四年级数学:错中求解讲课教案

四年级数学

解

错求：中

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错中求解

一、考点、热点回顾

在加、减、乘、除式的计算中，如果粗心大意将算式中的一些运算数或符号抄错，就会导致计

算结果发生错误。这一周，我们就来讨论怎样利用错误的答案求出正确的结论。

二、典型例题

例1：小玲在计算除法时，把除数65写成56，结果得到的商是13，还余52。正确的商是多少？

例2：小芳在计算除法时，把除数32错写成320，结果得到商是48。正确的商应该是多少？

例3：小冬在计算有余数的除法时，把被除数137错写成173，这样商比原来多了3，而余数正好相

同。正确的商和余数是多少？

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