2024年4月10日发(作者：中专高中数学试卷)

幼儿园中班数学排序公开课教案_幼儿园中班数学公开

课教案【优秀4篇】

中班数学公开课教案 篇一

学习1―10的序数，会从不同方向辨别数序。

（一）小朋友排队：幼儿分组排队，看一看谁排在第几位，从左面数

第几位是谁，从右面数第几位是谁？

（二）小动物找家1摆若干个弓形门当作动物的家，每个家门口挂一

种动物头饰，幼儿分别戴这几种头饰。2看一看第几号房子是谁的家？

3小动物听音乐模仿各种动物的动作，音乐停，迅速跑回自己家，问：

你住在第几号房子里？

（三）找座位1玩火车：在火车票上写上数字，幼儿要根据数字上第

几号车箱找座位2小剧院：不同颜色的票代表不同的排，不同数字代

表不同的号，幼儿购票入场坐相应的排与号。老师查票，幼儿说出自

己是几排几号。

（四）住楼房

1、老师与幼儿每人带一张照片。

2、画一座楼房，共四层，每层十个窗户可以开关，将楼房画贴在墙上。

3、幼儿自选一个窗口，将照片插在窗户里。

幼儿园数学公开课教案 篇二

1、感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体。

2、体验数形关系，有一定的空间概念。

3、让幼儿在活动中感受到成功的喜悦。

4、了解多与少的相对性。

5、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。

多媒体、30个立方体、若干积木、笔、调查表以及操作纸。

1、复习几何形体。

教师出示正方体、长方体让幼儿进行辨认，并能说出它们的特征。

（告诉幼儿这些图形有一个统一的名字叫“立方体”。）

2、学习数立方体。

1)看图数立方体

要求幼儿看清图形，正确点数正方体。（小朋友之间进行校对；通过

多媒体来进行校对。）

2)幼儿操作活动

把幼儿分成三组，用立体图形进行拼搭，要求幼儿说出“我用了几个立

体图形拼搭了什么？”

3)运用多媒体让幼儿正确点数立方体，学会将隐藏部分给找出来。

通过此活动来提高小朋友学习的兴趣。


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