2024年4月8日发(作者:合阳中学二模数学试卷及答案)
第一单元《扇形统计图》 第1课时 口算卡
课前小练:
4-= 14×200= 198+102= ×= -=
3-= 6400÷800=
一、想一想,填一填(巩固练习)
1.如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增
减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之
间的关系,可以用( )统计图表示。
2.如图二,如果用整个图表示总体,那么( )扇形表示总体的;( )扇
1
3
77731
+4.3= ÷= -=
10241252
9
4
1
2
1
8
6
7
1
5
形表示总体的;剩下的C扇形表示总体的( )。
3.下图三是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。
(1)喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的( )%。
(2)喜欢( )节目和( )节目的人数差不多。
(3)喜欢( )节目的人数最少。如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的
老师有( )人。
图2 图3
4、扇形统计图用( )表示总数,用圆中( )表示部分所占总数的百 分数。
5.12的30%是( );一个数的20%是15,这个数是( )
二、想一想,算一算(拓展运用)
1.下图是林场育苗基地树苗情况统计图。
(1)已知柳树有3500棵,这些树苗的总数是多少棵?
(2)槐树和杨树分别有多少棵?
(3)松树比柏树多百分之几?
3.下图是张叔叔1个月工资的安排情况统计图。(总工资:4000元)
(1)张叔叔每个月各项花费共多少元?储蓄多少元?
(2)张叔叔想要买一台4500元的电脑,他需要几个月的存款才能买到?
4.如图是一种奶粉的成分含量情况统计图,看图回答下列问题。
(1)蛋白质的含量占奶粉总质量的百分之几?
(2)已知蛋白质的含量是22.5克,乳脂的含量是多少克?
(3)根据这幅扇形统计图,完成下面的条形统计图。
一种奶粉的成分含量情况统计图
5.观察下面的统计图,你获得了哪些信息?看了这两个统计图,说说你的感想。(根据
2000年统计数据)
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