小学二年级下册数学总结(必备8篇)

2024年3月17日发(作者：全科数学试卷答案)

小学二年级下册数学总结（必备8篇）

小学二年级下册数学总结 第1篇

一、分析本班情况

本学期,二年级人数47人，来自不同层次的农村孩子,为适应新时期

教学工作的要求，积极向老师们请教,结合本校的实际条件和学生的实际

情况,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地教

学。

二、工作收获体会

1、认真钻研教材。在备课时，不但备学生而且备教材教法，根据教

学学内容及学生实际，设计课型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的

程序及时间安排作了详细的记录，每一课做到“有备而来”，并制作了有

趣的教具，课后及时作出总结，写课后记，并认真收集各课的知识要点，

归纳成集。

2、增强上课技能，提高上课质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，

情感化，生动化。做到线条清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出、在课

堂上注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性。加

强师生交流，让学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精讲精练，在

课堂上尽量讲得少，学生动口动手尽量多，同时照顾各个层次的学习能力，

让各层次的学生得到提高。

3、虚心请教其它教师。在教学上，有疑必问，在各个章节上积极征

求其它教师的建议，学习他们的方法，同时多听老师们的课，做到边听边

讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

4、真批改作业，布置作业做到精练，有针对性，有层次性。为了做

到这一点，我常常收集资料，并进行筛选，力求每一次起到最大的效果，

同时批改作业及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们出现的问题

进行分类总结，进行透彻析评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做

到有的放矢。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生

进行相应的辅导，后进以满足不同层次的学生要求，更重要的是思想辅导，

要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的\'重

要性和必要性，使之对它萌发兴趣，要通过各种方式激发他们的求之欲和

上进心，从而自觉把身心投入到其中去，这样后进生的转化，就由原来的

简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来了，使学习成为他样自我意识

的一部分，在此基础上，再教给他们学习方法，提高他样的技能，并认真

细致地补缺 。

6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生

进行相应的辅导，后进以满足不同层次的学生要求，更重要的(是思想辅

导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的

重要性和必要性，使之对它萌发兴趣，要通过各种方式激发他们的求之欲