年吉祥,女人身弱之字。
跃:清雅荣贵,福禄双收,中年吉祥,劳神,晚年隆昌,环境良好。
霸:刑偶欠子,晚婚大吉,中年离乱,成功隆昌,环境良好,双妻之格。
莺:秀气伶俐,多才贤淑,出外吉祥,中年劳,晚年隆昌之字。
樱:清雅文静,小心爱情厄,中年劳,晚年隆昌,环境良好。
响:性刚果断或身弱短寿,中年多灾厄,忌车怕水,不祥之字。厂
诸:义利分明,克己助人,晚年吉祥隆昌,环境良好。
苏:天生聪颖,多才贤能,中年劳或奔波,晚年吉详隆昌。
霁:晴天风霁之意。
镔:精炼的钢铁。
俨:庄重齐整,望之俨然之意。
骅:赤色的骏马。
苹:即苹果。
沣:沣水之名。
蕴:藏品丰富。
边:汪洋大海,漫无边际之意。
二十三画:
兰:多才贤能,中年劳,晚年隆昌,女人小心爱情厄或身弱多病。
征:出外吉祥,名利双收,中年劳,晚年隆昌,荣幸之字。
攒:清雅多才,中年劳累,晚年吉祥。
严:刑偶伤子,中年多灾厄,难幸福之字。
驿:优心劳神或身弱短寿,虽成功隆昌,难幸福之字。
体:楠禄双收,名利双收,中年劳或多灾,晚年吉祥,有爱情厄。
二十四画:
簧:温和贤能,多才伶俐,中年劳或奔波,官运旺,晚年隆昌,欠子之字。
鑫:英俊才人,特有人缘,荣贵吉祥,官运旺,环境良好之字。
艳;清雅怜俐,多才贤淑,中年吉祥,小心爱情厄,晚年隆昌。
灵:精明公正,义利分明,中年成功隆昌,名利双收,环境良好。
衢:大路四通八达之意。
陇:大山之名。
矗:高耸直立之意。
二十五画:
骥:出外吉祥,晚婚大吉,中年有灾厄,忌车怕水,晚年吉样。
腾:身弱短寿或忌车怕水,中年多灾厄,晚年吉祥之字。
湾:一生手足不停或事劳无功,有爱情厄,晚年吉祥。
爵:天生聪颖,多才贤能,中年平凡,晚年隆昌,官运旺,荣幸之字。
灏:操守廉正,医界大吉,官运旺,中年成功隆昌,富贵之字。
厅:房屋中宽大的部室。
观:观光。
二十六画:
銮:有爱情厄或身弱短寿,中年劳,晚年隆昌,伶俐之字。
钻:刑偶伤子,清雅多才,中年劳,晚年隆昌,环境良好。
鹦:美丽的鹦鹉。
镗:古代的一种乐器。
二十九画
骊:黑色的马。
三十画
鹂:叫声清脆悦耳好听,非常受观赏的鸟。
鲡:鱼名。
199
更多推荐
四年级数学试卷
发布评论