2024年4月14日发(作者:中考数学试卷黄石2021)

《高等数学C(II)》课程教学大纲

课程名称:高等数学C(II)

总学时/周学时/学分:102/6/6

先修课程:高等数学C(I)

授课时间:

授课对象: 2016自动化

开课院系:计算机与网络安全学院

任课教师姓名/职称:

联系电话: Email:

答疑时间、地点与方式:1.每次上课的课前、课间和课后,采用一对一的问答方式;2.每次发放作业

时,课前采用集中讲解方式;3.课程结束后和教学前安排集中答疑。

课程考核方式:开卷( ) 闭卷(∠) 课程论文( ) 其它( )

使用教材:《高等数学》(下册),同济大学应用数学系编,高等教育出版社,2014,第七版。教学

参考资料:(1)《高等数学》下册,曾金平、张忠志主编,湖北科学技术出版社,2015年第1版

(2)《高等数学习题全解指南》,同济大学应用数学系编,高等教育出版社。

课程简介:《高等数学C(Ⅱ)》是工科本科(一本)各专业学生的一门必修的重要基础理论课。本课

程主要学习向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、重积分、曲线积分与曲面积分、级数(包

括傅立叶级数)等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能,为学习后继课程(如概率论与数理统

计、积分变换)奠定必要的数学基础。

课程教学目标

1.

使学生掌握空间的曲面曲线及其方程、复合函数隐函数的偏导数求导法则、二三重积分、曲

线曲面积分的计算,数项级数的收敛性判别、幂级数的收敛区间、收敛域及和函数展成幂级数的计算。

2.传授数学思想,培养学生的创新意识,逐步提高学生的数学素养、数学思维能力和应用数学的

能力。

3.逐步培养学生的基本运算能力、自学能力、抽象概括问题的能力、逻辑推理能力。

4.培养学生综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力。

课程类别(必修/选修):必修

其中实验(实训、讨论等)学时:10

授课地点:

课程英文名称: Advanced Mathematics C(II)

理论教学进程表

周次

1

教学主题

第8章§8.1

向量及其线性

运算;§8.2

教学

时长

6

教学的重点与难点

重点:向量的数量积与向量积;平

面的点法式方程。

难点:向量的向量积。

教学方式 作业安排

习题8.1:15、17;

课堂讲授 习题8.2:1、2、3、

9;

2

3

向量的数量积

与向量积;

§8.3平面及

其方程

§8.4空间直

线及其方程;

§8.5曲面及

6

其方程;

§8.6空间曲

线及其方程

第8章习题课;

第9章§9.1

多元函数的概6

念;

§9.2偏导数

§9.3全微分;

§9.4多元函

习题8.3:3、5、8、

9.

重点:空间直线的对称式方程;

二次曲面。

难点:二次曲面与二次方程的课堂讲授

对应关系;空间曲线在平面上

的投影。

重点:第8章习题课;偏导数。

难点:多元函数的极限。

课堂讲

授;第8

章习题讨

论课。

习题8.4:3、4、5、

9、15;

习题8.5:5、10、

12;

习题8.6:4、5、6

总习题八:8、9、

18、21;

习题9.1:5(2)

(3)、6、7、9;5;

习题9.2:1、6

习题9.3:1、2、3、

4、7;

习题9.4:8、11、

12(3)(4);

习题9.5:2、4、6、

10(1)(2)

习题9.6:6;7;9;

12;

习题9.7:1、4、5、

8;

习题9.8:3、9、

11、12

4

数复合函数求

导法则;§9.5

隐函数的求导

公式

6

重点:多元函数复合函数求导法则;

隐函数的求导公式。。

难点:多元函数连续、可导与课堂讲授

可微的关系;方程组确定的

隐函数的导数。

5

6

7

§9.6多元函

数微分学在几

何中的应用;

§9.7方向导6

数与梯度

§9.8多元函

数的极值

第9章习题

课;第10章

§10.1 二重

积分的概念与6

性质;

§10.2二重积

分的计算法

§10.2二重积

分的计算法;

§10.3三重积6

分;§10.4重

积分的应用

第10章习题

课;§11.1对

弧长的曲线积

重点:曲线上一点处的切向量;

