2024年3月24日发(作者:高三数学试卷5001答案)

人教版小学数学二年级上册复习教案

人教版小学数学二年级上册复习教案1

学习内容:二年级下册31页例4

学习目标:

知识与技能

1、引导学生探索解决问题的方法,学会用乘法和除法两步计算解

决实际问题。

2、培养学生数学思维能力,发展学生创新意识。

过程与方法

经历用乘法和除法两步计算解决实际问题的解决过程,体验解决问

题的一般策略。

情感态度与价值观

感受到数学在生活中的巨大作用,激发起学生学习数学的兴趣。

教学重、难点:

重点:理解问题中数量之间的关系。

难点:掌握解决问题的步骤。

教具、学具准备:依据教科书第31页的例4情景图制成的.课件。

预习作业:

1、把24平均分成4份,每份是多少?

2、自学例4,小组讨论解决问题的步骤。

教学过程:

一、预习反馈

1、24÷4=6

2、谈话:同学们,你们去过商店吗?今天小明和小芳来到了小小商

店,同学们猜一猜他们要买什么东西呢?(出示依据例4制成的课件)

让学生观察画面,说一说观察到的情况。并汇报小组解决的步骤。

二、探究新知

1、发现问题,讨论解决方法。

师:小明和小芳到底要买什么呢?他们在说什么?(出示售货员和小

朋友的对话)

学生读出现的对话。在这个基础上,呈现出要解决的问题。

师:小明说要买5辆小汽车,小芳提出一个什么问题?

生:小明应付多少钱?


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