2024年4月16日发(作者:增城期中考数学试卷)

二年级数学下册教案:掌握简单的倍数和约数掌握简单的倍数

和约数

一、教学思路

本节课将会引导学生了解什么是整数的倍数和约数。在学习过程

中,采用生动有趣的形式和灵活多样的方法,让学生充分参与课堂,

体验到数学学习的乐趣。

本课将利用游戏和实际例子,让学生理解倍数和约数的概念,掌

握找出一个数的倍数和约数的方法;并通过习题的练习,巩固所学知

识。

二、教学目标:

1、掌握整数的倍数的概念;

2、了解整数倍数的计算方法;

3、掌握整数的约数的概念;

4、理解如何找到一个数的约数;

5、通过习题的练习,巩固所学知识。

三、教学过程:

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1、用游戏的形式了解整数的倍数

老师可将学生分成两组,每组在黑板上轮流写数字,另一组看看

这个数字是不是他们所在组的同学,如果是,那就举手,这样就制造

了轻松和愉快的氛围。在游戏中,可以有练习找出一个数的倍数的机

会,让学生注意观察数字中的规律,找出别的同学所写数字的倍数。

2、 用实际例子了解整数的约数

为了让学生更加深刻地理解何谓整数的约数,可以通过生活实例

来引导他们了解这个概念。

举个例子,老师可以先告诉学生三十二是八的四倍,哪些数字可

以整除三十二?答案是:1、2、4、8、16、32;

接着请学生提出一个数字,分组互相查看哪些数字可以整除这个

数字,响起的声音是夺人耳目的:“19的约数是1和19。”

3、 课堂练习

为了巩固所学内容,老师可以布置以下练习,让学生结合所学知

识来完成:

(1)请列出20的倍数;

(2)请列出30的约数。

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四、教学反思

通过课堂游戏和实际例子的引导,学生对倍数和约数都有了更深

入的认识。在之后的习题练习中,也都能够熟练地完成所需操作,学

习效果良好。

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