曲面上一点处切平面的法向

量;多元函数的极值。

课堂讲授

难点: 梯度的几何意义;多元函数

极值存在的充分条件;拉格朗乘数法。

重点:第9章习题 课;二重积分的

计算法。

难点:直角坐标系下化二重积分

为累次积分。

总习题九:13、14、

15、20;

习题10.1:4、5、

课堂讲授

6;

习题10.2:1、2、

6(1)(3)(5)

习题10.2:13、14;

习题10.3:4、5、

6、7、9;

习题10.4:1、2、

4(1)、10、12

重点:极坐标系下二重积分的计算;

三重积分。

难点:化直角坐标系下的积分为极课堂讲授

坐标系下的积分;化三重积分为累次

积分的两种方法;重积分的应用。

课堂讲

授;

第10章习

题讨论

课。

8

分;

§11.2对坐标

的曲线积分

6

重点:第10章习题课;对坐标的曲

线积分。

难点:对坐标的曲线积分。

总习题十:3、9;

习题11.1:3、4;

习题11.2:3、4

第8、9、10章

9

复习;期中考

10

§11.3 格林

公式及其应

用;

§11.4对面积

的曲面积分;

11

§11.5对坐标

的曲面积分

§11.5对坐标

的曲面积分;

6

§11.6高斯公

§11.7斯托克

斯公式

6

第11章习题课

第12章§12.1

常数项级数的

概念和性质; 6

§12.2常数项

级数的审敛法

§12.3幂级

数;§12.4函6

数展成幂级数

§12.5函数的

幂级数展开式

的应用

16

§12.7傅里叶

级数;§12.8

一般周期函数

的傅里叶级数

第12章习题

17

课;全面总复

合 计: 102

6

6

6

6

6

重点:第8-10章测试、讲评试卷

难点:期中测试。

第8、9、

10章习题

讨论课

习题11.3:3、6、

7、8、9、10(1)

(2)(3)(4)

重点:格林公式及其应用;平面上

曲线积分与路径无关的条件。 课堂讲授

难点:二元函数的全微分求积。

重点:对面积的曲面积分的计算方

法;对坐标的曲面积分的计算方法。

难点:在对坐标的曲面积分的计算

课堂讲授

中曲面的方向与曲面投影区域的确

定。

重点:两类曲面积分之间的联

系;高斯公式。

难点:应用高斯公式简化一类对坐

标的曲面积分。

重点:第11章习题课。

难点:斯托克斯公式。

重点:常数项级数的性质;正项级

数的审敛法。

难点:常数项正项级数的审敛法;

绝对收敛与条件收敛。

习题11.4:5、6;

习题11.5:3

12

习题11.5: 4;

课堂讲授 习题11.6:1、2、

3

课堂讲

授;第11

章习题讨

论课

习题11.7:2、3;

总习题十一:3、4、

5

13

14

习题12.1:2、3;

课堂讲授 习题12.2:1、2、

4、5

15

重点:幂级数的收敛域与收敛半径;

函展成幂级数。 习题12.3:1、2;

难点:用间接法将函数展开为幂级课堂讲授 习题12.4:2、3、

数;幂级数的和函数的求法;泰勒级5、6

数。

习题12.5:1(1)

重点:函数的幂级数展开式的应用。

(4);2、3(1);

课堂讲授 习题12.7:1(1)、

难点:傅里叶级数。

2(1)、3 ;

习题12.8:1

课堂讲

授;第12

章习题

讨论课

成绩评定方法及标准

考核内容 评价标准 权重

完成作业

到堂情况

期中考试

期末考试

期末考试方式

分A 、B、 C三级;缺交一次扣2分,最多扣20分

考勤不低于五次,缺勤迟到一次扣2分,最多扣10分

评价标准:试卷参考解答。百分制 卷面成绩

评价标准:试卷参考解答。百分制 卷面成绩

开卷□ 闭卷

课程论文□ 实操□

10%

10%

10%

70%

大纲编写时间:2017年2月20日

系(专业)课程委员会审查意见:

我系(专业)课程委员会已对本课程教学大纲进行了审查,同意执行。

系(专业)课程委员会主任签名: 日期: 年 月 日


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