2024年3月21日发(作者:璇璇同学写数学试卷)

留学加拿大滑铁卢大学申请要求

加拿大滑铁卢大学留学条件

本科:

学历要求:高中毕业,最少五门高三年级学科成绩。

语言成绩要求:IBT/IELTS:90(Writing/Speaking 25)/7.0。

硕士:

学历要求:本科毕业,相关专业背景。

平均分:3.0以上。

语言成绩要求:IBT/IELTS:90( Writing/Speaking 25)/7.0。

双录取:

IBT:74、IELTS:5.5(Writing 5.0)。

数学学院双录取要求:IBT:64、IELTS:5.5。

申请化学工程、土木与环境工程、电子计算机工程、机械与机电工程、系统

设计工程接受最低分数IBT/IELTS: 80( Writing/Speaking/reading/listening

22/20/20/18)/7.0(6.5)。

加拿大滑铁卢大学介绍

一、学校简介

滑铁卢大学,建校于1957年,是加拿大著名的综合类大学之一,由哈德.

杰拉德、艾勒.尼德尔斯和齐格菲.科尼利厄斯共同创立。该大学共拥有五个校区,

中心校区(位于滑铁卢)和四个卫星校区(位于剑桥、基奇纳、斯特拉福德、阿拉

伯联合酋长国),共有在校生33,800人,其中本科生29,000人,研究生4,800

人。师资达1,100人。作为安大略省主要的学术中心之一,该大学为学生提供了

优质的教育和专业的研究,连续二十年年被麦考林大学排名评为加拿大综合类大

学第一位,并被誉为国际上空前未有的成功。

二、院系介绍

滑铁卢大学设有6个学院,具体分为:应用健康科学学院、文学院、工程学

院、环境学院、数学学院与科学学院。该大学为在校学生授予4,450个本科学位

和1,276个硕士学位,具有计算机、工程、精算科学、心理学、量子信息、运动

学等优势学科,其Co-op带薪实习专业也在全加排名第一。

三、学术实力

滑铁卢是加拿大一流的综合类研究型大学,该大学的数学系全世界最大的数

学和计算机科学教学研究中心之一,具有世界级的声誉,计算机专业的毕业生更

是具有极高的就业率。此外,滑铁卢大学还拥有加拿大最大的工程学院、北美最

大的精算科学项目、世界最大的量子信息研究中心、加拿大排名第一的心理系、

世界第一个运动学系和全世界专业最多的合作办学带薪实习项目,并以此在世界

闻名,全校有超过16,000人参加了带薪实习项目。目前,滑铁卢大学作为全加

领先的高等教育学府之一,在校学生提供了高标准的教育和研究计划。该大学师

资优厚,包括基拉姆奖学金获得者、加拿大杰出研究主席、加拿大研究主席和多

位皇家协会成员。该校也培养了许多优秀的人才,除了9位诺贝尔奖获得者,还

拥有众多的优秀校友,包括RIM公司创始人迈克.拉扎里迪斯、斯坦福教授大卫.

切尔顿、PHP语言之父乐多夫等等。

四、校园环境

滑铁卢大学在北美、欧洲、亚洲和中东拥有五个校区和众多教育中心。该大

学的主校区位于加拿大安大略省,占地400多公顷,校园环境优美,学生可在此

享受优质的学习环境和先进的教学设施。此外,学校图书馆还配套有庞大的计算

机系统,学生可以借此高效完成检索和学习任务。主校区所处的滑铁卢市地处安

大略省南部,是典型的大学城市,环境整洁,治安良好,距多伦多仅2小时车程,

距尼亚加拉瀑布仅5小时车程,距滑铁卢国际机场仅半小时车程,交通较为便利。

加拿大留学选校依据

一、大学的成立年份

学术成就是累积而得的结果,新近成立的大学虽然设备先进、校园美观和朝

气蓬勃,但在短期内很难打出什么名堂;反观历史悠久的加拿大大学,虽然校舍

较为古旧,作风传统,但长久以来,即使不是人才辈出,亦会有一些杰出精英,

这样,积聚数十或百多年的成就和经验,在学术和社会上,早已建立一定的基础

与荣誉。

有时两所大学的实际水平可能差不多,但来自历史较久大学的学生,在就业

时会略占优势,因为一般雇主对大学的认识,多在“听过”和“从未听过”的层

次。此外,早十几年毕业的师兄师妹,在行内已奠定所谓“江湖地位”,照顾同

校的师弟师妹只是举手之劳,也是人之常情。现在加拿大不少大法官大律师都是

出自这间大学的。所以,历史悠久的大学自然建立一定的名声,慕名面来的学生

自然不少,大学便可从中挑选资质较佳者,学生的素质高,校誉自然日见昌隆。

二、教师与学生的人数

这两个数字直接反映大学的规模。很多规模较小的大学只有一幢建筑物,资

源缺乏,别说没有大幅草坪供人坐卧,就连图书馆的座位也少得可怜,其他设施,

如学生中心、运动场等多在大学范围以外,或者根本就没有。此外,小型大学开

办的课程亦有限,能提供给学生的选科甚少,有时,名义上是同一个学位,如

Bachelor of Commerce,大型大学的学生会多读几科较特别的科目。虽然小型大

学的条件不足,发展大受制肘,但也有其优点:

(1)学生人数少,教师对学生,尤其是英语较差的留学生,照顾较大型大学

周到,所以师生关系甚为亲切。

(2)由于声望稍逊一筹,有进取心的小型大学会努力发展,在师生齐心之下,

往往出现令人意外的成就。

另外,从这两数字可以计算出师生的比例,理论上师生比例越高,教师对个

别学生照顾越少。

三、图书馆藏量

图书馆提供资料的质与量往往决定加拿大大学的成就,图书馆的藏量高,学

生寻找资料自然得心应手,否则,明明知道某几本书或期刊合用,图书馆却偏偏

没有,学生便要到别的地方找,费时失事,若改用其他次要的资料,又影响成绩。

四、大学出版的刊物

专长研究某学科的大学多会定期出版有关的刊物,向各界报导其最新发展,

具有权威性,其他大学或研究中心会争相订购,先睹为快。在这里,单凭一个刊

物的名字,人们很难决定其质量,然而,大学绝不会自暴其短,出版水平低劣的

刊物,贻笑大方。若欠缺够份量的论文的报告,刊物的“寿命”必不长久。所以,

能定期为某学科出版刊物的大学,该科的水平自然不差。


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