小学四年级奥数专项练习 40 数学开放题

2024年3月27日发(作者：中考2022武汉数学试卷)

【小学四年级奥数专项练习】

专题40 数学开放题

【理论基础】

数学开放题是相对于传统的封闭题而言的一种题型。由于客观世界复杂多变，数学问题也必然复

杂多变，往往不可能得到唯一答案。

一般而言，数学开放题具有以下三个特征：

1.条件不足或多余；

2.没有确定的结论或结论不唯一；

3.解题的策略、思路多种多样。

解答数学开放题，需要我们从不同角度分析和思考问题，紧密联系实际，具体问题具体分析。我

们一般可以从以下几方面考虑：

1.以问题为指向，对现有条件进行筛选、补充和组合，促进问题的顺利解决；

2.根据知识之间的不同联系途径对给定的条件进行不同的组合，采用不同的方法求解；

【小学四年级奥数专项练习】

3.避免“答案唯一”的僵化思维模式，联系实际考虑可能出现的多种情况，得出不同的答案。